重返十七歲 第4章 班主任頭疼的學(xué)生

郝俊并不是一個(gè)甘于寂寞的人，只是生活給與了一次又一次的打擊，逐漸磨平了他的銳角，這突如其來的重生，讓他漸漸意識(shí)到自己正走在時(shí)代的最前沿，俯視著眾生在時(shí)間的潮流中奔行，但這種超然僅僅存在于眼界之中，甚至包括他的身體還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他的腳步。

趙大彪同志口中的三二五事件恰恰是郝俊一生中很出彩的一幕，以至于他在一天之內(nèi)從一個(gè)個(gè)默默無聞的家伙變成了幾乎全校都聽聞過他的名字，大多數(shù)人的心里存著一分只聞其聲不見其人的遺憾，即使在很多年以后，郝俊回想起來，還多少有些沾沾自喜，這是跌宕激昂的少年時(shí)代。

當(dāng)然這種沾沾自喜的直接后果也是相當(dāng)慘痛和讓郝俊記憶深刻的，他在表白的第二天下午被朱俊杰堵在了教室去食堂的小道里，狠狠揍了一頓，一度讓郝俊聞朱俊杰而色變，一根中指的代價(jià)是十分巨大的。

郝俊風(fēng)騷的表白并不是無風(fēng)起浪的，一切源于一次道聽途說，有關(guān)于郝俊的初戀。

當(dāng)然初戀都是漢奸和趙大彪同志兩人叫出來的，郝俊一直處于單相思的狀態(tài)，至于傳聞中郝俊的初戀女友，也就是他的小學(xué)同學(xué)邱鑫的心理狀態(tài)，就不是外人所能夠了解的。

即使到很久以后，郝俊第一次牽起妻子的手時(shí)，心中突然間出現(xiàn)了那個(gè)臉蛋圓圓的，扎著馬尾的小姑娘的身影，這不是情感的背叛，只是源于初戀那份淡淡的美好，盡管他是單相思罷了。

不過，似乎初中時(shí)期的郝俊并沒有長(zhǎng)大成熟以后的穩(wěn)重，不知是源于何處的一個(gè)小道消息傳來：“邱鑫有男朋友了！”

這對(duì)當(dāng)時(shí)的郝俊無異于晴天霹靂，之后腦袋發(fā)熱的郝俊就策劃了那場(chǎng)驚世駭俗的表白，俞嵐兒則成了郝俊情感的轉(zhuǎn)嫁對(duì)象，至于朱俊杰，則是郝俊憤怒的宣泄口，他很好地安排了他的情感糾葛。

以上一系列的事情從本質(zhì)上能夠說明郝俊從骨子里來說其實(shí)是一個(gè)很悶騷的家伙。

趙文杰輕哼一聲：“現(xiàn)在知道后悔了吧？瞧你那副德行，俞嵐兒那女的是你能惹的！”

郝俊翻了翻白眼，心中暗想：“不就是個(gè)小丫頭片子，大叔我要是使點(diǎn)手段還不是受到擒來！”

其實(shí)，俞嵐兒對(duì)于郝俊和趙文杰一干朋友來說也只是初中的一個(gè)匆匆過客罷了，即使額外加上郝俊這一場(chǎng)表白，俞嵐兒的生命軌跡依舊沒有與他們發(fā)生過哪怕一次的交集，郝俊甚至不知道這個(gè)女孩到最后何去何從了。

俞嵐兒身材高挑，那一雙長(zhǎng)腿在初中的時(shí)候就已經(jīng)很吸引眾人的眼球，而且這個(gè)女孩喜歡傳一條出眾的牛仔褲，更是將曲線表達(dá)到淋漓盡致，加上披肩長(zhǎng)發(fā)，一度是全年級(jí)的暗戀對(duì)象。但趙文及以及其他班里的男同學(xué)對(duì)俞嵐兒的映像并不怎么樣，因?yàn)檫@個(gè)女孩一直與朱俊杰一干學(xué)校的混跡在一起，課余時(shí)間幾乎到了形影不離的地步，這對(duì)于相對(duì)來說是好好學(xué)生的趙文杰和胡佳杰來說是一個(gè)很難接受的事實(shí)，當(dāng)然郝俊除外，他在考中東湖中學(xué)以后，好學(xué)生基本上就與他無緣了。

趙文杰看著沒有反應(yīng)的郝俊，心中不忍，試探著問道：“要不要我找我哥幫忙？”他知道郝俊從骨子里來講是一個(gè)十分高傲的家伙，這種幫助對(duì)于他來說，有些施舍。

但郝俊卻從中聽出了濃濃的關(guān)切之情，按捺住微微濕潤(rùn)的眸子，不至于嚇壞了少年趙文杰，露出一個(gè)笑臉：“沒事，我自己能解決，不過晚上的時(shí)候叫上你哥，就說我請(qǐng)他吃飯！”

趙文杰心中一急，扯住郝俊的手臂：“別啊，到了晚上黃花菜都涼了，朱俊杰可不是個(gè)慢脾氣的家伙！”

在此時(shí)的郝俊看來，初中生打架跟玩過家家?guī)缀鯚o差別，更何況他早已有了后手，要報(bào)初中時(shí)被朱俊杰所揍的一箭之仇，不過，對(duì)在這個(gè)平面的朱俊杰來說究竟是占了便宜還是吃了虧已不是郝俊所思考的問題。

郝俊不由地感嘆無論多久的時(shí)光也無法改變兄弟之間的情誼，看著眼前一直替自己焦急的趙文杰，他的腦海里迅速翻轉(zhuǎn)著無數(shù)個(gè)讓他記憶深刻的畫面。郝俊最窮困，最潦倒，最悲傷的時(shí)候，就是趙文杰和胡佳杰一直陪伴在他的左右，才讓他重新打起生活的希望，孤獨(dú)地?fù)狃B(yǎng)貝貝長(zhǎng)大成人。

“放心好了，我能解決，最不濟(jì)我再找你，成不？”郝俊大剌剌地說道，不顧從前門進(jìn)來一直直視著他的英語老師。

仿佛從郝俊的眼睛里讀到了一種叫做自信的東西，趙文杰默默地回轉(zhuǎn)了頭，進(jìn)入他的自習(xí)狀態(tài)之中，只是他的腦海里還始終在納悶著，平日里有些怯懦的家伙該如何去應(yīng)對(duì)對(duì)于他來說是一場(chǎng)災(zāi)難的事件。

楊根生腦袋有些發(fā)脹，這人一上了年紀(jì)，各種毛病就會(huì)紛至沓來，走進(jìn)教室里看到所有的學(xué)生都在安靜地自習(xí)，唯獨(dú)郝俊一人在拖著趙文杰講話，他的頭痛就越發(fā)厲害了。

在東湖中學(xué)的教師里面，他的資格最老，與一些青年教師存在代溝和隔閡，今天早上隱隱約約聽到一些老師在談?wù)撍嗬锏暮驴。笾率且恍┠懘笸秊椋鐟僦惖脑捳Z，他不好上前仔細(xì)詢問，但在心里就暗暗上了心。

他在講臺(tái)前面坐下，開始批改英語作業(yè)，入眼的第一本本子就是蛇形虎步的英文字母，一筆一劃既刻板又無序，雜亂無章，他已經(jīng)無數(shù)次頭疼這樣的英文頁面了，甚至不用翻到首頁去查看姓名，就知道這些狗爬一樣的英文字母出自郝俊之手。

作為一個(gè)老教師，他不愿在學(xué)生面前失了氣度，一直溫和善良，循循善誘，今天卻是不知道怎么一回事，看到這份作業(yè)，心中的無名火就騰騰地往上冒，一時(shí)之間都無法按捺住。

可偏偏郝俊是那種屢教不改依舊我行我素的典型，而且平日都是一副特別沉悶地樣子，十分沒有存在感，似乎鄉(xiāng)下的父母也不怎么重視自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，楊根生很少見的對(duì)這位學(xué)生采取了放任的態(tài)度。

若是將這些無意間聽到的傳言都附加到那個(gè)學(xué)生的身上，楊根生心里又一咯噔，難道因?yàn)椴皇苤匾曇_始走向極端，成為他最頭疼的學(xué)生？楊根生忍不住又看了一看正跟趙文杰吹牛打屁的趙文杰，心里不由地有了一絲隱隱的擔(dān)心。

這時(shí)候，門口突然探進(jìn)來一個(gè)腦袋，沖著全班同學(xué)咧嘴一笑，頗為孩子氣，這是郝俊的語文老師顧珊琪，是新來女大學(xué)畢業(yè)生，熱情好學(xué)，關(guān)心學(xué)生，很能與學(xué)生打成一片，初中畢業(yè)以后，郝俊也一直與她保持著聯(lián)系。

她躡手躡腳地走到楊根生面前，說了幾句話，郝俊聽不清楚再說些什么，但看到楊根生點(diǎn)著頭，眼光一直瞅向他，就肯定基本上與他有關(guān)。

顧珊琪交代完，這才慢悠悠走到郝俊身邊，敲了敲郝俊的桌子，“郝俊，顧校長(zhǎng)有請(qǐng)！”Ya