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第117章 老師,別搞事啊

作者:冷月天下  分類: 都市 | 異術(shù)超能 | 冷月天下 | 學(xué)霸富二代的全新人生 | 更多標(biāo)簽...
 
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學(xué)霸富二代的全新人生 第117章 老師,別搞事啊

軍訓(xùn)期間,作息時間很有規(guī)律,這讓唐川迅速完成了對剩余研究員記憶塊的消化吸收。

當(dāng)這些記憶塊全部消化吸收之后,唐川對于計算機(jī)人機(jī)界面、人工智能、大數(shù)據(jù)處理、各種數(shù)學(xué)算法、量子力學(xué)等等前沿科技,徹底地融會貫通了。

因此,他又重新改版了自己的智能系統(tǒng)核心模塊,既然是智能系統(tǒng),系統(tǒng)當(dāng)然要能夠自己學(xué)習(xí)和構(gòu)建后續(xù)的模塊。

所以從框架結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了調(diào)整,增加了系統(tǒng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)制,以及后續(xù)模塊的加載機(jī)制等。

當(dāng)然,還有一個模塊也完成了,那就是搜索,這個搜索模塊被唐川命名為超級爬蟲,其搜索功能可謂將如今搜索引擎的優(yōu)點(diǎn)盡數(shù)吸收,由于算法的優(yōu)化,搜索速度也同樣驚人。

因為沒有構(gòu)建緩存服務(wù)器,對爬來的資料索引無法進(jìn)行存儲,二次精準(zhǔn)定位檢索資料的事情暫時無法去做。

唐川就使用了一種新的前端智能預(yù)判的方式,直接對互聯(lián)網(wǎng)上接觸到的網(wǎng)站資料,做出智能預(yù)判。

這樣的做法在智能程度不足時,可能會遺漏需要的信息,也可能會搜來無用信息,這也是如今大部分搜索引擎不會使用這種直接方式。

不過唐川對自己目前寫出的智能核心還是有信心的,雖然還達(dá)不到人工智能的水準(zhǔn),但是用來初步的篩選判斷還是足夠的。

最關(guān)鍵一點(diǎn),這個搜索可以對暗網(wǎng)的網(wǎng)站進(jìn)行搜索,使用自己的搜索引擎再次搜索關(guān)于玄門五術(shù)的資料,一些此前沒有搜到的資料被找到了。

果然有人將這方面的資料上傳到互聯(lián)網(wǎng)中,無論是出于何種目的,現(xiàn)在都讓唐川得了便宜。

看過這些資料,才知道修密類似于一種精神力的鍛煉,佛教和道教都有自己的修密方法,但是真正能夠修密有成,就真的要看各人的天賦資質(zhì)了。

一旦修密有成之人,再修習(xí)其他玄門之術(shù),就會事半功倍,而且還有各種奇特效果。

沒有修密有成的人,就只能學(xué)到一些皮毛了。

醫(yī)和卜兩項容易上手,也就造成這兩種玄門之術(shù)泛濫,庸醫(yī)和騙子卜算之人比較多。

中醫(yī)在國家規(guī)范之后,漸漸從玄門術(shù)法中分離出來,而命、相、卜三術(shù)則完全淪為了封建迷信,一度曾遭到封殺。

直到如今發(fā)展經(jīng)濟(jì),百業(yè)振興,這三術(shù)又如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,只是良莠不齊,名聲崩壞的猶如騙子。

這種情況,也難怪中醫(yī)界中有些地位之人,始終要拼命將中醫(yī)和玄門之術(shù)割裂開來。

唐川明白,修密是一種將人類靈魂力量增強(qiáng)的一種方式,但在唐川看來,這些古時傳下的修密之法,對靈魂力量的增強(qiáng)實(shí)在是太有限了。

或者說,他們的方法根本不是真正能夠增強(qiáng)靈魂力量的方法。

唐川自己現(xiàn)在增強(qiáng)靈魂力量的方法,是借助紫色石碑,直接簡單粗暴地吸收殘魂。

顯然這不是一種可以普及的方法,反而是圣切諾亡靈那種通過夢境獲取游離的靈魂力,是一種比較有效的方法,就是不知道普通人是否可以使用。

另外還有一種,那就是歷史上幾大宗教的方法,建立信仰,通過信徒虔誠的信仰,可以讓被信仰者獲取到靈魂力量。

如今唐川從圣切諾山村村民那里,每天都能收獲到一些靈魂力,雖然比不上殘魂的量大,但是勝在穩(wěn)定。

只是在現(xiàn)代社會環(huán)境下,宗教的力量越來越薄弱,即便有人信教,虔誠度也是達(dá)不到反哺靈魂力的程度。

唐川每晚在筆記本電腦上編代碼,早將寢室中的其他三人給震住了,莫川就不說了,何志偉和秦清和兩人雖然因為喜歡計算機(jī)才考的這個專業(yè),但是也沒有這樣的軟件編程能力。

他倆頂多對最新機(jī)型配置情況了如指掌而已。

“老三,你這……真的在寫代碼?哪方面的?”何志偉湊上來問道。

“哦,當(dāng)然是在寫代碼,寫個搜索引擎?!碧拼谥谢卮鹬?,手下卻并沒有停頓,為了不引起注意,那手速比在家里要慢很多,但是依然把三位室友給震撼了。

“我說老三,你這盲打速度到底多快啊?我表哥就是千尋公司的主力程序員,我從沒見他敲代碼有這個速度的,不對,那完全是龜速好不好?!鼻厍搴陀悬c(diǎn)不相信唐川在敲代碼了。

編程啊,比寫文章還要動腦筋吧?怎么這敲擊鍵盤速度比那些文字錄入員都快了?

唐川停了下來,看到三人都望著自己,淡然道:“程序已經(jīng)在我腦袋中,只是敲出來而已。至于盲打速度,沒測過?!?p/> 莫川眼中露出羨慕的眼神,說道:“唐川,你用什么語言在編程?我看你好像沒有用集成編程環(huán)境?!?p/> 唐川說道:“現(xiàn)在用的是純,集成編程環(huán)境軟件雖然好用,但是很多真正對計算機(jī)底層硬件的操作,它們的效率我不滿意,所以必須要自己來重寫,用寫字板編代碼,這樣就不會受到限制。”

何志偉不由地爆了聲粗口,說道:“他奶··奶的,你還讓不讓人活了?我們這學(xué)期才開始學(xué)語言,你卻已經(jīng)用寫字板編寫程序了。”

秦清和嘆道:“看來咱們老三,絕對是高手啊。對了,你咋不學(xué)軟件工程,反而學(xué)咱們這個偏硬件的專業(yè)?”

唐川笑了笑,說道:“軟件我都懂了,硬件還有些不清楚的地方,所以,就報了偏硬的專業(yè)?!?p/> “你們看,你們看,他就是來打擊咱們的。我還是洗洗睡吧?!?p/> 何志偉說著在自己床上躺倒。

秦清和和莫川兩人也不知道說什么好,實(shí)在是人比人氣死人,索性也收拾了上床睡覺了。

唐川沒多想,這三個室友個性都還不錯,等自己的系統(tǒng)有些眉目后,不妨幫他們提升一下,正好也能試驗一下,看看有沒有提升普通人靈魂力的方法。

靈魂力提升沒有到一定程度,是達(dá)不到異能等級的,但是大腦學(xué)習(xí)能力會提升很多,那個姆斯拉法的哥哥阿卜拉欣就是未達(dá)到一級異能的程度,但是學(xué)習(xí)能力已經(jīng)很強(qiáng)了。

軍訓(xùn)結(jié)束后,沒兩天就是十一黃金周假期了。

學(xué)校沒有給新生排什么專業(yè)基礎(chǔ)課,但是卻排了思想政治課。

唐川也是很好奇,如今大學(xué)生的思想政治課,會怎么上,看看手中的毛概,以他現(xiàn)在的記憶力,翻過一遍就全記住了。

當(dāng)唐川和三位室友一同上第一節(jié)毛概課時,那位年輕的老師給所有選他課的同學(xué)來了個下馬威。

當(dāng)他的ppt播放出來時,所有同學(xué)都愣住了,隨著老師講解,整個教室的學(xué)生都炸了。

“我去,全英文的?我是不是走錯教室了?”

“老師,別搞事啊,你這樣,我考試看不懂題目的。”

“不會英語,還不能學(xué)毛概了嗎?”

“,我要給這位老師打all?!?p/> “我記得網(wǎng)上傳過有毛概老師用英語講課,但好像不是我們學(xué)校的老師啊。”

“各位,很高興大家選我的課,用英語給大家講毛概課,對我來說也是一個新嘗試,希望大家能夠喜歡?!蹦贻p的老師叫陳述。

一個女生站起來問道:“陳老師,請問考試不會也用英語吧?”

陳述笑了笑,說道:“不會。”

“那你確定你的英文講義,把中文的意思表達(dá)清楚了嗎?如果你上課講的不對,我們是按你英文表述答題,還是按照中文教材答題?”

有一個男生問出了更犀利的問題。

陳述依然淡定地回道:“教材為準(zhǔn)。不過毛概有很多內(nèi)容現(xiàn)在都與時俱進(jìn),教材上如果沒有,那就以我的講義為準(zhǔn)。”

男生并未被說服,繼續(xù)追問道:“那如果沒有教材的,以時事為依據(jù)的,若是權(quán)威媒體對時事的解讀和你的英文講述不同,也以你的講義為準(zhǔn)嗎?”

陳述說道:“你可以放心,我的英文講義不是憑空編寫的,也是以權(quán)威時事論述為依據(jù)的,不會存在表述不一致的情況。

好了,我們繼續(xù)上課,有什么問題我們可以下來再探討?!?p/> “本來就不想聽毛概,結(jié)果還用英語講課,更不想聽了?!鼻厍搴陀行o趣地說道。

何志偉苦著臉說道:“要不是這個學(xué)分不能少,我都不想選。說實(shí)話,用中文都覺得聽著沒勁,用英文更是不懂加沒勁了。

這門課考試咋辦?如果掛了科,豈不是要掛四年了?”

秦清和忽然間看到唐川在筆記本電腦上飛快的敲擊著,歪了腦袋瞄了一眼,不由地愣住了。

原以為唐川拿出筆記本電腦是準(zhǔn)備在課上干自己的程序,誰知道竟然是在抄老師播放的ppt,不對,怎么全都是中文了?

“老三,你這怎么全都是中文?你直接翻譯了?”秦清和的話,引得另一邊的何志偉也探頭來看。

不由地樂了,“老三,行啊,人家老師辛辛苦苦弄個英語ppt,你直接就翻譯成中文了,話說你這個翻譯的準(zhǔn)不準(zhǔn)?不要到時候考試直接掛了?!?p/> 唐川掃了何志偉一眼,說道:“你如果怕掛科,可以不看啊?!?p/> 莫川也探過頭來,看了看唐川的筆記本電腦屏幕,半晌才說了一句,“真牛!”

“同學(xué),你真的同步翻譯了講義ppt?那些思想政治方面的術(shù)語,你都能看懂翻譯過來?”

坐在30宿舍四人后面的人,聽到他們的話,也插嘴問道。

秦清和當(dāng)即回身說道:“那當(dāng)然,我們宿舍唐川的英語可厲害了,這都是小ase了?!?p/> “唐川?!就是那位軍訓(xùn)全能標(biāo)兵?”身后又傳來一道聲音。


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