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學(xué)霸也開(kāi)掛 第三百零三章:是時(shí)候表演真正的技術(shù)了
其實(shí),陳振邦是有意為之,他原本想問(wèn)一下準(zhǔn)備好了沒(méi)?可是轉(zhuǎn)念一想,戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝,瞬息萬(wàn)變,緊急救援措施還能問(wèn)準(zhǔn)備好了沒(méi)有?
所以,他直接說(shuō)了一聲開(kāi)始,他其實(shí)主要也想知道,白燁是否具備那樣的一種素質(zhì)。
白燁在聽(tīng)見(jiàn)陳振邦說(shuō)話的那一剎那,瞬間投入了工作之中。
模擬的場(chǎng)景中的模擬人被一顆子彈劃過(guò)股動(dòng)脈的場(chǎng)景,而周圍四五個(gè)野戰(zhàn)醫(yī)院的主人教授都盯著白燁,手里拿著一份評(píng)分表一樣的東西。
模擬場(chǎng)景總共只有五個(gè),第一個(gè)就是這個(gè),而開(kāi)槍的卻是旁邊一名士兵,這一切都是計(jì)劃好的。
而白燁根本沒(méi)慌,反而很淡定的四下觀察之后,把模擬人置于一個(gè)相對(duì)安全的地方,股動(dòng)脈作為人體主要?jiǎng)用}之一,一旦破裂出血量是很大的,但是這并不意味這出血速度很快,更不至于一下子死了。
所以第一仍然是在保證周圍安全的時(shí)候再開(kāi)始救治,作為一名急救人員,甚至要率先保護(hù)好自己。
白燁止血的手法和別人有一些細(xì)微的差別,止血手法很多,壓迫止血,填充物止血等等,但是如何選擇止血方式也很重要。
而白燁采取的是一種交叉式混合止血方式,這是白燁在麥國(guó)地震期間總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自創(chuàng)的一種針對(duì)下肢動(dòng)脈出血一種特殊的方案。
接下來(lái)的模擬場(chǎng)景都是一些戰(zhàn)場(chǎng)上常見(jiàn)傷口,由簡(jiǎn)單到困難,困難程度逐步提升。
陳振邦和野戰(zhàn)醫(yī)院五名專家站在一起,看著白燁有條不紊的在處理傷患,也不做聲。
模擬場(chǎng)景他也有參與,五個(gè)層次的分級(jí)并非就是說(shuō)明緊急救援有五個(gè)層次水平。
相反,國(guó)際上針對(duì)緊急救援的確是有難度分級(jí)的,但是這種分級(jí)只有三級(jí),而近兩年才逐步有了第四個(gè)級(jí)別。
第四個(gè)難度其實(shí)是針對(duì)目前一些有難度的尚未有統(tǒng)一處理方法的救援場(chǎng)景。
至于第五個(gè)?
這完全是陳振邦和這五個(gè)專家設(shè)想出來(lái)的,第四個(gè)起碼還有一些處理措施,雖然不統(tǒng)一,但是卻有一些辦法可以得到一定的救援率。
可是第五種,就是當(dāng)前一些不存在救援可能的急救。
這不是刁難!
而是一種對(duì)白燁上限的考察。
但是,當(dāng)他們看到白燁第一個(gè)場(chǎng)景止血的時(shí)候,眾人的眼睛就亮了起來(lái),很簡(jiǎn)單的一個(gè)場(chǎng)景,可是卻能考察出一些不簡(jiǎn)單的東西來(lái)。
白燁投入角色很快,甚至說(shuō)是奇快!
他的lv7的急救醫(yī)學(xué)是融入骨子里的本領(lǐng),是經(jīng)得起考驗(yàn)的真正救援本領(lǐng),而不是寫(xiě)在書(shū)本上的那種。
他是完全有能力演繹出lv7的急救醫(yī)學(xué)來(lái)。
在場(chǎng)的每一位專家,包括陳振邦在內(nèi)都屏息凝氣仔細(xì)觀察,甚至不敢去打擾白燁。
因?yàn)椋麄兌荚趯W(xué)習(xí)!
白燁的種種動(dòng)作往往透露出很多隱蔽的知識(shí)和技巧,這些雖然不是所有人都能感受到的,但是在場(chǎng)的每一位專家可不是一般人。
野戰(zhàn)醫(yī)院是整個(gè)軍隊(duì)最牢固的后盾,他們是祖國(guó)城墻的修理工。
他們中的每一個(gè)人都是久經(jīng)磨練的人才!
戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,每一名隨軍醫(yī)生都是十分珍貴的,甚至很多時(shí)候,特別是古代,一名厲害的軍醫(yī),甚至能改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的占據(jù)。
特別是那些一打好幾年的仗,持久戰(zhàn)中,好的軍醫(yī),就是士兵們的穩(wěn)心劑。
野戰(zhàn)醫(yī)院的很多專家,都是從全國(guó)各地各個(gè)階層醫(yī)院中挑選出來(lái)的,他們的水平、意識(shí)、眼界經(jīng)過(guò)國(guó)家的培養(yǎng),早已鍛煉出來(lái)了。
所以,當(dāng)他們看到白燁的一系列操作的時(shí)候,頓時(shí)認(rèn)真起來(lái)。
很快!
第一個(gè)場(chǎng)景……第二個(gè)場(chǎng)景……第三個(gè)場(chǎng)景……白燁仿佛沒(méi)有任何停頓的走過(guò)去。
就像是考試中做題根本不打磕巴一樣,十分順暢。
而此時(shí),趙虎秋打了個(gè)哈欠,忽然覺(jué)得好無(wú)聊……
說(shuō)句實(shí)話,這幾個(gè)場(chǎng)景,他見(jiàn)多了,而白燁在麥國(guó)的時(shí)候,比這些難好多的都做了不知道多少。
當(dāng)時(shí),在那群麥國(guó)救援部隊(duì)心里,只要把病人交給了白燁,基本就沒(méi)事兒啦!
所以,這也是當(dāng)時(shí)救援順利進(jìn)行的一個(gè)主要原因。
如果你辛辛苦苦就回來(lái)的,救援團(tuán)隊(duì)都沒(méi)辦法救活,那還有什么意義?
白燁,就是他們的穩(wěn)心劑和強(qiáng)心針!
轉(zhuǎn)眼到了第四個(gè),這是一個(gè)國(guó)際上都沒(méi)有統(tǒng)一救援方法和指南的模擬場(chǎng)景。
所有人都屏住呼吸,包括陳振邦都是如此!
可是白燁仿佛依然沒(méi)有遇到瓶頸一樣,他順順利利的就往后走。
而此時(shí)正在做評(píng)委的五人頓時(shí)眼睛亮了,幾人對(duì)視一眼,面露驚喜。
原來(lái)可以這么來(lái)?
白燁的選擇實(shí)在是太精秒了,精妙到讓所有人都恨不得拍手叫好!
眾人按耐住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,甚至心底開(kāi)始為白燁打氣!
他們想不到的是,白燁的表演,才剛剛開(kāi)始。
用摩爾多的話來(lái)說(shuō),就是當(dāng)你為白燁的操作開(kāi)始驚喜的時(shí)候,那么,恭喜你,他接下來(lái)的表演,會(huì)讓你懷疑人生。
這句話一點(diǎn)也不夸張……
五位專家越看越懵逼,很多白燁的操作甚至已經(jīng)看不懂了,他為何要這么做?這一步的意義在哪里,為什么可以有效的控制住出血,這是怎么做到的?
為什么這個(gè)時(shí)候要選擇注射2ml的腎上腺素,哦!原來(lái)腎上腺素可以有這樣的作用……
五人在否定和肯定中彷徨,在一次次的否定自己的人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候,再次梳理了知識(shí)的體系。
這是救援嗎?
這難道不是表演?
剛開(kāi)始他們聽(tīng)趙虎秋說(shuō)白燁救援的事情的時(shí)候,眾人還有些不敢相信,可是此時(shí)此刻!
野戰(zhàn)醫(yī)院的院長(zhǎng),也就是五大評(píng)審之一,他看到白燁的操作之后,忽然忍不住渾身一哆嗦,大喊一聲:“好!”
剛剛喊出來(lái),他尷尬的看了一眼一旁呆若木雞的陳振邦,訕訕一笑,繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)白燁的動(dòng)作。
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