重生美國(guó)之富甲天下 364 文化入侵

迪倫·史蒂文森立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持六百萬(wàn)的價(jià)格不肯松口，并且宣稱如果李牧不同意這個(gè)價(jià)格，迪倫·史蒂文森將會(huì)尋找其他人接手。<隨夢(mèng)小說(shuō)щww.suimeng.lā

李牧感覺(jué)不對(duì)勁，和昨天相比，迪倫·史蒂文森說(shuō)話的時(shí)候多了不少底氣，應(yīng)該是有人想插手這次收購(gòu)。

關(guān)于這一點(diǎn)李牧不擔(dān)心，如果沒(méi)有李牧的許可，誰(shuí)都無(wú)法接手春田的股份，就算是迪倫·史蒂文森找到另一個(gè)“接盤(pán)俠”，斯普林菲爾德市政府也能否決交易。

不過(guò)是討價(jià)還價(jià)的手段罷了。

有這個(gè)信心，李牧也就有恃無(wú)恐，看在迪倫·史蒂文森主動(dòng)登門(mén)的份上，李牧把價(jià)格提高三十萬(wàn)美元，出價(jià)三百八十萬(wàn)美元。

李牧的心理價(jià)格是五百萬(wàn)美元，只要在五百萬(wàn)美元內(nèi)拿下迪倫·史蒂文森手中的股份都是合算的，那么再加上其他人手中的股份，李牧就能確保控股權(quán)，然后就能改組春田，將春田兵工廠并入駿馬武器公司。

三百八十萬(wàn)美元的價(jià)格，距離迪倫·史蒂文森的要求仍然有很大差距，所以談判不出意外的再次破裂。

李牧不在意，送走迪倫·史蒂文森，李牧終于抽出時(shí)間前往駿馬武器工廠。

如果沒(méi)有格洛麗亞鬧得這一出，昨天李牧就應(yīng)該來(lái)駿馬武器工廠視察，畢竟這是駿馬集團(tuán)的核心業(yè)務(wù)，李牧不能太長(zhǎng)時(shí)間不出現(xiàn)在工廠里。

和四個(gè)月前相比，駿馬武器工廠的規(guī)模再一次擴(kuò)大，河心島已經(jīng)不足以容納，于是廠房什么的全部遷出河心島，只有研發(fā)部門(mén)和工廠附屬學(xué)校還留在河心島，至于工人住宅，去年就已經(jīng)全部遷出。

當(dāng)初李牧從斯普林菲爾德市政府購(gòu)買了四千英畝土地，現(xiàn)在看來(lái)，這四千英畝已經(jīng)不夠用，去年李牧和斯普林菲爾德市政府簽訂了新合同，李牧再次購(gòu)買了四萬(wàn)英畝土地，用于駿馬武器工廠的擴(kuò)張。

這一次的規(guī)劃就比較大，新工廠占地面積超過(guò)一千英畝，目前已經(jīng)利用的還不到一半，進(jìn)入工廠大門(mén)，主干道左手邊是整齊的廠房，這些廠房占地面積巨大，每一間廠房的占地面積都在一千平方米以上，廠房使用鋼筋框架結(jié)構(gòu)作為支撐，外墻使用的是加裝了鐵皮的橡木板，這樣的廠房非常堅(jiān)固，而且維修起來(lái)很方便。

“這邊的六座廠房全部屬于‘蟒蛇’系列，生產(chǎn)出來(lái)的零部件將會(huì)在另一個(gè)廠房里進(jìn)行組裝，然后再送到另外一個(gè)廠房里裝箱，后面那幾個(gè)廠房屬于‘暴雨’系列和‘春田’系列，現(xiàn)在我們的熟練工人已經(jīng)超過(guò)了三千名，比起春田兵工廠也不遑多讓，培養(yǎng)工人已經(jīng)不在廠房里進(jìn)行，而是有專門(mén)的培訓(xùn)車間，我們正在組建技術(shù)學(xué)校，等我們的第一批學(xué)生小學(xué)畢業(yè)，馬上就可以進(jìn)入技校學(xué)習(xí)，他們一畢業(yè)就將會(huì)是熟練工人，到時(shí)候我們培養(yǎng)工人的速度就會(huì)大大加快。”張樂(lè)業(yè)充當(dāng)李牧的向?qū)А?p/> 雖然李牧想讓華人從事律師、醫(yī)生、教師等相對(duì)高級(jí)一點(diǎn)的職業(yè)，但并不是所有的華人都是可造之材，更多的華人子弟還是會(huì)選擇技術(shù)工人這個(gè)行業(yè)，特別是對(duì)于那些年齡比較大的孩子來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)過(guò)了接受教育的最佳階段，選擇一份合適的職業(yè)才是他們應(yīng)該關(guān)注的。

駿馬集團(tuán)的附屬學(xué)校現(xiàn)在還是只有小學(xué)部，但等過(guò)了這個(gè)暑假，中學(xué)部和技術(shù)學(xué)校、醫(yī)護(hù)學(xué)校就將全部開(kāi)始接受學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)較好的孩子們當(dāng)然是進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，年齡大的可以選擇到技校和護(hù)校接受職業(yè)教育。

理論上來(lái)說(shuō)，男孩子們將會(huì)更多選擇技術(shù)學(xué)校，女孩子更多選擇醫(yī)護(hù)學(xué)校，但這個(gè)并不是強(qiáng)制規(guī)定，李牧還是比較傾向于自由選擇，這最終要看孩子們的興趣。

張樂(lè)業(yè)知道李牧非常重視教育，所以馬上就把話題轉(zhuǎn)移到附屬學(xué)校上：“奧利維拉很不錯(cuò)，在奧利維拉擔(dān)任校長(zhǎng)之后，學(xué)校終于可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，其他教師都沒(méi)問(wèn)題，奧利維拉能找到合適人選，只有中文教師，我們前后從清帝國(guó)招聘了十幾位教師，只有兩位可以勝任這個(gè)工作，剩下的只能教習(xí)學(xué)生們學(xué)習(xí)漢字，對(duì)于知識(shí)的傳授上作用不大。”

想要讓學(xué)校走上正軌，一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)必不可少，亨利太太教學(xué)能力出眾，但管理能力并不突出，所以李牧從康州教育局把奧利維拉挖過(guò)來(lái)，擔(dān)任駿馬集團(tuán)附屬學(xué)校的校長(zhǎng)。

作為康州教育局官員，奧利維拉在教育系統(tǒng)內(nèi)交游廣闊，管理能力也可以，李牧給奧利維拉開(kāi)出豐厚的薪水，所以?shī)W利維拉毫不猶豫的辭去工作，離開(kāi)康州來(lái)到麻省，全心全意投入到駿馬集團(tuán)附屬學(xué)校的教學(xué)工作中。

奧利維拉在康州麻省有面子，對(duì)于清帝國(guó)就鞭長(zhǎng)莫及，李牧對(duì)于漢語(yǔ)教師的要求很高，開(kāi)出的薪水也不錯(cuò)，科爾在清帝國(guó)使出渾身解數(shù)，仍然無(wú)法完成任務(wù)，最后在程賡篪的協(xié)助下，才勉強(qiáng)找到十幾名科舉無(wú)望的讀書(shū)人。

這年頭的讀書(shū)人還是信奉“學(xué)得文武藝、貨與帝王家”，不到萬(wàn)不得已，誰(shuí)都不想背井離鄉(xiāng)離家萬(wàn)里求生活，這在清帝國(guó)是一件很下作的事，所以縱然是李牧開(kāi)出高新也不好使，沒(méi)人愿意到美國(guó)來(lái)為李牧一個(gè)軍火販子效力。

有程賡篪幫助就不一樣，科舉也是獨(dú)木橋，很多人終其一生也無(wú)法取得功名，為了生活不得不為五斗米折腰，科爾畢竟不了解清帝國(guó)的情況，那些已經(jīng)取得功名的讀書(shū)人確實(shí)是文化程度比較高，但人家大小是個(gè)“官身”，已經(jīng)加入了統(tǒng)治階級(jí)，肯定沒(méi)人愿意拋棄功名到美國(guó)去，這和薪水無(wú)關(guān)，開(kāi)出再多的薪水也沒(méi)用。

程賡篪找的是那些已經(jīng)三四十歲但還沒(méi)有考取功名的讀書(shū)人，這些人已經(jīng)基本確定科舉無(wú)望，但同樣有學(xué)識(shí)，至少擔(dān)任個(gè)教師什么的沒(méi)問(wèn)題，這樣的人一找一個(gè)準(zhǔn)。

李牧的要求比較高，駿馬集團(tuán)的學(xué)校不教八股文，不教君君臣臣，教的是仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是沒(méi)有教條主義，教的是做人的道理，這就對(duì)教師的要求很高，一般的讀書(shū)人還真不符合李牧的要求，所以現(xiàn)在雖然請(qǐng)來(lái)的讀書(shū)人不少，但符合李牧要去的人并不多。

“這個(gè)事情急不得，慢慢來(lái)吧，這些讀書(shū)人既然請(qǐng)來(lái)了，那就不能讓他們閑著，這樣，先讓那些讀書(shū)人把咱們老祖宗留下來(lái)的那些文言文翻譯成白話文，然后咱們?cè)俳M織人把白話文翻譯成英語(yǔ)，這個(gè)工作很重要，一定不能輕忽。”李牧提出一個(gè)新要求，想讓華人在美國(guó)站穩(wěn)腳跟，首先要讓美國(guó)人了解華人，了解華人的文化，這樣才能讓美國(guó)人接受華人。

李牧最喜歡掛在嘴邊上的就是“中華文明五千年傳統(tǒng)文化”，這個(gè)東西怎么說(shuō)呢，只靠嘴巴說(shuō)沒(méi)用，還要能拿出證據(jù)來(lái)證明才有足夠的說(shuō)服力。

現(xiàn)在的問(wèn)題是，華人都知道《五經(jīng)四書(shū)》對(duì)于華人傳統(tǒng)文化的詮釋很重要，都知道《孫子兵法》是堪比《戰(zhàn)爭(zhēng)論》的巨著，問(wèn)題是《五經(jīng)四書(shū)》里的那些文言文，即使是沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)教育的華人都看不懂，老外就更不用說(shuō)了。

李牧現(xiàn)在要做的就是宣傳推廣漢文化，讓更多的老外了解漢文化，看看看看，你們老祖宗還在茹毛飲血的時(shí)候，我們的老祖宗就已經(jīng)開(kāi)始研究天地玄黃，所以“五千年文明史”真不是忽悠你們，趕緊快點(diǎn)來(lái)朝拜。

“翻譯——好吧，回頭我就組織人開(kāi)始進(jìn)行。”張樂(lè)業(yè)想起駿馬圖書(shū)館里規(guī)模龐大的藏書(shū)，就感覺(jué)有點(diǎn)頭皮發(fā)麻。

李牧在宣傳漢文化的同時(shí)也在搶救文化，在目前的駿馬附屬學(xué)校，有一座規(guī)模龐大的圖書(shū)館，館藏圖書(shū)超過(guò)二十萬(wàn)冊(cè)，其中多半是漢語(yǔ)典籍。

如果放在二十一世紀(jì)，隨便一個(gè)圖書(shū)館就有大幾十萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，但這可是十九世紀(jì)，擁有個(gè)幾千冊(cè)藏書(shū)，就敢大言不慚號(hào)稱圖書(shū)館的年代，這二十萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)不僅包括《四書(shū)五經(jīng)》這些大路貨，還有威廉·范德比爾特送給李牧的《永樂(lè)大典》副本，不管是質(zhì)量還是數(shù)量，駿馬圖書(shū)館都是這個(gè)年代首屈一指的圖書(shū)館，甚至連哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院都沒(méi)有這種規(guī)模的圖書(shū)館。

其實(shí)關(guān)于翻譯圖書(shū)這種事，清帝國(guó)也有人一直在做，比如魏源，他就是清帝國(guó)的翻譯家，不過(guò)魏源他們做的是將外文圖書(shū)翻譯成漢語(yǔ)，試圖用科技的力量推動(dòng)清帝國(guó)進(jìn)步，李牧現(xiàn)在要做的是將漢語(yǔ)圖書(shū)翻譯成英語(yǔ)，用文化的力量去征服美國(guó)人。

想法是不錯(cuò)，但這個(gè)工作工程巨大，不是一天半天能夠完成的，別說(shuō)李牧手中現(xiàn)在只有十幾個(gè)人，就算李牧手中現(xiàn)在有上千人，最少需要十年時(shí)間才能初見(jiàn)成效。

別說(shuō)十年，就算二十年，李牧都能等。

這也算是十九世紀(jì)的文化入侵，只不過(guò)這一次被入侵的是美國(guó)。