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第五百二十三章 家長會(huì)(五)

作者:郁雨竹  分類: 現(xiàn)代言情 | 豪門世家 | 郁雨竹 | 富二代修仙日常 | 更多標(biāo)簽...
 
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富二代修仙日常 第五百二十三章 家長會(huì)(五)

林清婉瞥向白童,幽幽地道:“白童,我是認(rèn)真的,做錯(cuò)事就應(yīng)該付出代價(jià),做錯(cuò)的人也應(yīng)該被懲罰。”

白童低著頭,顯得很可憐。

喬燃見了連忙道:“林姐姐,白童他都是為了我,其實(shí)這事和他沒關(guān)系,是我求他幫忙的,你要罵就罵我吧。”

王晨曦的家長也硬著頭皮道:“是啊林女士,都是我家這孩子亂出主意,白童同學(xué)還小呢。”

因?yàn)閷?shí)在是顯得太小了,看著才十歲的樣子,聽說他身份證上是十二歲,還是個(gè)小學(xué)生呢。

這么小的孩子他的家長狠得下心來讓他接受警察調(diào)查,坐牢,他們卻都看著也不忍心。

相反,過去的兩個(gè)小時(shí)里讓他們看到了林清婉的冷酷無情,此時(shí)對(duì)白童的同情猶如滔滔江水奔涌不絕,下意識(shí)的王晨曦的家長就維護(hù)起白童來。

白童的眼睛更加濕潤了,眼底的淚幾乎要溢出來了。

不說王晨曦的家長,就是一直帶著怨氣和怒氣的保姆都忍不住心一軟,悄悄地瞪了一下林清婉。

林清婉:“……”

易寒看著這一切,低下頭憋住笑,差點(diǎn)忍不住笑出聲來。

在異世時(shí),清婉是做了壞事還被人贊的人,回來后,卻反了過來,明明是做了好事,卻總是被誤會(huì)。

這一刻,他才算是平衡了一些,也安心了一點(diǎn),嗯,雖然天道厚愛,卻也有磨難。

有盈有缺,運(yùn)與命才不會(huì)溢出,也才算圓滿。

他悄悄松了一口氣,如果缺是這樣無傷大雅的缺,那天道對(duì)她依然是厚愛的。

林清婉冷冷地哼了一聲,沒有繼續(xù)這個(gè)話題,反正罰不罰的,他們可以人后進(jìn)行。

他們當(dāng)白童是孩子,她卻不會(huì)真把他當(dāng)孩子看。

之所以威脅黃健他們的家長,不過是不想給他們賠償而已。

林清婉扭頭對(duì)喬燃道:“你這位學(xué)長是法學(xué)院的,06年畢業(yè)的,姓祝,不論是告黃健三人,還是和學(xué)校談判你都可以交給他,你有什么要求也都可以和他提。”

林清婉看了一下他身上的衣服鞋子,道:“我看你也不是缺錢的人,所以在律師費(fèi)上可以放寬一點(diǎn),建議你用風(fēng)險(xiǎn)付費(fèi),我想他會(huì)很樂意幫你爭取盡可能多的利益。”

喬燃心中忐忑,“他也是我們學(xué)校出去的,會(huì)不會(huì)……”

“你放心,作為一名優(yōu)秀的律師,公私他還是分得清的,而且,讓學(xué)校知道自己管理中的錯(cuò)誤不是好事嗎?”

喬燃竟無話可說,只是心里還是忐忑的很。

林清婉明白他這種心理,覺得自己給學(xué)校惹了麻煩,所以心中忐忑,而祝驊涵又是學(xué)校出去的,畢竟是自己的母校,他肯定會(huì)手下留情。

林清婉卻知道,祝驊涵不會(huì)。

何況……她瞥了一眼喬燃,這小子也提不出來什么讓學(xué)校為難的條件來,祝驊涵根本不會(huì)為難。

此時(shí),輔導(dǎo)員已經(jīng)跑去找領(lǐng)導(dǎo)了,將小會(huì)議室里的情況一五一十的匯報(bào),著重點(diǎn)了一下白童家長的難搞,她苦惱道:“她現(xiàn)在已經(jīng)給律師打電話了,這事恐怕壓不下去。”

領(lǐng)導(dǎo)皺了皺眉,道:“我怎么聽著這名字有點(diǎn)耳熟?”

輔導(dǎo)員:“是白童的家長,開學(xué)的時(shí)候是她領(lǐng)著清風(fēng),明月和白童一起來報(bào)名的。”

很不巧,這三人讀的都是文史類的專業(yè),課程有交叉的,所以輔導(dǎo)員都帶有三人的課,竟然都知道他們。

領(lǐng)導(dǎo)卻搖了搖頭,“不對(duì)。”

想了想,他打電話去另一個(gè)辦公室,拖長了聲音道:“老嚴(yán)啊,你還記不記得一個(gè)叫林清婉的孩子啊,我總覺得這名字有點(diǎn)熟啊,是咱學(xué)校的學(xué)生嗎?”

“林清婉?那不是林老家的孫女嗎?她怎么了?”

這么一說領(lǐng)導(dǎo)就想起來了,他頓了一下后笑道:“沒事,沒事,就突然聽見這個(gè)名字,覺著很熟,一時(shí)又想不起來了。我記得這孩子念的是歷史吧,她現(xiàn)在哪兒工作呢?”

“哈哈哈,你不記得是正常的,但她在隔壁可是風(fēng)云人物,我上次聽老陳說,好像是去了京博物館,但又說有別的工作單位,這個(gè)我不是很清楚,你要想知道,我?guī)湍銌栆幌吕详悾俊?p/> “不用,不用,我就覺得這名字熟悉所以才多嘴問一句。”

領(lǐng)導(dǎo)掛斷電話,心里有了數(shù),“既然她給喬燃請(qǐng)了律師,那就等律師來了再談吧。”

輔導(dǎo)員驚訝,“那白童他們……”

“該處罰還是要處罰的,給他們記過,至于更重一點(diǎn)的處罰,那就看他們是不是報(bào)警了。”

輔導(dǎo)員想起黃健他們家長投鼠忌器的模樣,搖頭道:“只要喬燃不報(bào)警,這事就報(bào)不了,白童的家長不怕白童接受調(diào)查,但黃健他們的家長卻很害怕。”

領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭,“這件事也給我們敲了一個(gè)警鐘,都是受過高等教育的學(xué)生,就算不是法律專業(yè)的,基本的法律知識(shí)也應(yīng)該懂吧?更何況,同學(xué)間本來應(yīng)該友好互助的,他們卻搞霸凌、孤立這一套,簡直不像話。”

“我們是要給國家教育出人才,但人才不僅要在才華上,思想品德上也要有追求,像黃健,于衛(wèi)智和彭達(dá)這樣的學(xué)生……”領(lǐng)導(dǎo)頓了頓,深吸一口氣道:“一定要嚴(yán)格教育,讓他們從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。”

輔導(dǎo)員覺得沒錯(cuò),但她覺得白童的問題比他們所有的人都要嚴(yán)重,她躊躇道:“白童年紀(jì)那么小,但他報(bào)復(fù)時(shí)完全沒有遲疑,我覺得這孩子心理的問題還要嚴(yán)重,我,我們要不要請(qǐng)心理老師幫他疏導(dǎo)一下,再和他的家長談一談?”

輔導(dǎo)員道:“真的主任,您沒見過白童的那位家長,她看著一點(diǎn)兒也沒把白童當(dāng)孩子,既不維護(hù)他,也沒有做教育,我覺得這孩子的成長環(huán)境有問題。”

何止是有問題啊,已經(jīng)被虐殺過,現(xiàn)在是一個(gè)孤魂野鬼的白童心理問題那是大大的,反正林清婉一看見他就頭疼,尤其是在深入了解他入學(xué)后所做的事,更是忍不住怒火升騰。

易寒連忙安慰她,“這是好事不是嗎?你想,如果他們是直接從古墓里出來遇到這樣的事,你覺得他還會(huì)和黃健等人搞惡作劇嗎?”

不,他不會(huì),他會(huì)直接吃了他們。

這么一想,林清婉感覺好受多了。

果然,還是需要對(duì)比才能看得出他們的長進(jìn),林清婉再看向白童時(shí),目光多了兩分欣慰,覺得她送他們進(jìn)學(xué)校再教育的決定是正確的。

白童對(duì)這道目光看得一抖,心里怕怕的偷瞄了一眼易寒,用眼神詢問,“你跟她說什么了?”

易寒對(duì)他露出一抹笑。

因?yàn)樽4舐蓭熯^來還需要一段時(shí)間,而此時(shí)是吃下午茶的功夫,林清婉很大方的請(qǐng)他們就近找了一家咖啡店進(jìn)去坐著等。

距離他們之前開家長會(huì)的地方不是很遠(yuǎn),因?yàn)槭窃谛@里,布置得很清幽,而且有不少小吃。

林清婉點(diǎn)了一點(diǎn),然后看向?qū)γ孀娜齻€(gè)學(xué)生。

王晨曦明朗活潑,喬燃內(nèi)向沉默,而坐在中間的白童完全就還是個(gè)孩子模樣,她特別好奇,“你們?nèi)齻€(gè)是怎么玩到一起的?”

王晨曦有點(diǎn)怕林清婉,見喬燃紅著臉不說話,而白童是預(yù)計(jì)到自己接下來的日子有點(diǎn)難過,所以是完全不想搭理林清婉,他就不得不硬著頭皮道:“白童和喬燃是同桌,而喬燃以前的同桌是我,我現(xiàn)在坐在他們左手邊。”

林清婉眨眨眼,“你是喬燃的同桌啊,那你之前怎么不和他一塊兒坐了?”

王晨曦就有些不好意思道:“我,我現(xiàn)在跟我女朋友坐在一起……”

王晨曦的父母立即看向兒子,驚喜連連,他們兒子都交女朋友了?

不過此時(shí)不是說這個(gè)的時(shí)候,既然已經(jīng)開口,王晨曦就把這件事詳細(xì)的和他們說了說,這也是王晨曦的父母第一次聽,畢竟之前兒子找他們來只是告訴他們,他在學(xué)校里闖禍了,和另外一個(gè)同學(xué)捉弄了班里的三個(gè)學(xué)生,事情鬧大,所以老師把他們叫來。

但他們也只知道兒子跟這個(gè)叫白童的同學(xué)一起往人被窩里倒水,把人絆倒,還用籃球砸人,更多的就不知道了。

現(xiàn)在才知道,事情原來這么復(fù)雜。

白童是插班生,還是開學(xué)了大半月才進(jìn)來的插班生,一看就是有權(quán)有勢(shì)還有錢的主兒,雖然他在這里讀書拿不到畢業(yè)證,但能拿聽課證在這里讀書的能有多少?

對(duì)于王晨曦等人來說,畢業(yè)證書當(dāng)然是很重要的,但實(shí)際意義上,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)資源才是最寶貴的,因?yàn)橹R(shí)才是無價(jià)的。

而白童看著年紀(jì)小,卻在這里聽著大學(xué)老師的課,還是全國最好的兩所大學(xué)之一,其中代表的意義不言而喻。

所以白童特別受歡迎,他一進(jìn)班級(jí)就有不少人想和他同桌,已經(jīng)是大一第二學(xué)期了,學(xué)生們雖然很單純,但也不是那么單純了。

尤其是在這個(gè)信息發(fā)達(dá),物欲橫流的世界里,有的孩子從上小學(xué)時(shí)就會(huì)權(quán)衡利弊了。

但白童沒等大家排好座位歡迎他,他就直接蹦跶到喬燃身邊坐下,老師也不強(qiáng)求,直接讓倆人同桌了。

于是引起班里一陣羨慕嫉妒恨,對(duì)喬燃的。


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