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六零種田記 第三百零一章 拎不清
測(cè)試頭部初中的課程其實(shí)并不難,而老師不多,主要就是李清,李答和白若笙只是偶爾來(lái)代下課。
李清確實(shí)是個(gè)厲害的人,講的課深入淺出,聽(tīng)著就讓人入迷。
不過(guò)他一個(gè)人要負(fù)責(zé)兩個(gè)年紀(jì)多個(gè)課程的課,經(jīng)常上課上得聲音沙啞。
因此他留的作業(yè)并不多,喬佳月往往很快就能做完。
班級(jí)里的女生不多,還不到十五個(gè),其中有十個(gè)是高山大隊(duì)的,其他的都是其他大隊(duì)的。
相比高山大隊(duì)的學(xué)生,其他大隊(duì)的學(xué)生臉色要差許多,精神面貌也不好。
但是有一點(diǎn)不同,那就是他們非常地拼,埋頭苦讀。
也因此,教室里,隱隱有分成小團(tuán)體的情況,而李清忙,根本就沒(méi)空注意這些小事。
李清會(huì)安排人把題目抄在黑板上,讓學(xué)生自己抄寫(xiě)。
然而光做題還不夠,還需要看足夠多的書(shū),畢竟初中跟小學(xué)不一樣。
而李清會(huì)定時(shí)拿一本書(shū)讓學(xué)生們輪流傳閱、做筆記、抄錄。
這主要是在初二年級(jí),而初一年級(jí)是沒(méi)有這個(gè)福利的。
然而沒(méi)兩天,喬佳月跟喬秋月無(wú)意間經(jīng)過(guò)李清的宿舍,發(fā)現(xiàn)里頭有好多的書(shū),而喬秋雨和喬志員以及一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男生在里頭翻書(shū)。
她沒(méi)想到李清的宿舍里有這么多的書(shū),而且看情況,李清似乎把自己的藏書(shū)完全開(kāi)放給大隊(duì)里的幾個(gè)高中生。
喬佳月還在琢磨著,她就發(fā)現(xiàn)那個(gè)不認(rèn)識(shí)的高中生會(huì)殷勤地幫李清干活,甚至幫忙李清看著另一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,幫學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。
喬佳月問(wèn)了人,才知道這個(gè)人是一隊(duì)的喬建城,是幾個(gè)高中生中成績(jī)最好的。
有一次,喬佳月和喬秋月經(jīng)過(guò)李清的宿舍,頻頻轉(zhuǎn)頭往屋里看。
李清注意到她們,便笑著說(shuō):“你們想要看書(shū)嗎?可以找我借?!?p/>
喬佳月想了想,就同意了,倒是喬秋月可有可無(wú),她不喜歡看書(shū)。
本來(lái)喬秋月今年是不想讀初中的,但是喬秋雨的態(tài)度讓人厭惡,她就逼著自己來(lái)上了,要是運(yùn)氣好,說(shuō)不定就能考進(jìn)城里當(dāng)工人了。
哼,她一定要壓?jiǎn)糖镉暌活^,氣死她。
而事實(shí)上,她真的不是讀書(shū)的料,也不想多看什么課外書(shū),當(dāng)然要是小人書(shū)的話,那就另當(dāng)別論了。
李清的書(shū)有非常多,排列整齊,喬佳月看到這里頭有許多的古典文學(xué)作品、古詩(shī)詞文集,此外各種外國(guó)名著,還是原文版的。
她不由皺眉,“李老師,這些書(shū)你全看過(guò)嗎?有許多人來(lái)借去看嗎?”
李清點(diǎn)頭,“我都看過(guò),借的人不少,你們大隊(duì)那幾個(gè)高中生也來(lái)借呢?!?p/>
喬佳月伸手點(diǎn)著那些外文書(shū),臉色莫名。
“李老師,您知道現(xiàn)在外頭的情況吧?”
李清頓了頓,“宏致給我說(shuō)過(guò),但我覺(jué)得這只是暫時(shí)的,大家不知道這些書(shū)的價(jià)值,很快就好了。”
“而且我們這地方偏僻,不會(huì)有事的。”
喬佳月聞言,眉頭皺得更緊了,所以李清根本就不重視?
這個(gè)人的學(xué)識(shí)確實(shí)不錯(cuò),但腦子怎么都拐不過(guò)彎呢?
上頭都發(fā)話了,難道他以為這地方偏僻就能躲得過(guò)嗎?
喬佳月抽了幾本外文書(shū),稍微翻了翻,發(fā)現(xiàn)里頭還有批注,大意是對(duì)西方的一些制度或是愛(ài)情的向往之類的詞語(yǔ)。
這可是個(gè)大問(wèn)題,喬佳月心頭涌起一大股怒氣,他們努力了這么多,就是為了讓大隊(duì)有個(gè)安穩(wěn)的環(huán)境,可是為什么有的人就是不自覺(jué)呢?
這件事必須回去告訴阿爸,否則到時(shí)候事情鬧大了,誰(shuí)都不好看。
李清掃了一眼喬佳月借的書(shū),是幾本原文書(shū),他不由皺眉:“你看得懂嗎?”
“我覺(jué)得封面不錯(cuò),我拿回去給我三哥照著畫(huà)一下?!眴碳以滦Σ[瞇地說(shuō)道。
李清想了想沒(méi)阻止,外文書(shū)籍的封面做得確實(shí)比較精致。
“阿爸,我們發(fā)現(xiàn)了李老師還有許多藏書(shū),而這些藏書(shū)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單?!?p/>
一回到家里,喬佳月迫不及待地把這事告訴了喬父。
喬父皺著眉頭,看著喬佳月遞給自己的書(shū),轉(zhuǎn)手遞給一旁的喬母,“你看看?!?p/>
喬母看著看著就皺起眉頭來(lái),“這確實(shí)是國(guó)外名著,但不適合學(xué)生看,按照廣播里說(shuō)的,這些都不能傳播,必須禁止?!?p/>
“借書(shū)的人有很多,我們大隊(duì)的高中生都有去找李老師借過(guò)?!眴碳言抡f(shuō)著,還很生氣地把自己?jiǎn)柪钋宓倪^(guò)程給復(fù)述了一遍。
“他一點(diǎn)都沒(méi)把大哥說(shuō)的事給放在心上!”說(shuō)到后面,喬佳月很生氣。
喬父拍了拍女兒的頭安撫她,然后轉(zhuǎn)頭看向喬宏遠(yuǎn),“你們上了一年初中,不知道李老師有藏書(shū)嗎?”
“知道,但我們沒(méi)去借過(guò),他拿出來(lái)給班級(jí)里傳閱的書(shū)很正常。”喬宏遠(yuǎn)淡淡地說(shuō)道,“家里的夠看了。”關(guān)鍵是他對(duì)文學(xué)作品毫無(wú)興趣。
至于喬宏致除非是要求,否則他也不會(huì)主動(dòng)去看的。
“所以,知道、看過(guò)這些書(shū)的人有很多對(duì)吧?!眴谈赴櫰鹆嗣碱^,這確實(shí)是個(gè)大麻煩。
這個(gè)隱患必須給掐死在搖籃里,而李清也確實(shí)該好好談一談了。
死讀書(shū)的人總有些死腦筋,自以為是,認(rèn)為世界是按照他們猜測(cè)的那樣運(yùn)行。
若是那樣簡(jiǎn)單,何至于有現(xiàn)在的風(fēng)云變幻?
“阿爸,沒(méi)關(guān)系的,趁著還有時(shí)間,我們直接把這些書(shū)沒(méi)收吧?”
“再看看,我去跟他談一談。”喬父想了想說(shuō),他對(duì)李清有些失望,對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)太天真了一些。
李清確實(shí)沒(méi)把喬宏致的話給放在心上,他覺(jué)得這些書(shū)能擴(kuò)寬眼界和思路,學(xué)生們有必要多讀一讀。
所以當(dāng)他被喬父約談的時(shí)候,是非常驚訝的,也不覺(jué)得自己有錯(cuò)。
“李校長(zhǎng)覺(jué)得外頭的風(fēng)波影響不到這里嗎?”喬父開(kāi)頭見(jiàn)山地說(shuō)道。
“我確實(shí)不認(rèn)為國(guó)家會(huì)下這種命令,肯定是那些半大的孩子被誤導(dǎo)了,才會(huì)做出這些錯(cuò)事。”李清到這時(shí)候依然不肯相信。
喬父呵呵兩聲,“你來(lái)大隊(duì)有半年多了,都沒(méi)出去過(guò),不知道外頭的情況?!睖y(cè)試尾部
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