都市吞噬至尊 第15章、藏了一頭龍

“沒(méi)準(zhǔn)真的可能是一匹黑馬呢！要知道，每年的高考總是會(huì)有一些意料之外的驚喜發(fā)生！

“只是不知道這匹黑馬的其它成績(jī)?cè)趺礃樱∫瞧渌煽?jī)也是突飛猛進(jìn)，那這黑馬之名，就名副其實(shí)了！”

“我看有點(diǎn)難！就算是黑馬，也不可能這么黑！”張燕老師有些不相信的說(shuō)道。

功夫在平時(shí)，是長(zhǎng)期積累的過(guò)程，她可不相信就憑借最后的沖刺就能夠輕而易舉的趕超！

正在這些數(shù)學(xué)老師討論的時(shí)候，辦公室的另外一邊也響起了一聲驚異的聲音！

“理綜考試……滿分！”

“理綜？滿分？”

眾人一聽(tīng)，完全愣了，簡(jiǎn)直不敢相信！

理科綜合包括物理，化學(xué)和生物！

每一門(mén)功課，看似題目不多，可都是壓縮后的，這其中牽涉了整個(gè)三年級(jí)18書(shū)的知識(shí)點(diǎn)，有很多題目還都是糅合之后的題目！

其中的難度，就算是讓各科的老師親自過(guò)來(lái)做題，也很可能得不到滿分！

理綜想要得滿分，這難度可不是一般的高！

“再看一遍！”

“再仔細(xì)核一遍！”有老師激動(dòng)地說(shuō)道。

他們也很多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)理綜滿分的學(xué)生了！

那試卷還沒(méi)有開(kāi)封！幾個(gè)老師又在那里拿著試卷再次對(duì)了一遍！

沒(méi)錯(cuò)！

滿分！

一個(gè)題目都錯(cuò)不了，甚至，最后一道物理大題的做法，比標(biāo)準(zhǔn)答案上給的還標(biāo)準(zhǔn)！

這下可是把理綜的老師激動(dòng)了！

與剛才的數(shù)學(xué)老師一樣，那些物理老師也在猜測(cè)，這理科綜合滿分的人到底是誰(shuí)！

可是，看了半天，同樣沒(méi)有猜出頭緒！

這情況也一下子吸引了很多數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)！

都想要看看這“百年難遇”的理綜滿分是如何何等風(fēng)采！

可是等那些老師看到了那試卷之后，全都愣在了那里！

“這字跡……竟然和剛才的那個(gè)數(shù)學(xué)滿分試卷一樣！”

其它數(shù)學(xué)老師聽(tīng)說(shuō)之后，也湊了上去！

“竟然真是！”

“沒(méi)錯(cuò)！就是這字！”

“對(duì)！這字……和那數(shù)學(xué)試卷的字體一樣！”

“絕對(duì)是一個(gè)人的！”

“其他人誰(shuí)也寫(xiě)不了這么丑！”

一個(gè)數(shù)學(xué)老師脫口而出！

其它老師全都笑了！

“數(shù)理化那邊都有滿分的，咱們這邊看看有沒(méi)有滿分的試卷！”有個(gè)英語(yǔ)老師在英語(yǔ)閱卷區(qū)域中說(shuō)道。

“哪有這么容易！數(shù)理化，一就是一，二就是二，相對(duì)比較容易得滿分！可是英語(yǔ)，不說(shuō)其他，單單就是英語(yǔ)作文，想要得滿分，就不太容易！”

“整個(gè)靖陽(yáng)縣，能夠得滿分的也就是李子萱，張曼，陳成這幾個(gè)人！還別說(shuō)，反正我給了一個(gè)滿分！李子萱的作文我是認(rèn)同的！”有個(gè)英語(yǔ)老師笑著說(shuō)道。

聽(tīng)到那個(gè)老師的話，其它也有幾個(gè)老師說(shuō)自己作文給了滿分！

接著，就是開(kāi)始找試卷！

“這里有個(gè)146的！看字跡像是張曼的。”

“這個(gè)145，可惜錯(cuò)了一個(gè)選擇題！這個(gè)肯定是李子萱的！”

“這個(gè)是張文明的！不過(guò)，也是差了一點(diǎn)！”

老師們找了半天，沒(méi)找到一個(gè)滿分的！

“算了……應(yīng)該沒(méi)了！不用找了，肯定沒(méi)有了，整個(gè)靖陽(yáng)縣的英語(yǔ)，也就他們幾個(gè)比較好，都是全校拔尖的，若是他們考不了滿分，其他人肯定不行了！”老師篤定的說(shuō)道。

“看來(lái)你們英語(yǔ)成績(jī)想要得滿分不容易了！”有數(shù)理化的老師在這里對(duì)著英語(yǔ)老師笑著說(shuō)道。

“這次是不一定有，高考的時(shí)候，說(shuō)不定有呢！”有個(gè)年輕的英語(yǔ)女老師不甘示弱的說(shuō)道。

其它老師也笑了。

“等等……這個(gè)……這個(gè)學(xué)生……竟然……竟然是滿分！”有個(gè)英語(yǔ)老師如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一般喊道！

其它老師聽(tīng)說(shuō)之后，趕緊湊了上去！

“這是誰(shuí)批的作文！字寫(xiě)的這么難看，怎么能夠得滿分？”有老師僅僅是看了個(gè)卷面，就質(zhì)疑的說(shuō)道。

“就是！對(duì)于作文來(lái)說(shuō)，字體就是門(mén)面，若是字體都寫(xiě)不好，那就不可能得到高分！”有老師也同意道。

這個(gè)時(shí)候，有個(gè)黑色長(zhǎng)發(fā)的女老師走了過(guò)來(lái)！

看了看試卷，說(shuō)道：“這是我批改的，按照我的批改習(xí)慣，我肯定不會(huì)給滿分！可是，你們仔細(xì)看看這篇作文……”

其它老師聽(tīng)了解釋之后，也把目光放在了作文上，開(kāi)始閱讀。

開(kāi)篇第一句就讓他們眼前一亮！

一句華夏古語(yǔ)的地道翻譯，偏偏這古語(yǔ)放在這作文里面是再恰當(dāng)不過(guò)。

接著眾人又往下看。

越看眾人的臉色越是精彩。

看完之后，一個(gè)個(gè)不說(shuō)話了！

“怎么樣？這篇作文如何？”那個(gè)閱卷老師問(wèn)道。

半晌，終于有個(gè)老師說(shuō)道！

“就算是標(biāo)準(zhǔn)答案里面的范文也沒(méi)有這么好吧！寫(xiě)的太好了！”

“是啊！里面句型豐富，沒(méi)有一句冗雜的語(yǔ)言，很多都是書(shū)本上的高級(jí)句型，詞匯運(yùn)用的更是精準(zhǔn)！”另外一個(gè)老師說(shuō)道。

“更為主要的是，這篇作文的論點(diǎn)，就算是翻譯成中文，也是一篇不錯(cuò)的小短文！給滿分，我沒(méi)有意見(jiàn)！”“我也沒(méi)有意見(jiàn)！”

“我覺(jué)得，這字體始終是個(gè)瑕疵，就算作文內(nèi)容讓我無(wú)話可說(shuō)，但是若是我閱卷，我也要狠心扣下一分，不能讓他驕傲！”

“我不能認(rèn)同，若我閱卷，我也要給滿分！實(shí)在是，我覺(jué)得連我自己也沒(méi)有這個(gè)本事寫(xiě)出這樣的作文，不敢扣啊！那學(xué)生要是驕傲，也只能任由他這么驕傲下去了！”有英語(yǔ)老師說(shuō)道。

數(shù)學(xué)老師和理綜老師本來(lái)有些得意，可是，等到聽(tīng)說(shuō)有了滿分之后，這得意就沒(méi)了！

同時(shí)，心中也多了一絲期待！

這個(gè)……滿分的人……和數(shù)學(xué)、理綜滿分的學(xué)生有沒(méi)有關(guān)聯(lián)

果然，聽(tīng)到字體難看，這幾個(gè)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，這些老師心中都是猛然一跳！

“不會(huì)還是他吧！”那些老師面面相覷，有些不敢相信！

如果真是他……那……那就太……太驚悚了！

隨后，那些老師直接走了過(guò)去！紛紛朝著試卷看去！

雖然寫(xiě)的是英文字母，但是看到那鬼畫(huà)符一般的字體，眾位老師還是忍不住一驚！

“不是他還能是誰(shuí)！還有誰(shuí)能寫(xiě)出這么丑的字！”

隨后眾人再次比對(duì)，這三張?jiān)嚲硎峭粋€(gè)人的可能性有80！

總共四場(chǎng)考試，三場(chǎng)得了大滿貫！

“這……還有沒(méi)有天理！”有老師忍不住嘆道。

“想不到，這一屆學(xué)生中，還藏了一頭巨龍！”

“是啊，這頭龍竟然隱藏到了現(xiàn)在！我們之前毫無(wú)察覺(jué)，真是……藏得夠深啊。”

“我現(xiàn)在迫切想要知道，這頭龍是誰(shuí)？他到底藏在哪？”