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美劇世界大冒險 108 契合引導(dǎo)
“咒語是靈魂的語言,劇烈的情緒釋放只是讓這種語言回響更大,能夠在引導(dǎo)下有序?qū)@世界做出改變,所以它的主要作用是引導(dǎo)而不是刺激情緒。”
雅致的木窗外此刻飄蕩著細(xì)碎的雪花,陰沉天空泛青,淡淡的輕風(fēng)將蕩漾于半空中的雪花吹的歪斜,紛紛拍打在屋舍墻壁上。
沉靜的聲音則不斷從對面響起。
“最初,簡單的引導(dǎo)情緒即是咒語,但這種咒語的效果很單一。所以我們需要在咒語當(dāng)中加入一些適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)與引導(dǎo)。”
最初的話語讓夏爾聯(lián)想到了很久之前的一些記憶,不過隨著這位講解繼續(xù),他對于那往昔固有觀點(diǎn)漸漸脫離。
這位叫做伊瑞梅的長輩所言的,仍舊是與夏爾猜測的差不多,咒語既樂曲,激動的樂曲能調(diào)動人內(nèi)心情緒,更能令人浮想聯(lián)翩……
不過她說的更加深入,原理也更復(fù)雜一些。
“伊爾牟大人幫助我們創(chuàng)作了咒語,或者說,他啟迪了我們,最早的咒語正是在他的花園內(nèi)誕生的。”
坐在窗前桌對面,伊瑞梅邊說邊抬眼看向夏爾道:“我聽說過你往日的一些名聲,你對于魔法應(yīng)該有自己的見解。這些話既是我的總結(jié),也是諾多族一些長者的思考。你可以將它當(dāng)做一種參考,也可以不做理會。總之這并不會阻礙你深入這門學(xué)識……那么,你想要學(xué)習(xí)什么樣的咒語”
“什么都想學(xué),但最希望的是學(xué)習(xí)能夠阻擋意志入侵的。“夏爾目標(biāo)明確。
多瑞亞斯的遭遇讓他對于這方面有些沒安全感,那時他就感覺到自身的光咒發(fā)揮的作用并不太大,主要那咒語并是非專門應(yīng)對意志的。
“倒是有這種咒語存在。”伊瑞梅想了想,道:“但那咒語學(xué)習(xí)難度很高,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)它之前,你需要有所準(zhǔn)備。”
“什么準(zhǔn)備?”
“先學(xué)習(xí)一些類似但更容易的,然后最終再去學(xué)習(xí)它。”
夏爾聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭,對此沒有意見。
于是教學(xué)就因此開始了。
施展的流程、要點(diǎn)、注意事項(xiàng)……,伊瑞梅開始教導(dǎo)夏爾的咒語名叫諾多的怒吼,這咒語的效果可以讓自身聲音變得非常響亮,以及具有穿透性。
而她的教學(xué)方式除了口述之外,甚至還能將一些畫面直接倒影在夏爾的腦海當(dāng)中。
夏爾對此比較意外,但對方稱這能力其實(shí)是每個精靈族,不論諾多還是辛達(dá)都理應(yīng)具備的。只是他們很少知曉并且掌握。
這讓夏爾想到了在剛多林時朋戈洛茲說過的一些話。
語言是一種阻礙,精靈族本有更簡潔的溝通方式……
半天時間后,這種教學(xué)基本完成,夏爾隨后返回自己位于不遠(yuǎn)處的居所——一棟石木混合的二層房屋。
這房間臨近芬國昐的住所,周圍看似松懈,實(shí)際上有許多防守力量。
不過因?yàn)檫@咒語效果獨(dú)特,所以伊瑞梅并不建議他在這片聚集地內(nèi)練習(xí),因?yàn)檫@會非常惹人注意。
所以當(dāng)夏爾將此次教學(xué)汲取到的知識回憶了一番,確定自己能夠獨(dú)自練習(xí)而不需要重復(fù)詢問后,就離開屋子,朝著聚集地外走去。
一路上所見就如同一座人類小鎮(zhèn),精靈們衣著并不華麗,他們各司其職,打鐵、制皮、喂馬……
稀薄的雪花仍在緩緩飄蕩落下,行走在“鎮(zhèn)子”當(dāng)中,兩側(cè)身處于棚子內(nèi)的諾多們這一刻像極了普普通通的的人類。
夏爾身后跟著一隊(duì)士兵,那是芬國昐提供的保護(hù)者。源于往昔遭遇,他同樣沒拒絕這種保護(hù)。
于是一行人漸漸消失在了所有精靈的視線當(dāng)中。
“我們真的要去拜訪卡尼珥大人嗎?”瞧著那些背影愈發(fā)遠(yuǎn)去,一位瘦高個低聲與同伴說話。
“我們必須要拜訪卡尼珥大人,如果他真的有辦法,那么我們族中的損傷勢必會減少很多。”
同伴回答,“但我們不能現(xiàn)在就去,否則會被當(dāng)做不懷好意的尾隨者。”
瘦高個點(diǎn)頭附和。
他們兩個是人類而非精靈。
夏爾可不知道聚集地內(nèi)有人類在念叨自己,此時他已經(jīng)來到了聚集地西方一片連綿山巒的地方。
步入山下森林,稍作醞釀后,他就開始練習(xí)了起來。
如同往昔學(xué)習(xí)兩種咒語的速度一樣,他對于這類魔法的掌控速度很快。
起先還只是單純的扯著嗓子大喊,但漸漸的,他的聲音卻愈發(fā)響亮,也越來越沉穩(wěn),而非聲音提高到極限時的那種尖銳。
心靈的敏感與天分讓他對于咒語中所蘊(yùn)含著的,玄之又玄的情緒能夠更容易接受與使用,于是當(dāng)天下午練習(xí),又過了一天后,他就很輕松的將這名為諾多怒吼的咒語學(xué)會了。
事實(shí)上這咒語可不單純是吼叫。
坐在臨時搭建于亂石堆中的樹葉棚子內(nèi),不遠(yuǎn)處林中不斷傳來如同驚雷一般的巨大聲響,轟隆隆,仿佛烏云中的雷霆亂竄,卻又充滿穿透性。
害的跟隨而來的護(hù)衛(wèi)們紛紛捂住耳朵,然而那獨(dú)特的穿透效果卻讓這種行為卻毫無作用。
“風(fēng)、樹、雪、云、石頭、鳥兒、溪流……”
傳來的聲音漸漸不只限于單純的音節(jié),而是轉(zhuǎn)變成了一些詞句,雖然頗顯遲鈍,但卻仍舊響亮。
此種情況,證明夏爾已經(jīng)將這咒語掌握。
然而他仍然沒有停止這種練習(xí),而是一直如此作為。
直到五天之后,這練習(xí)才戛然而止。
護(hù)衛(wèi)們其實(shí)并不知曉這位到底在干什么。
因?yàn)榈谌鞎r他的聲音就已經(jīng)很圓融能夠正常說話了,剩余兩天在他們看來并沒有多少進(jìn)步。
只是誰也不知道的是,夏爾其實(shí)并非是在練習(xí),而是在引動秘文。
他于剛多林內(nèi)發(fā)現(xiàn)光這個秘文的過程很有趣。
那是在一次“窮舉”無果后,使用光咒“清掃”煩躁情緒,然后腦子當(dāng)中就如同靈光一閃般浮現(xiàn)出一個特殊的秘文。
他嘗試將這秘文融入寶石,最終做出了那發(fā)光的鉆石。
這現(xiàn)象很有意思,但之后他用所掌握的另一道迷咒練習(xí)卻毫無效果。
不過夏爾感覺那并非是這突然發(fā)現(xiàn)的辦法無用,而是迷咒的復(fù)雜所至。
所以他才會對學(xué)習(xí)咒語更加執(zhí)著。
因?yàn)槿绻娴哪軌蛉绱耍敲此涂梢苑艞壓翢o目標(biāo)的“隨機(jī)匹配”,轉(zhuǎn)而能夠更有指向性的發(fā)掘。
而眼下事實(shí)證明,這種用咒語引動秘文的方法是可以達(dá)成的,只要咒語與他記憶中某些秘文契合度很高,就能一定程度的引起“共鳴”。
練習(xí)諾多的怒吼,他因此發(fā)現(xiàn)了兩道秘文。
這兩種秘文與聲音相關(guān),但在之后的加工過后,卻被他順利融入了寶石之內(nèi)!
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