我們的冠軍 第五十六章 你,真的在玩手機(jī)?

歷鯤鵬反復(fù)地推演，發(fā)現(xiàn)，丁徐諾的事情，自己怎么做，都是錯(cuò)。

最后，他不得不跑到桑珊那里，向她求助。

這么一個(gè)命運(yùn)曲折的孩子，我不能因?yàn)橐軠y(cè)他還熱愛足球，就貿(mào)然打擾他剛剛平靜下來的生活，也許，他覺得是災(zāi)難呢？

可，當(dāng)他不存在？也許，他正泥淖深陷，期待著，有人遞上溫暖的手，拉他？

他會(huì)是一個(gè)始終熱愛足球，和大家一起奮斗到最后的孩子嗎？

如果，哪天，他再度掉入泥淖，甚至殃及球隊(duì)呢？

歷鯤鵬是如此的糾結(jié)。

如果現(xiàn)在，坐在歷鯤鵬身前的，是楊爸，兩個(gè)人多半會(huì)同病相憐了。

糾結(jié)是一種病，發(fā)作起來，使人心入愁腸，雖百轉(zhuǎn)千回而莫得解。

幸好，現(xiàn)在，坐在歷鯤鵬前面的，是桑珊。

丁徐諾的事情，并不是立刻就要解決。

他休學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)來我們這，有一段時(shí)間了，并沒有出現(xiàn)什么異常，急需我們?nèi)汀?p/> 我們完全可以觀察他一段時(shí)間，謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不叫他發(fā)現(xiàn)。

如果他真正熱愛足球，我們給他一個(gè)機(jī)會(huì)。

如果他需要我們幫助，我們把手給他。

如果他愿意就這樣安靜地生活，不被往事困擾，那我們就當(dāng)做什么也不知道。

倒是那兩個(gè)社會(huì)渣滓，一定要通過黃校長(zhǎng)給教育部門和公安部門敲下警鐘，要叫他們?nèi)プ畲笙薅鹊淖龅骄S護(hù)校園安全。

至于以后，隊(duì)員們的上下學(xué)和訓(xùn)練，路上的安全問題，老桑和歷鯤鵬，還有家長(zhǎng)們要一起商量，落實(shí)。

今后，要盡可能地照看好隊(duì)員們?cè)诼飞系陌踩吘梗闱蚩刹幌駥W(xué)習(xí)，出點(diǎn)事情受了傷，球可能就沒法練，要耽誤了。

“你真是上天賜給中國(guó)足球的禮物!”理清頭緒的歷鯤鵬非常激動(dòng)，用力地握住桑珊的手，搖一搖，趕緊掉頭去找黃校長(zhǎng)！

校園安全，可是刻不容緩！球隊(duì)的未來，得有教育和公安部門保駕護(hù)航。

桑珊看著歷鯤鵬匆匆而去的背影，搖搖頭，上天賜給中國(guó)足球的禮物？呵呵，光靠上天賜幾個(gè)禮物，可不能把中國(guó)足球拉出泥淖！

“我們一起奮斗！”桑珊輕聲地給自己加油。

晚上的訓(xùn)練，大家果然提前了二十分鐘到場(chǎng)，站得整整齊齊，等歷鯤鵬訓(xùn)話。

站在隊(duì)伍前面的，是鄭成章和另外兩個(gè)隊(duì)友，他們很懊悔，中午放學(xué)的時(shí)候，跟那兩個(gè)社會(huì)渣滓一起吃喝。

他們現(xiàn)在主動(dòng)站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，心里卻還是有些忐忑不安，不知道會(huì)得到怎樣的懲罰。

歷鯤鵬嚴(yán)肅地看著大家，正準(zhǔn)備說話。突然，譚海瑞往前走了兩步，站到了鄭成章的邊上。

“教練，我也有錯(cuò)，跟去了沒阻止他們，也罰我吧！”譚海瑞說得很真誠(chéng)，眼睛卻在眨，老大，我發(fā)現(xiàn)了情況！

“你說得沒錯(cuò)，每個(gè)人心里都要裝著隊(duì)友！要像覃鷹一樣，不光把‘帶大家一起變強(qiáng)’掛在嘴上，還這么去做！”歷鯤鵬沖譚海瑞點(diǎn)頭，表示自己明白。

“王，也錯(cuò)了！”王弋昊也站到了譚海瑞的邊上，念臺(tái)詞，“王，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，沒有第一時(shí)間報(bào)告教練!”

眾人嘩然，哇，以后王弋昊這是要代表教練監(jiān)視我們啊。

王弋昊轉(zhuǎn)過身，伸平右手，大拇指指著自己，念臺(tái)詞：“王，要帶你們登上冠軍寶座！”

“鼓掌!”譚海瑞也轉(zhuǎn)過身，一聲大喝，帶頭鼓掌。

嘩嘩嘩，掌聲四起，然后大家笑做一團(tuán)。

歷鯤鵬趁這工夫，迅速給桑珊發(fā)微信，丁徐諾在看我們，你觀察一下。

很快，大家就不笑了，重新站得整整齊齊。

歷鯤鵬先嚴(yán)肅地批評(píng)了鄭成章等三人，給出了停訓(xùn)三天，在場(chǎng)邊罰站的處罰，并鄭重警告他們，做不到自律，就離開球隊(duì)！

鄭成章三個(gè)人連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，還好還好，沒被開除！

譚海瑞，沒有勸阻隊(duì)友犯錯(cuò)，也沒有及時(shí)匯報(bào)給教練，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)，今晚停訓(xùn)，罰站。

王弋昊，沒有及時(shí)向教練匯報(bào)異常情況，罰跑5圈。

然后，歷鯤鵬開始訓(xùn)話，強(qiáng)調(diào)自律的重要性，隊(duì)員們都認(rèn)真的聽著。

譚海瑞站得更加筆直，歷鯤鵬的訓(xùn)話，他下午已經(jīng)聽過一些，但是，他還想再聽，要把這些記到心里去。

歷鯤鵬在訓(xùn)話的時(shí)候，桑珊裝作在散步，圍著足球場(chǎng)轉(zhuǎn)。

很快，她在球場(chǎng)圍欄外的座椅上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)心不在焉地玩著手機(jī)的少年。

借著路燈光，桑珊能看清少年的臉，瘦削，不健康的白，當(dāng)然，也可能是燈光的原因。

少年玩著手機(jī)，卻時(shí)不時(shí)地瞥一眼足球場(chǎng)邊，正在挨訓(xùn)的球員們。

他手機(jī)屏幕上的游戲，早已經(jīng)掛著大大的“失敗”，他還在時(shí)不時(shí)地用手亂點(diǎn)。

桑珊不敢笑，小子，你的手機(jī)已經(jīng)把你出賣了！你，就是丁徐諾吧。

你果然知道中午那兩個(gè)社會(huì)渣滓，要害的人，是足球隊(duì)員啊。

你現(xiàn)在呆在這里，是擔(dān)心這些隊(duì)員被罰吧！

桑珊表現(xiàn)出嚴(yán)肅，往前站了一步，說道：“你是哪個(gè)班的？現(xiàn)在不是應(yīng)該在教室里自習(xí)嗎？”

啊，是老師！少年趕緊收起手機(jī)，站起來，吞吞吐吐地說：“老師，我，我不是住校生！”

“不是住校生？你的表情已經(jīng)出賣你了！”桑珊故作神秘地一笑，“我好像在哪里見過你！你是叫……”

換做其他調(diào)皮的孩子，現(xiàn)在多半已經(jīng)奪路而逃了，可是，這個(gè)少年卻顯得異常緊張，連忙向桑珊道歉，老師，對(duì)不起！對(duì)不起！

桑珊心里暗暗高興，醫(yī)生和教練當(dāng)過，這老師，還是第一次，別說，感覺不錯(cuò)哦。

面上故作嚴(yán)肅，然后和藹可親地指著足球場(chǎng)上的歷鯤鵬他們，說：“這位同學(xué)，你從教室溜出來到足球場(chǎng)，是想看他們訓(xùn)練？”

“不，不是，我請(qǐng)假出來的，我，我想玩手機(jī)了。老師，你處罰我吧！別告訴我班主任。求你了，別告訴班主任！你罰我吧！”少年的臉變得更加慘白，連聲求饒。

桑珊不為所動(dòng)，盯著少年的眼睛，說道：“如果你想踢球，可以跟歷教練說，就不用撒謊騙班主任了！”

少年徹底慌了，不，不不不，我真的是來玩手機(jī)的！

桑珊笑了，我雖然不會(huì)玩游戲，但是我從來沒見過，有人游戲結(jié)束了還在手機(jī)上不停亂點(diǎn)，煞有其事在玩的。

桑珊繼續(xù)盯著少年的眼睛，認(rèn)真地說：“不想我告訴班主任，就回答我，你，想不想，踢球？”