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世界冒險(xiǎn)傳奇 第十章 智商受到了侮辱
說實(shí)話,現(xiàn)在季真的成就已經(jīng)能影響很多事情了。*隨*夢(mèng)*小*說w.suimeng.lā
但是,在某些方面,他的影響力還不夠。為什么呢,因?yàn)樗膬傻朗澜缧噪y題的證明,都偏向于基礎(chǔ)研究。
雖然世界的發(fā)展,科技的進(jìn)步,都離不開基礎(chǔ)研究的進(jìn)步。但此時(shí)的數(shù)學(xué)和物理理論研究方面,其實(shí)已經(jīng)超過了應(yīng)用方面。
這不是應(yīng)用不給力,而是多方面的綜合能力決定的。
那么,季真擴(kuò)大自己更大的影響力,就需要以應(yīng)用科技為切入口。
他到不是想獲得多少錢財(cái),對(duì)季真而言,錢財(cái)真的只是一堆廢紙。他所需要的,只是一個(gè)良好的環(huán)境,保證不會(huì)有什么亂七八糟的事情影響到他。
再者,生于斯,長(zhǎng)于斯,當(dāng)有能力的時(shí)候,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力,保證這個(gè)國(guó)家的安全,也算保證自己家人朋友的安全。
所以,他便拿出了這一份殘缺的反重力技術(shù)。
在他的眼中是殘缺,但在蘇教授這里,已經(jīng)是特級(jí)大的進(jìn)步了。
這不是什么手機(jī)芯片,這不是什么操作系統(tǒng),也不是什么互聯(lián)網(wǎng),而是控制引力的反重力技術(shù)啊!
這樣的技術(shù),足夠改天換地了!
僅僅只是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,便已經(jīng)讓華夏有了彎道超車的可能,這反重力技術(shù),真的能實(shí)現(xiàn)改天換地!
這世界的格局,也隨之而改變!
“你知道這技術(shù)的重要性嗎?”
當(dāng)季真的辦公室門被物理學(xué)院的一眾教授給沖開的時(shí)候,蘇教授面帶激動(dòng)的朝著季真噴著唾沫星子。
“都驗(yàn)證過了?”
好似被問到的話題是‘早上你吃飯了嗎’,季真一臉的淡定,反問道。
這時(shí)候,不只是蘇教授,那后面的一群物理學(xué)教授包括核物理教授、光學(xué)物理教授、天文學(xué)物理教授等等都發(fā)言了。
雖然他們搞的是其他方面,但身為教授,那可都是學(xué)富五車的。
“我們都驗(yàn)證了,從頭到尾,已經(jīng)模擬核算過不下百遍了。”
“季教授,這反重力技術(shù)公式,以數(shù)學(xué)和物理相結(jié)合,當(dāng)真是神來之筆,想前人之未想,開前人之先河,思路乍一看起來天方夜譚,但真正驗(yàn)算下來,卻是別具一格,完美無缺,佩服、佩服啊!”
“是啊!這技術(shù)思路,不說我們,就算是全世界,估計(jì)都沒人能想到。按照你的技術(shù)思路,前面的99都能走通,也就是說只要有最后的奇點(diǎn)數(shù)據(jù),最后的也能成功。”
“全部走通,也就意味著反重力技術(shù)的成功!”
季真一一的將這些教授安頓到沙發(fā)座椅上,說道:“這算什么反重力啊,僅僅抵消兩成引力,我覺得叫減重力技術(shù)還差不多。”
“哎,別管它叫反重力還是減重力,如果能成功,你叫它除重力都行。”
“最重要的是,你有沒有奇點(diǎn)數(shù)據(jù)?那最后的能不能走通?”
一眾熱巴巴的眼睛望著季真,目光凝聚,似乎匯聚成了一道烈火。
如果季真說出一個(gè)不字出來,這道烈火能把他燒成灰燼。
“當(dāng)然有了!”
季真給予他們一個(gè)肯定的回答。
“在哪里,在哪里,給我們看看。”
這些已經(jīng)五六十歲、甚至于更年長(zhǎng)的教授哪還管什么沙發(fā),直接蹦了起來,便是將季真給圍住了。
季真早已料到這種情況,從書桌上拿起一張紙。在那紙上面,密密麻麻的數(shù)據(jù)顯著于上。
這其中的數(shù)據(jù),并非完全的數(shù)字。在其中,還有著一些公式的存在。
這里面所夾雜的公式,才是真正的核心!..
當(dāng)然了,依舊是兩成反重力技術(shù)的核心!至于完全版的反重力技術(shù),比這復(fù)雜千萬倍!
“這奇點(diǎn)數(shù)據(jù),你是怎么知曉的?”
趁著其他人瀏覽觀看起數(shù)據(jù)的時(shí)候,蘇教授卻是問了這樣一個(gè)問題。
奇點(diǎn)存在于黑洞,是一個(gè)密度無限大、時(shí)空曲率無限高、熱量無限高、體積無限小的“點(diǎn)”。
這個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù),是根本觀測(cè)不到的。
那既然觀測(cè)不到,那數(shù)據(jù)又是從何而來呢?
季真伸出手指,指了指自己的腦袋,“以數(shù)學(xué)邏輯,結(jié)合物理知識(shí),推算出來的。”
“正因?yàn)槭峭扑愠鰜恚圆⒉煌耆珳?zhǔn)確。只能達(dá)到抵消兩成引力的作用,只能說是殘缺版的反重力技術(shù)。”
蘇教授搖搖頭,苦笑道:“僅僅憑借著這‘殘缺版’的反重力技術(shù),你就可以稱之為反重力之父了。”
“能有這般成就,我已經(jīng)感到很滿足了,你居然還想著完全控制引力的反重力技術(shù)。”
“哎,老了,老了啊!不止是身體老了,連心也老了。”
季真可不會(huì)完全順著蘇教授的意思說,“您哪里會(huì)老,這反重力技術(shù),還需要大伙一起出力呢!”
季真這么一說,蘇教授眼眸發(fā)光。
“不錯(cuò),這反重力技術(shù),運(yùn)用范圍十分之廣。不管是軍事方面,還是航空航天,甚至是民用高鐵和汽車,都可以。”
“別,民用還是先放著吧!”
季真在那融合的科技世界之中,看見到了反重力汽車,反重力高鐵,以及浮空的反重力城市。
但是,以現(xiàn)在華夏的科技,這種民事運(yùn)用,還是要先放緩。
“對(duì),對(duì),對(duì),慢慢來,不能著急!”
這一日。
微博之上,人民網(wǎng)再次發(fā)布新聞,將吃瓜群眾再次震了震。
“燕京大學(xué)再次授予季真物理學(xué)院教授,2歲的季真,成為燕京大學(xué)數(shù)學(xué)系和物理系雙系教授!”
“槽、槽、槽,這幾天是完全被季教授的新聞刷屏了啊!”
“徹底跪服了,五體投地!”
“媽媽已經(jīng)不問我為什么跪著玩手機(jī)了,因?yàn)樗酪欢ㄊ羌窘淌诘脑颉!?p/>
“季教授,求求您別這么認(rèn)真好嗎,世界這么精彩,稍微玩玩不好嗎?我家庭作業(yè)都已經(jīng)做不完了啊!”
“對(duì),對(duì),對(duì),高三學(xué)生一枚,想跟季教授說兩句,世界那么大,您該出去看看。”
“同高三黨。。。”
“我感覺祖國(guó)要雄起了!”
“雙系教授,還是數(shù)學(xué)系和物理系,季教授的智商是不是已經(jīng)突破三百了?”
“同問!”
“和季教授一比,我感覺我的智商受到了侮辱!”
“我感覺我的智商受到了極大的侮辱!”
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