楊小落的便宜奶爸 第1092章 (?????)棒棒噠

第一個(gè)游戲就讓落落收獲了一個(gè)卡通印章獎(jiǎng)品，尤其是夏瑜幫她打開印章，在她的手背上印上一個(gè)卡哇伊的帶著笑臉表情()的小團(tuán)團(tuán)，外加一行“棒棒噠”的字樣之后，落落就歡喜得到處去跟小伙伴們展示！

回到媽媽的身邊后，她還舍不得弄掉這印跡，小手抱在身前，保護(hù)得可小心了！

“沒(méi)事，你這個(gè)印章沒(méi)那么容易搓掉的?！毕蔫ぴ谧约旱氖直成仙w了一下，然后搓給落落看，“回去得用肥皂洗，才洗得干凈?！?p/> 小姑娘看見(jiàn)媽媽手背上圖案依然很清晰，她才放下心來(lái)。

“唔，麻麻放，放起來(lái)……”落落抓著印章，塞到媽媽外套的兜里，還要看著媽媽拉好拉鏈。

這個(gè)印章可是落落此刻心目中最珍貴的寶貝兒，可不能弄丟了。回家還要給爸爸看呢！

其實(shí)，如果印章只有落落這一個(gè)，可能后面她都不會(huì)感到煩惱，但類似的印章獎(jiǎng)品，馮恬欣老師那邊還有很多、很多……

下一輪“貼鼻子”的游戲，贏得第一的魯樂(lè)蓉小朋友也獲得了一個(gè)印章獎(jiǎng)品，而且，她的印章跟落落的還不一樣——落落特意跑去看了，她的是“好寶寶”加(…＞＜...)有點(diǎn)害羞的小團(tuán)團(tuán)表情！

也很可愛(ài)呀！

這一下子，落落就感到有些不快樂(lè)了……

小姑娘蹬蹬蹬地跑回到媽媽的身邊，扭著腰，撒起嬌來(lái)：“哼哼，麻麻，唔，那個(gè)，那個(gè)也好探，落落想要……”

“你想要拿你的印章跟那個(gè)小妹妹換嗎？”夏瑜似乎是誤解了。

“不，不素！”落落著急地連連擺手，否認(rèn)起來(lái)，“落落也喜歡，也喜歡落落的，唔，兩個(gè)都喜歡?！?p/> “那怎么辦？”夏瑜弄明白原來(lái)每個(gè)獎(jiǎng)品都不一樣之后，便哭笑不得地說(shuō)道，“兩個(gè)都喜歡，總不能兩個(gè)都給你吧？”

夏瑜的說(shuō)話方式，跟楊言相比還是有點(diǎn)區(qū)別的。

這不，聽了媽媽的話之后，落落小人兒更加難過(guò)了，她委屈巴巴地癟起小嘴巴：“唔，想要……落落，落落跟麻麻，還快呢！”

這話倒沒(méi)有錯(cuò)，落落跟媽媽貼鼻子用時(shí)更短，而且完成度更好，即便是第二輪的第一名也比不上她們！

“但這個(gè)不是這樣算的呀，咱們贏了有獎(jiǎng)品，她們贏了也有獎(jiǎng)品嘛！”夏瑜還算比較有耐心，她仔細(xì)地跟落落解釋起來(lái)，“她是跟她們那組人比的嘛！”

“可素，可素，落落想要……”落落抱著媽媽的大腿，可憐巴巴地抬頭望著，大眼睛里都含著晶瑩的淚花。

“想要的話，等下一個(gè)游戲，下一個(gè)游戲我們?cè)賲⒓樱瑺?zhēng)取拿第一，這樣你就又有新的印章了！可以嗎？”夏瑜只好給出了另一個(gè)角度的解決辦法。

但這對(duì)落落來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是看到了希望，她重新又振奮起來(lái)，也更加期待，和更加投入地參加到后面的游戲中！

不得不說(shuō)，夏瑜和落落這個(gè)組合在小二班是無(wú)敵的！因?yàn)橄蔫ず苌瞄L(zhǎng)玩游戲，而落落又很聰明，總是能跟媽媽達(dá)成默契，幾個(gè)游戲下來(lái)，她們過(guò)關(guān)斬將，也為落落贏了好幾個(gè)新的印章！

“嗷嗷哇哇！”落落就跟收集無(wú)限寶石一樣，越來(lái)越興奮，越來(lái)越滿足，沒(méi)有參加游戲的時(shí)候，她一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒又蜷縮在媽媽的懷里，嘰里呱啦地叫著莫名的聲音，開心得飛起。

不過(guò)，接下來(lái)，馮老師宣布的今天親子活動(dòng)的最后一個(gè)游戲，卻是讓夏瑜皺起了眉頭。

“環(huán)保繪畫！”

這是一個(gè)整個(gè)幼兒園小朋友和他們的爸爸媽媽一同參與的大比賽！要求不復(fù)雜，就是用手中的可回收物品，在一片老師發(fā)的白色卡紙上進(jìn)行創(chuàng)意“作畫”，幼兒園提供雙面膠、膠布等物品，但就是沒(méi)有水彩筆，因?yàn)楫嬌厦嫠械脑囟急仨殎?lái)源于各自家長(zhǎng)手中的可回收物品！

“難怪叫我們各自帶一些廢品過(guò)來(lái)！”有家長(zhǎng)感慨地說(shuō)道，“我還以為是要做手工了！”

“這個(gè)不就是手工嗎？”旁邊另一個(gè)家長(zhǎng)質(zhì)疑道。

“跟手工還是有點(diǎn)區(qū)別的，手工是立體的，但這個(gè)繪畫，要求的作品是平面的。不只是單純的拼湊，還要先化整為零，再組織成比較有創(chuàng)意的作品！”

那個(gè)家長(zhǎng)分析得很到位，這個(gè)“環(huán)保繪畫”比賽確實(shí)有別于以往的手工比賽，也給這次親子活動(dòng)帶來(lái)了一些新意。

當(dāng)然，考慮到不同年齡段的小朋友能力也不一樣，所以整個(gè)比賽是只會(huì)進(jìn)行班級(jí)之內(nèi)的評(píng)選，然后作品排名前五的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì)，排名第一的作品還會(huì)被收集起來(lái)，下周由萌圖圖幼兒園統(tǒng)一進(jìn)行展出！

獎(jiǎng)品其實(shí)不重要，作品如果能得到展出的機(jī)會(huì)，那對(duì)于這些小朋友來(lái)說(shuō)，可是莫大的榮譽(yù)和激勵(lì)??！

夏瑜當(dāng)然很想落落能夠獲得第一，但她看了這個(gè)比賽的要求，心里一點(diǎn)底都沒(méi)有……

她不會(huì)畫畫，更不會(huì)搞什么創(chuàng)意??！

怎么辦？

夏瑜咽了咽口水，伸手摸了一下身后的紅色塑料袋。

馮恬欣老師之前在微信群里叫家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的“廢棄物品”，夏瑜準(zhǔn)備了，這個(gè)消息還是楊言轉(zhuǎn)發(fā)給她的。

只是夏瑜似乎跟別的家長(zhǎng)準(zhǔn)備的不太一樣，她還以為老師是想組織一次募捐，所以她找了家里的舊衣服，拿了落落幾件不合適穿的小衣裳，裝在袋子里帶過(guò)來(lái)。

所以，看到別人家的瓶瓶罐罐，夏瑜就覺(jué)得自己好像有點(diǎn)耽誤事了！

就幾件衣服，能做得出什么創(chuàng)意的環(huán)保繪畫？

絞盡腦汁，夏瑜也只是想到了把衣服裁開來(lái)，貼在紙板上，弄成太陽(yáng)、花朵的樣子，畢竟落落的衣服還是有挺多顏色的……

但這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有什么創(chuàng)意吧？

比賽開始一會(huì)兒了，夏瑜還在對(duì)著一張干凈的白色紙卡一籌莫展。

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落落不知所措地坐在旁邊，她大眼睛眨著，一會(huì)兒看看媽媽，一會(huì)兒又拖著小屁股，扭身去看別人家的情況。

似乎有些不妙，因?yàn)槁渎淇吹降模际切∨笥迅职謰寢屇X袋湊在一塊，搞創(chuàng)作搞得熱火朝天的樣子！

好像他們那樣，才叫做比賽吧？

“唔，麻麻，麻麻，快點(diǎn)……”小姑娘轉(zhuǎn)回身來(lái)，有些不安地哼哼道。

再不快點(diǎn)，好看的印章就要被別人搶走了，落落還想要更多的可愛(ài)的印章呀！

“不急，心急吃不了熱豆腐?！毕蔫?qiáng)裝鎮(zhèn)定，還擺擺手，用自信的語(yǔ)氣安慰起了女兒，“都說(shuō)磨刀不誤砍柴工，咱們先想好了要做什么，再去做，那樣就很快了！”

“要自信，知道嗎？跟媽媽說(shuō)，我們要自信！”夏瑜又玩起了這招。

也真的是百玩不厭、屢試不爽……