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第932章 好大一盤棋 上

作者:大羅羅  分類: 歷史 | 兩宋元明 | 大羅羅 | 天下豪商 | 更多標(biāo)簽...
 
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天下豪商 第932章 好大一盤棋 上

見(jiàn)利忘義的是右相張商英。

張商英啜了一口茶湯,看了一眼一言不發(fā)的蘇轍,笑著道:“擅開(kāi)邊釁雖然于國(guó)無(wú)益,但是一年能收入上百萬(wàn)總是好的。三佛齊海峽上一年多收一百萬(wàn),中原的百姓,一年就能少交一百萬(wàn)的稅,總是好事兒吧?子由,你以為如何?”

蘇轍皮笑肉不笑了一下,“如果真有百萬(wàn)緡的年入,就算有功吧……不過(guò)這一百萬(wàn)可得交到戶部或是太府寺?!?p/> 現(xiàn)在沿海市舶制置司的收入是不上繳國(guó)庫(kù)和太府寺的,都用來(lái)供養(yǎng)都軍機(jī)司和三大軍學(xué)。如果收入陡然增加一百萬(wàn)緡,都軍機(jī)司和三大軍學(xué)可就用不完了。

“那是自然的。”張商英笑道。

紀(jì)憶是章惇的孫女婿,而章惇又栽培了張商英。所以張商英現(xiàn)在怎么都要維護(hù)一下紀(jì)憶,不能讓人扣個(gè)擅開(kāi)邊釁的罪名到他的頭上去。

蘇轍當(dāng)然知道張商英和紀(jì)憶的關(guān)系了。他可不愿意為了紀(jì)憶開(kāi)邊釁的事情和張商英撕破臉——張商英是出了名的惡人,兇起來(lái)除了官家不敢罵,別人就沒(méi)有不敢臭罵的!

而且,蘇轍現(xiàn)在也在下一盤大棋。實(shí)在沒(méi)有必要在棋局沒(méi)有完成的時(shí)候,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去和張商英搞政爭(zhēng)。

蘇轍的大棋,當(dāng)然就是一場(chǎng)將要深刻改變中國(guó)教育和官員選拔機(jī)制的改革了!

沒(méi)錯(cuò),蘇轍這回也要?jiǎng)涌婆e了!

宋朝的讀書人還是很有想法的,這一點(diǎn)和后來(lái)的腦筋比較僵化的明清兩代書生不大一樣。他們一方面還在為儒學(xué)尋找真理,一方面也在試圖改革現(xiàn)行制度中的弊端。

而科舉制度早在王安石改革的時(shí)候,就被認(rèn)為存在很大缺陷了。所取之才,沒(méi)有實(shí)干的能力。上面的“經(jīng)”再好,都得叫這幫歪嘴的進(jìn)士給念壞了。

在王安石要改革科舉的時(shí)候,蘇轍當(dāng)然是反對(duì)的。那時(shí)他是舊黨的干將,當(dāng)然反對(duì)新學(xué)新政了。

對(duì)于王安石想要將科舉取士改為太學(xué)取士的念頭,更是反感到了極點(diǎn)。

可是偏偏造化弄人,好端端的大宋儒家中居然出了武好古這么一個(gè)異類!以一個(gè)吏商加武官的身份,愣是打出了實(shí)證學(xué)派的名頭!

而且,實(shí)證學(xué)派的理論恰恰又很好的回答了包括孔子在內(nèi)的春秋先賢的問(wèn)題——如何尋道?如何格物?

有了這樣的學(xué)術(shù)造詣,任誰(shuí)都沒(méi)有辦法否定武好古的大儒地位了——如果現(xiàn)在是清朝,也許還能用理學(xué)來(lái)對(duì)抗武好古的實(shí)證學(xué)派(歷史上好歹扛了三十幾年)。可是蘇轍所處的時(shí)代,正是儒生們自己尋找答案(回答先賢的問(wèn)題,補(bǔ)齊儒家的世界觀)的時(shí)代。理學(xué)和心學(xué)都起源于這個(gè)時(shí)代!而武好古的實(shí)證學(xué)派,又比理學(xué)和心學(xué)更好的回答了問(wèn)題。

不過(guò)明知道武好古給出了最正確的答案,蘇轍也不能和他哥哥一樣,成為武好古和實(shí)證學(xué)派的支持者。

道理很簡(jiǎn)單,就是實(shí)證學(xué)派正在動(dòng)搖大宋的封建秩序!大宋是天子和士大夫共治的國(guó)家。雖然商業(yè)繁榮,但是根基依然是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。而小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)則是自給自足,且又分散分閉。對(duì)于商業(yè)流通的依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)于土地的依賴。

因此在這種經(jīng)濟(jì)模式下,國(guó)家的穩(wěn)定、階層的穩(wěn)定和各地方的平衡也是可以維持的。國(guó)家只需要做好救災(zāi)害、輕稅賦、薄徭役和開(kāi)科舉,就能長(zhǎng)治久安了。

可是實(shí)證派的學(xué)問(wèn)卻是一種“高成本”和“高收益”的學(xué)問(wèn)。特別是格物自然之學(xué)不知怎么回事兒,居然成了刺激大商大工發(fā)展的工具。

界河仙酒(白酒)、界河泥灰、界河馬、界河鐵、界河船、界河磚、界河染料、界河印刷、界河水利錘、界河火藥……還有那種越蓋越高的樓房!各種各樣技術(shù)層出不窮,而每一樣技術(shù)產(chǎn)生的背后,都有實(shí)證學(xué)派的影子,而且大都能為商人所用。

所以實(shí)證學(xué)派正讓大宋的工商越來(lái)越富有!天下之財(cái),正迅速流入大工大商的錢袋!

而且更加過(guò)分的是,實(shí)證學(xué)派控制的三大軍學(xué)院和右榜進(jìn)士科還成為了工商子弟染指軍政的階梯。

實(shí)證學(xué)派學(xué)校的高額學(xué)費(fèi),以及它們大多集中于商市大都,造成廣大的鄉(xiāng)村士大夫很難從實(shí)證學(xué)派中受益,而且還會(huì)成為實(shí)證學(xué)派發(fā)展的受害者。如果失去他們的支持,大宋統(tǒng)治的根基就將動(dòng)搖。

身為左相的蘇轍,對(duì)于實(shí)證學(xué)派不受控制野蠻生長(zhǎng)的后果,是看得比誰(shuí)都清楚的。

其實(shí)他也不是一味反對(duì)實(shí)證學(xué)派,也知道不可能完全打倒這么一個(gè)正確的學(xué)派。但是他覺(jué)得自己必須將實(shí)證學(xué)派納入朝廷的管制,絕對(duì)不能野蠻發(fā)展,更不能讓實(shí)證學(xué)派和大商大工結(jié)合起來(lái),變成一個(gè)可以和士大夫?qū)沟男屡d勢(shì)力……

而蘇轍用來(lái)對(duì)付實(shí)證學(xué)派的辦法,就是改革辟雍學(xué)宮,然后再進(jìn)行科舉改革。

他的具體做法是將辟雍學(xué)宮變成以理學(xué)為體,以實(shí)學(xué)為用的,培養(yǎng)實(shí)干人才的半新式學(xué)宮。同時(shí),再將科舉考試變成向辟雍學(xué)宮輸送生員的入學(xué)考試。

這樣全天下的寒門學(xué)子,不僅可以保住他們的通天之梯,而且還可以學(xué)會(huì)經(jīng)世致用之學(xué),將來(lái)成為朝廷真正的棟梁。

想到這里,蘇轍就拿起一份擺在案幾上的奏章,展開(kāi)在了手中。

“國(guó)子監(jiān)祭酒兼辟雍學(xué)宮大司成陶子禮上了一道改革學(xué)宮的上疏,不知諸位可曾讀過(guò)?”

陶節(jié)夫當(dāng)然是根據(jù)蘇轍的意思才上了這道奏章的。奏章中的大意就是要再次改革辟雍學(xué)宮!

改革的重點(diǎn)有兩個(gè),一個(gè)招生辦法改革,從原來(lái)的地方推薦和地方官學(xué)推薦改為考試入學(xué)。

另外一個(gè)改革重點(diǎn)則是學(xué)宮課程的改革,從原來(lái)的允文允武(其實(shí)已經(jīng)不再執(zhí)行),改為以儒學(xué)(理學(xué))為本,以經(jīng)世致用之學(xué)為用。所謂的經(jīng)世致用之學(xué),則包括軍學(xué)、算學(xué)、農(nóng)學(xué)、水利、理財(cái)、律法等等。

而那種不大實(shí)用的學(xué)問(wèn),比如《實(shí)證論》、《理性論》、《格物學(xué)》、《生物學(xué)》等等,還有算學(xué)、軍學(xué)中過(guò)于“高深”或過(guò)于“簡(jiǎn)單”(武藝)的學(xué)問(wèn),都不會(huì)傳授。

這樣一來(lái),辟雍學(xué)宮的課程就比較簡(jiǎn)化,所需要的學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)從原先的四年(包括一年預(yù)科)縮短到兩年。而且也有利于上了年紀(jì)的進(jìn)士掌握這些經(jīng)世致用之學(xué)。

陶節(jié)夫的奏章,在座的宰執(zhí)自然都已經(jīng)拜讀了。實(shí)際上蘇轍并不是背著他們?cè)诟愀母铮峭麄兂浞纸粨Q了意見(jiàn)。

這一次的科舉和辟雍學(xué)宮的改革,可不是蘇轍一個(gè)人的事兒,而是為了捍衛(wèi)天下讀書人的利益和天下的穩(wěn)定!

張商英略作思忖,便開(kāi)口表態(tài)道:“陶子禮的建議很好,是為了天下的長(zhǎng)治久安所慮。只是沒(méi)有進(jìn)入辟雍學(xué)宮的名額,各地的賢士大夫還會(huì)協(xié)助朝廷征召府兵嗎?”

蘇轍道:“不是還有鄉(xiāng)學(xué)、縣學(xué)和州府之學(xué)嗎?”他拈著胡須,“府兵應(yīng)當(dāng)立足于鄉(xiāng)約、鄉(xiāng)學(xué),不可以用官換兵。這樣搞法和賣官鬻爵又有什么不同?”

知樞密院事蔣之奇道:“可以用縣學(xué)、州府學(xué)的名額去換府兵,實(shí)在不行就給幾個(gè)免解試的名額。還可以用免解試鼓勵(lì)鄉(xiāng)約、鄉(xiāng)學(xué)。凡是訂立鄉(xiāng)約,開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)學(xué)的鄉(xiāng)村,主持的士紳都可以得到一次免解的待遇?!?p/> 免解對(duì)學(xué)霸來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的,不過(guò)對(duì)于絕大多數(shù)只能憑僥幸去考科舉的學(xué)子而言,還是很有價(jià)值的。

“好!”蘇轍點(diǎn)點(diǎn)頭,“此議大妙!”他想了想,“右榜進(jìn)士還要保留嗎?”

右榜進(jìn)士科可以說(shuō)是實(shí)證學(xué)派的重要陣地!它的價(jià)值不僅在于一年考出多少個(gè)實(shí)證學(xué)派出身的進(jìn)士,還在于能夠?yàn)樵婆_(tái)學(xué)宮和格致學(xué)宮招到一大批“財(cái)子”。

有了“財(cái)子”,云臺(tái)和格致才能有足夠的財(cái)力聘請(qǐng)最好的老師,給學(xué)生最好的教育,并且還能將一部分資金投入格物研究。

如果右榜進(jìn)士科一停,那么云臺(tái)、格致兩學(xué)宮一年少說(shuō)損失上百萬(wàn)!

“右榜進(jìn)士……”蘇轍思索著,“還是要保留的,但是也必須改革!”

取消右榜進(jìn)士當(dāng)然是好的,但是趙佶肯定不會(huì)同意。

“如何改革?”中書侍郎鄧洵武問(wèn)。

“如今武官自有三大軍學(xué),何須右榜進(jìn)士?”蘇轍說(shuō),“右榜進(jìn)士,當(dāng)為伎術(shù)官而設(shè)!”

在宋朝的官場(chǎng)歧視鏈中,文官居于頂層,武官居于中層,而伎術(shù)官則位于最末。

蘇轍道:“云臺(tái)學(xué)宮的格物之學(xué)其實(shí)是為伎術(shù)官而設(shè)的!青城學(xué)宮、格致學(xué)宮的課程,同樣是為了伎術(shù)官而設(shè)。既然如此,為何不把右榜進(jìn)士變?yōu)榧啃g(shù)進(jìn)士呢?”

“伎術(shù)進(jìn)士?”

“這個(gè)名稱可好!”

“就該如此!”

“還是相公所慮周詳?!?p/> 政事堂中廳里面的兩府宰執(zhí)都點(diǎn)頭稱是。右榜進(jìn)士變成伎術(shù)官的搖籃,既滿足了趙佶要為青城學(xué)宮生員開(kāi)辟官途的需求,又能偷換概念,將原本和左榜進(jìn)士等同的右榜進(jìn)士,一下子貶成了比武官還不如的伎術(shù)官。

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