重返1977 第九十二章 (外傳)送行

其實(shí)，作為陳德元來(lái)說(shuō)，他也希望常顯璋能盡快離去。

這不光是因?yàn)椤胺种浮币恢庇谩拌F面無(wú)私”的態(tài)度來(lái)對(duì)待此事，已經(jīng)催逼了多次讓常顯璋去銷戶口。同時(shí)也因?yàn)樗€有個(gè)擔(dān)心，如果一旦被“煳嘎唄兒”重新得勢(shì)，這小子肯定還會(huì)在背后使壞。要是那樣，還不如早走早好，也免得遭了毒手。

因此，為了商量這件事，陳德元在極其愧疚的情況下，把常顯璋請(qǐng)到家里喝了一頓酒。

菜是泉子?jì)尦吹模瑵娊婺┌璨げ恕⑹[花攤黃菜（即攤雞蛋，老京城人忌諱說(shuō)雞蛋，所以逢有雞蛋的菜名必以“黃菜”、“白果兒”、“木樨”等名目代替，最直白的叫法也就是“雞子兒”了。至于其中原因，一說(shuō)因明清兩朝均有太監(jiān)需要避諱，二說(shuō)是因?yàn)榫┏窃捰械暗脑~匯多為罵人之語(yǔ)的緣故，如“混蛋”、“操蛋”、“搗蛋”、“王八蛋”等。但究竟如何，如今已不可細(xì)究）、燉小黃花魚和肉末燒豆腐。別看只是幾個(gè)應(yīng)季家常菜，但這在當(dāng)年已經(jīng)很不易了。

酒是六十五度的瀘州老窖，那是糕點(diǎn)廠的廠長(zhǎng)送的，陳德元放在柜子里兩年，一直沒舍得喝，而這一天也拿出來(lái)打開了，由此可見這頓飯的誠(chéng)意。

席間，陳德元先是替常顯璋解釋了一下目前的形式。之后，他除了替兩個(gè)孩子再次表示道歉外，又拿出了湊來(lái)的五十元錢和三十斤全國(guó)糧票。最關(guān)鍵的，是他還給常顯璋額外準(zhǔn)備了一份特別的禮物——一張空白的介紹信。

別看僅是一張蓋了印的薄紙，但這個(gè)東西的作用可是非同小可。在當(dāng)年，我國(guó)還沒有實(shí)行身份證制度。所以人們只要出遠(yuǎn)門，無(wú)論坐車還是住店，乃至到了地點(diǎn)辦事，統(tǒng)統(tǒng)都需要這個(gè)文件。如果沒有它，那直接就得被當(dāng)成盲流，要么淪落街頭，要么就得進(jìn)局子去報(bào)到。

而陳德元的意思，其實(shí)是想趁著工宣隊(duì)的大印還管用，他來(lái)按照常顯璋本人的意愿再為它單獨(dú)開一張證明，這樣常顯璋也就不必非得回老家去種地，倒可以去真正想去的地方了。正所謂有權(quán)不用過(guò)期作廢，在“分指”徹底接管學(xué)校工宣隊(duì)之前，這也是他最后能幫上的忙了。

常顯璋是個(gè)明白人，他一聽完陳德元的分析就知道全是在替他著想，而那張空白的介紹信，也確實(shí)是他所需。因此他便道了謝，果斷地答應(yīng)離京。隨后，他便讓陳德元在介紹信上寫下了“黑龍江柳河干校”的地址。那里是全國(guó)第一所，也是全國(guó)最大的“五七干校”，他的父母就在那里。

不過(guò)，對(duì)于錢和糧票，雖幾經(jīng)推讓，他卻堅(jiān)持不肯接受。弄得陳德元最終也沒有辦法，只得作罷。

下面的事情既然都已經(jīng)安排妥當(dāng)，常顯璋便再?zèng)]有了留在這里的心情，他把一整杯白酒一飲而盡，也不顧酒勁上頭，拿起紹信便告辭了。

臨出門前，他留話說(shuō)明日去銷戶口，后日就來(lái)辭行。并且同時(shí)還表示，其實(shí)對(duì)這件事他早已想通，絕非兩個(gè)孩子之過(guò)，實(shí)是形勢(shì)逼人，命該如此。即便此時(shí)不出事，日后也終歸難免。所以在臨走之前，他很希望能再見見兩個(gè)孩子。

陳德元沒想到常顯璋竟如此的豁達(dá)寬和，不由一陣感動(dòng)，當(dāng)即便一口答應(yīng)下來(lái)。

一晃到了第三天，陳德元壓根就沒讓洪衍武和陳力泉去上學(xué)，三個(gè)人早早就在家里一起等著給常顯璋送行。只是一直等到吃過(guò)午飯，常顯璋才背負(fù)著行李匆匆趕來(lái)。

這一見面，倒是真把陳德元給嚇了一跳。因?yàn)橹桓袅艘惶欤ｏ@璋竟似乎憑空老了十歲，不但面容憔悴不堪，走道兒都有些踉蹌了。

陳德元細(xì)問(wèn)之下，才知道常顯璋兩夜未眠。雖然他的理由是因?yàn)槭帐皷|西，處理首尾事項(xiàng)繁雜，但明白人一看便知，心里的別扭勁兒才是主要原因。

仔細(xì)又想了想，陳德元斷定常顯璋肯定是放不下班主任。他便主動(dòng)提出，說(shuō)一定會(huì)盡快想辦法把常顯璋再調(diào)回京城。到時(shí)候他和班主任自然可以重新聚首。

哪知常顯璋只是淡淡一笑，卻連一句也沒再提及此事。他只是鄭重其事地托付給了陳德元兩件事。

一是請(qǐng)陳德元幫忙把家門鑰匙轉(zhuǎn)交給交給他在718廠廠辦幼兒園上班的妹妹。另外一件是求陳德元再幫忙轉(zhuǎn)交一封書信給班主任。

陳德元自然無(wú)不應(yīng)允，表示通通包在他的身上。

這時(shí)，常顯璋才終于把注意力放在了他的兩個(gè)學(xué)生身上。拉過(guò)這個(gè)，撫摸那個(gè)，又問(wèn)問(wèn)他們最近的情況。因?yàn)閹熒姾镁梦丛僬f(shuō)過(guò)話，那真是好一陣親熱。

而隨后，常顯璋竟然又拿出一個(gè)鞋盒子交給了兩個(gè)孩子，說(shuō)里面是兩套他們各自最喜歡的小人書。他要把《岳飛傳》送與洪衍武，《水滸傳》贈(zèng)給陳力泉。

兩個(gè)孩子自然欣喜莫名，急切地打開翻看起來(lái)，情不自禁下完全沉迷在了其中。直到過(guò)了陳德元連聲催促了好半天，他們才意識(shí)到今天是要給老師送行的。于是他們很不好意思的收起了書，趕緊跟常顯璋道謝。

可不巧的是，就在這個(gè)時(shí)候，煤廠的人卻突然來(lái)到陳家找陳德元，說(shuō)是廠子里臨時(shí)接到通知，有領(lǐng)導(dǎo)下午來(lái)檢查工作，要陳德元趕緊回去。

事發(fā)突然，陳德元自然是沒辦法按原計(jì)劃親自送常顯璋了，他顯得很是難為情。

不過(guò)對(duì)此，常顯璋倒并不介意，他說(shuō)火車是下午四點(diǎn)多，永定門火車站發(fā)車的。時(shí)間還早，離得也近。倒不如讓兩個(gè)孩子陪他去車站。

陳德元欣然允諾，他安排泉子?jì)尳o常顯璋弄點(diǎn)吃的，便徑自趕回了煤廠。而常顯璋在陳家吃過(guò)飯后，也帶著兩個(gè)孩子一起動(dòng)身前往火車站。

因?yàn)闀r(shí)間充裕，加上五月份的天氣春光明媚，不冷不熱。三人連公共汽車都沒坐，就像春游一樣溜溜達(dá)達(dá)。在路上，常顯璋甚至還花錢請(qǐng)倆孩子喝了酸奶，給他們買了些糖果。

可沒想到這么一高興，三個(gè)人只顧著說(shuō)笑，結(jié)果過(guò)了護(hù)城河的水泥橋竟忘了轉(zhuǎn)彎，他們一頭“扎”到馬家堡去了。而等到常顯璋發(fā)覺的時(shí)候，前面竟已經(jīng)看見馬家堡的鐵路橋了。

常顯璋自然不肯再走了，他拉住倆孩子就要掉頭回去。可沒想到洪衍武卻又出了個(gè)主意，說(shuō)不如沿著鐵路直接走到永定門火車站去，這樣還能更近一些。

常顯璋又一琢磨，覺著雖然走鐵路邊對(duì)孩子是有些危險(xiǎn)，可距離不遠(yuǎn)，又有他看著，倒也出不了事兒，于是便點(diǎn)了頭。就這樣，他們幾個(gè)根本沒回頭，反而爬上了馬家堡鐵路橋，直接沿著鐵路繼續(xù)奔東而去。

洪衍武和陳力泉可正是精力充沛的年紀(jì)，來(lái)到鐵路上他們也閑不住，就各自踩上了一條鐵軌當(dāng)成獨(dú)木橋走。但大多情況下，他們走不了幾步，就都會(huì)因失去平衡而掉下來(lái)。于是，倆人便更來(lái)了興致，非要比比看究竟誰(shuí)能在不掉下來(lái)的情況下，一次走得更遠(yuǎn)。

常顯璋看在眼里，忽然心有所動(dòng)，他便借機(jī)對(duì)這倆孩子說(shuō)，“我教你們個(gè)特別好的法子，即便你們倆走上一百步，也不會(huì)掉下來(lái)。”

“這不可能！”兩個(gè)孩子當(dāng)即都表示不相信。

于是，常顯璋便叫他們先手拉著手，然后再各自踏上一條鐵軌。同時(shí)，他還要他們身體稍向外傾斜，靠伙伴的拉力保持著平衡。

結(jié)果這樣一來(lái)，洪衍武和陳力泉果然毫不費(fèi)力便能在鐵軌上走了，而且平穩(wěn)極了。別說(shuō)一百步，就是永遠(yuǎn)走下去也很難摔下來(lái)。

“老師，這也太容易了。”陳力泉忍不住呵呵憨笑，他覺得老師有些吹牛。

“就是，這就算懵事。沒什么了不起的。”洪衍武撇著嘴，更不當(dāng)回事。

哪知常顯璋卻極其認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)，“我就是想通過(guò)這件事讓你們懂得，只要你們手牽手，就可以毫不費(fèi)力地克服很多的困難！你們要知道，在這個(gè)世界，個(gè)人的力量太渺小了，就像在這鐵軌獨(dú)行一樣，很容易就會(huì)摔下去。可如果有了朋友，那就不一樣了，你們只要手拉著手，就可以走得很遠(yuǎn)。你們要永遠(yuǎn)要記住，如果你們是真正的朋友，那就要永遠(yuǎn)扶持地走下去！這也算是我這個(gè)老師，最后教給你們的一堂課吧……”

一席話，說(shuō)的兩個(gè)孩子都沒了聲兒，他們不約而同一起在鐵軌上停了下來(lái)，彼此注視。

而此時(shí)，隨著遠(yuǎn)方一陣悠長(zhǎng)的火車汽笛聲響起，隨著鐵軌上緩緩傳來(lái)“隆隆”的轟鳴，那懸在半空中的金黃色太陽(yáng)，在延綿至遠(yuǎn)方的鐵軌中間，在兩個(gè)手牽手面對(duì)面的孩子中間，投映出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的暉光。