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我們的冠軍 第一百八十章 鶴舞在成長(zhǎng)
何年聞言眼前一亮,向賀明揚(yáng)豎起大拇指:“你想到了?”
鶴舞少年們很是不解,卻不敢問何年:要控制中場(chǎng)就得胡奧凱以一敵二?中雅還沒強(qiáng)到這地步吧,為什么何老大還覺得他說得對(duì)?
胡奧凱不恥下問:“那個(gè)14號(hào)我能凍結(jié),多加一個(gè),我只能盡量。你應(yīng)該不是這意思?”
賀明揚(yáng)朝胡奧凱豎起大拇指,他很高興,開始動(dòng)腦琢磨戰(zhàn)術(shù)的胡奧凱能成長(zhǎng)為鶴舞真正的王,這樣的胡奧凱能同他一起帶著鶴舞達(dá)成理想,沖擊全運(yùn)桂冠。
賀明揚(yáng)指著中雅替補(bǔ)席上坐著的余平順,環(huán)視鶴舞全體少年,認(rèn)真地說:“我們和爾雅都輸給了意外,而余頭有可能是下一場(chǎng)的意外。”
鶴舞全體恍然大悟:對(duì)了,余平順如果能上場(chǎng)的話,那中雅整體實(shí)力就更強(qiáng)了,我們說不得就得抱著拼的態(tài)度才可能壓制他們,不是要真的要胡奧凱以一敵二,而是強(qiáng)調(diào)要拼!
賀明揚(yáng)停頓了一下,接著說:“余頭的實(shí)力大家清楚,他如果能上場(chǎng),想凍結(jié)他,只能‘弗OK’上。
那么他們的14號(hào),就需要大家去拼了。
論整體實(shí)力,肯定是我們強(qiáng)。
但是老大說過,足球,沒人規(guī)定強(qiáng)者一定能贏。
我們要想洗刷恥辱,必須人人以一敵二!”
鶴舞少年們的斗志被賀明揚(yáng)的話點(diǎn)燃,個(gè)個(gè)眼神堅(jiān)定,強(qiáng)者輸?shù)舯荣惖那瑁荒茉儆幸淮危覀兊孟露Q心,拼了!
主教練何年滿意的點(diǎn)頭,這樣的鶴舞戰(zhàn)斗力何止翻倍,這么看的話,輸?shù)羯洗沃醒批Q舞之戰(zhàn),并不是什么壞事。
何年有補(bǔ)充的話:“我其實(shí)想留平順,就怪他老爸那個(gè)王八蛋!說起來就一肚子氣。你們都給我明白點(diǎn),想踢好球,就做好專業(yè)事!看看中雅,怎么一步步厲害起來的。聽到?jīng)]有!”
“聽到了!”鶴舞少年們轟然應(yīng)諾。
賀明揚(yáng)看了何年一樣,他有些話不知當(dāng)講不當(dāng)講。
何年給了他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
賀明揚(yáng)趕忙開口:“雖然我不想承認(rèn),但是中雅確實(shí)專業(yè)。你們看余頭,他爸以前哪肯讓他停個(gè)哪怕三天不踢球?帶著傷都逼他踢!結(jié)果害余頭黯然離隊(duì)。”
賀明揚(yáng)提到這個(gè),大家回想往事都心有余悸,這是事實(shí),擱這樣的老爸,誰也受不了啊。現(xiàn)在想想,確實(shí)就是他爸不專業(yè)!
賀明揚(yáng)并不是要討伐余平順爸爸,他接著說:“但是到了中雅,我沒記錯(cuò)的話,余頭已經(jīng)兩月整沒踢了。你們說,中雅是有怎樣的魔力,能治得了余頭他爸!”
治住余頭他爸?鶴舞眾少年不自覺地?fù)u頭,紛紛拿眼睛瞅主教練何年:開玩笑,余頭他爸想想都覺得恐怖,還治住他?何老大都拿他沒轍。
何年尷尬地笑笑:“平順?biāo)帜亲彀湍銈円矔缘茫伊R得過講不過。
但是賀明揚(yáng)說得對(duì),踢球想踢出來,娘爺都很重要,全家都要專業(yè)!
中雅看來是做到了。
而且他們以后也會(huì)踢職業(yè),我們不會(huì)只決一場(chǎng)勝負(fù)!
想干趴他們,回去跟娘爺講,吃睡練學(xué)都更專業(yè)點(diǎn)!
聽到?jīng)]有!”
“聽到了!”鶴舞眾少年再次轟然應(yīng)諾。
這次,早就在關(guān)注他們的陶明侃捕捉到了這個(gè)鏡頭,直播。
陶持一連忙預(yù)熱下周六的中雅鶴舞之戰(zhàn):“中雅現(xiàn)在依然3比0領(lǐng)先,他們通過出色的發(fā)揮,今天將大概率戰(zhàn)勝瀟湘足球初中屆老霸主爾雅隊(duì),并成功激起瀟湘足球初中屆未來霸主鶴舞隊(duì)的斗志。
本直播間接下來將持續(xù)直播A組賽事。愿意主力瀟湘校園足球健康發(fā)展的網(wǎng)友們請(qǐng)留意大屏幕,關(guān)注具體比賽時(shí)間。
這場(chǎng)比賽結(jié)束后,將馬上直播鶴舞對(duì)陣火車頭。
明天兩場(chǎng):中雅對(duì)陣火車頭,鶴舞對(duì)陣爾雅。
下周六將是A組重頭戲:中雅鶴舞決戰(zhàn)星城A組之巔!”
直播間絕大多數(shù)觀眾顯然不可能花這么多時(shí)間在校園足球上,能看完這場(chǎng)已經(jīng)是因?yàn)楸荣愰_始前的“裸奔”對(duì)賭鬧劇,以及比賽里中雅少年們制造的一次次驚喜。
大家打著哈哈,不置可否。
卻還是有相當(dāng)一部分人記住了,下周六,中雅鶴舞,決戰(zhàn)星城之巔。
直播鏡頭再次回到場(chǎng)上,爾雅換人之后,依舊絞殺中場(chǎng),并試圖通過陣地戰(zhàn)層層推進(jìn)逆轉(zhuǎn)敗局。只是,他們并未取得預(yù)想結(jié)果。
三球領(lǐng)先的中雅踢得很自信很放松,他們甚至能在陣地戰(zhàn)中經(jīng)受住對(duì)手的中場(chǎng)絞殺,通過傳遞組織攻勢(shì),耐心尋覓戰(zhàn)機(jī)。
一時(shí)間雙方有來有往,戰(zhàn)局陷入膠著狀態(tài)。
這樣的比賽已經(jīng)有些沉悶,直播間有觀眾陸續(xù)離去;場(chǎng)邊的“星火”球迷團(tuán)擂鼓助威也不如之前起勁;現(xiàn)場(chǎng)看臺(tái)上的觀眾也有的刷起了手機(jī)。
只有雙方的替補(bǔ)隊(duì)員,仍在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動(dòng),隨時(shí)候命上場(chǎng)改變戰(zhàn)局。
鶴舞主教練何年很滿意,鶴舞眾少年還是在認(rèn)真看球,會(huì)不時(shí)地交頭接耳,分析交流場(chǎng)上那些未來對(duì)手們的優(yōu)缺點(diǎn)。
而且,他器重的賀明揚(yáng)有了新發(fā)現(xiàn)。
賀明揚(yáng)瞅到了另一處看臺(tái),隱蔽在角落里拍攝比賽的一個(gè)少年,起初他只是眼熟,拿起望遠(yuǎn)鏡看過之后發(fā)現(xiàn),這個(gè)少年小時(shí)候同他一起踢過球,后來放棄足球以學(xué)業(yè)為主,沒記錯(cuò)的話,應(yīng)該是升學(xué)去了鹿鼎國(guó)際學(xué)校。
這么說,他應(yīng)該是放不下足球,幫鹿鼎國(guó)際偵查對(duì)手來了?
對(duì)了,想起來,其實(shí)中雅也有這樣專門在場(chǎng)邊拍攝廣角比賽錄像的人!跟我們踢的時(shí)候就有,現(xiàn)在場(chǎng)邊還架著兩臺(tái)攝影機(jī)在拍呢。
大家剛剛還在討論中雅的專業(yè),想來,他們應(yīng)該還有專人回去剪輯,幫助分析比賽吧,建立數(shù)據(jù)庫吧。
中雅有,為什么我們鶴舞不能有?
賀明揚(yáng)這個(gè)提議來得非常及時(shí),何年立刻點(diǎn)名守門員袁望眼:“你那一幫子人那么喜歡刷手機(jī),幫球隊(duì)做點(diǎn)專業(yè)的事行不?”
袁望眼自上次慘敗后,其實(shí)已經(jīng)在很努力控制手機(jī)癮了,但是總有難熬時(shí)會(huì)忍不住玩幾把。現(xiàn)在被主教練點(diǎn)名,他突然意識(shí)到,手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)未必全是樂子。
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