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我真的長(zhǎng)生不老 續(xù)章174 僵尸太后
劉長(zhǎng)安剛剛把拍的照片和周咚咚在地上扭動(dòng)的視頻發(fā)給周書玲,就看見(jiàn)周書玲一邊看著手機(jī)一邊走進(jìn)了客廳。
趴在沙發(fā)邊上嚎的周咚咚馬上站了起來(lái),她張嘴嚎叫,只是一種姿態(tài),并非真的孩生悲傷到痛哭流涕。
只是看到媽媽的表情,周咚咚知道,打小孩的時(shí)間又到了,她的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),是鉆到電暖桌下面,還是勇敢地從媽媽身邊以光速陀螺俠的速度,沖出房門呢?
明明練習(xí)武功是和學(xué)習(xí)一樣,弄臟了衣服不應(yīng)該被打的事情,但是媽媽顯然不認(rèn)同這個(gè)道理。
可是周咚咚發(fā)現(xiàn)媽媽停住了腳步,盯著長(zhǎng)安哥哥的后背。
長(zhǎng)安哥哥正面帶微笑地等待著什么似的,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有動(dòng)靜了,也轉(zhuǎn)過(guò)去看媽媽,于是周咚咚便站在電暖桌旁邊準(zhǔn)備先看看情況再說(shuō)。
“你的襯衣上,怎么也沾著灰?”周書玲狐疑地看著劉長(zhǎng)安,最近她已經(jīng)機(jī)智地發(fā)現(xiàn)了,大凡周咚咚做那些蠢事的時(shí)候,如果劉長(zhǎng)安也在現(xiàn)場(chǎng),他多半也有份!
“咳……這個(gè)……”劉長(zhǎng)安在給周咚咚示范的時(shí)候,特地脫掉了外套,哪里想到竟然也留下了蛛絲馬跡的破綻。
難道是最近用腰用的少了,竟然腰力不足?劉長(zhǎng)安如此懷疑。
“咯咯咯咯……”上官澹澹笑了起來(lái),看來(lái)小玲在自己身邊耳濡目染,學(xué)習(xí)到了宮斗的技術(shù),終于變得機(jī)智了一些。
也不知道別的兒媳婦們什么時(shí)候也展現(xiàn)出一些學(xué)習(xí)成果,上官澹澹希望她們有事沒(méi)事就展開(kāi)一些宮斗活動(dòng),這樣上官澹澹才能更深刻地參入其中,展現(xiàn)出太后對(duì)宮斗的經(jīng)驗(yàn)與大局的把控力。
當(dāng)然,這些宮斗活動(dòng),必須控制在一定烈度之下,像古代傳統(tǒng)宮斗,動(dòng)不動(dòng)就死人的手段是不許用的,上官澹澹決定蘇南秀此人絕對(duì)不能參與其中,否則難免失控,傷害到上官澹澹心愛(ài)的兒媳婦們。
“感情又是你攛掇她在地上打滾吧?”周書玲扭頭看了一眼正在觀察情況的周咚咚,用看待罪魁禍?zhǔn)椎难凵穸⒅鴦㈤L(zhǎng)安。
“怎么會(huì)?我回來(lái)的時(shí)候,她就在地上了,要怪你得怪那個(gè)抱著保溫壺看熱鬧的。”這簡(jiǎn)直是血口噴人,劉長(zhǎng)安一向都是用積極向上的方法,勸勉周咚咚學(xué)習(xí)進(jìn)步,怎么會(huì)攛掇周咚咚在地上打滾?
例如,他剛才就在教她學(xué)功夫,這也是出于讓她強(qiáng)身健體,增加興趣愛(ài)好的目的。
“就是你!就是你!就是你!”周書玲怎么可能去找上官澹澹的麻煩,抬手就拍打著劉長(zhǎng)安襯衣沾灰的地方,也是趁機(jī)打他的意思。
“你怎么無(wú)憑無(wú)據(jù)的亂打人?”
周書玲又打了他一下,結(jié)果就打在他的屁股上,觸手竟然是略帶彈性之余結(jié)實(shí)飽滿的感覺(jué),不禁臉頰一熱,連忙縮回手來(lái),五根手指頭握在一起捏了捏,有點(diǎn)害臊,“你屁股上有灰,還不是證據(jù)?”
劉長(zhǎng)安卻剛好看到周書玲裙擺上也沾著一些不知道從哪里來(lái)的灰,正好抓住機(jī)會(huì)拍了一下,“你屁股上也有灰?我看你也有嫌疑,一定是你教周咚咚在地上打滾,趁我回來(lái)之前溜了,然后回頭又來(lái)誣陷我。”
“啊……嗚……我哪有這么無(wú)聊?”周書玲身子一顫,喉嚨間嗚咽一聲,忙不迭撇清,“我才沒(méi)有那么無(wú)聊。”
說(shuō)完,她又有點(diǎn)不服氣地打了劉長(zhǎng)安一下,總之他看到周咚咚在地上打滾,先拍視頻照片,也不去拉她起來(lái)這是事實(shí)。
劉長(zhǎng)安看著周書玲貼身緊裹的絲絨裙,想起了柳教授躺在榻榻米上那同樣妙曼而飽滿的曲線,不禁覺(jué)得這些女人屁股長(zhǎng)成這樣,最好的懲罰方式就是打屁股,這么想著,手掌又落了下去。
這一下卻比較重了,周書玲又羞又痛,趕緊還手多打他幾下。
只是她側(cè)頭的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)周咚咚正看著自己和劉長(zhǎng)安打鬧,雙手握在一起,微微張著嘴,眼神里充滿著期待。
這種眼神,就跟平常劉長(zhǎng)安想看周書玲打小孩時(shí)一模一樣!
周書玲頓時(shí)惱羞成怒,轉(zhuǎn)身就到電視機(jī)后面把竹條子抽了出來(lái),準(zhǔn)備教訓(xùn)一下這個(gè)膽大包天的蠢小孩,居然知道看媽媽的笑話了?
“嗷……”一看媽媽氣勢(shì)洶洶地轉(zhuǎn)身走向電視機(jī),周咚咚就反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)比金箍棒還厲害的竹條子,就藏在那里,趕緊跑!周咚咚甩著圓爪,扭動(dòng)著身軀,一下子就躥到了門口,急急忙忙下樓去了。
“我看你能跑到哪里去,你還要回來(lái)吃飯不了!”周書玲氣呼呼地追到了門口,雙手叉腰威脅著,倒也沒(méi)有追下去。
實(shí)在沒(méi)有辦法,周咚咚每天跑上跑下,在樓梯上逃跑也是如履平地,周書玲就不行了,她想要自己的屁股翹一些,好看一些,所以穿著高跟鞋。
想到這里,周書玲回到客廳里打了劉長(zhǎng)安一下,還不是因?yàn)樗f(shuō)她的屁股比較翹很好看,她才想著天天穿高跟鞋?不然她剛才就追上周咚咚了。
“咚咚要等到吃飯的時(shí)候才會(huì)回來(lái)了。”上官澹澹津津有味地看完家庭日常鬧劇,意猶未盡地說(shuō)道,連忙倒了香檳水喝,這才稍稍沖淡那種意猶未盡的感覺(jué)。
“你要注意教育方法,不要就知道打小孩。”劉長(zhǎng)安把周書玲手里的竹條子拿了回來(lái)。
這東西在夏秋之際的威力最大,抽到皮膚上那真是一下就是五線譜一樣的紅印子,現(xiàn)在這時(shí)機(jī)倒是只能起到些戰(zhàn)略威懾的作用,周書玲總不能用這玩意去抽周咚咚的臉。
周咚咚又時(shí)常攥著拳頭縮在袖兜里,想要用竹條子造成實(shí)際效果還是很難的,但是周咚咚的反應(yīng)還是說(shuō)明了它的恐怖之處。
“小孩小時(shí)候不在家里挨打,長(zhǎng)大了就會(huì)在外面挨打,我寧愿她是在家里挨打。”周書玲的教育觀念十分樸素,說(shuō)著又覺(jué)得好氣好笑,“不要就知道打小孩,這話居然是你說(shuō)的。”
“你知道大明1509年發(fā)生了什么嗎?”劉長(zhǎng)安搖了搖頭,對(duì)周書玲說(shuō)道。
周書玲瞪大了眼睛,知道劉長(zhǎng)安經(jīng)常考究別人,周書玲也是常常被考究的對(duì)象,他是覺(jué)得周書玲最近努力學(xué)習(xí),有所進(jìn)步,所以才提出這樣高深的歷史知識(shí)問(wèn)題嗎?
“我怎么知道!”周書玲想了想,自己最近也沒(méi)有看歷史方面的書啊,那么無(wú)法回答也是理直氣壯的。
“大明1509年啊……那是我大漢被賊人竊國(guó)之后的……很多很多年了,不過(guò),也算得上是我們漢人正統(tǒng)。”上官澹澹略微唏噓,于是沒(méi)有再把香檳酒倒在蓋子里,咕嚕咕嚕地倒進(jìn)嘴里喝了起來(lái)。
上官澹澹的歷史知識(shí),主要來(lái)自于劉長(zhǎng)安對(duì)她的“棺教”,還有網(wǎng)絡(luò),電視劇中汲取,所以“很多很多年”的具體數(shù)字,她是搞不清的。
“大明1509年,便是明武宗正德四年,王守仁在文明書院講學(xué),明確公開(kāi)提出了知行合一的思想觀念。”劉長(zhǎng)安說(shuō)道。
“啊?”周書玲無(wú)法理解,剛剛明明在說(shuō)他沒(méi)有資格要求別人不要打小孩的事情,怎么突然就跳到了歷史書上的人了?
“知行合一,很難的。我思想上知道總打小孩不好,但行為上又喜歡促使你打小孩這一事件發(fā)生,這就是知行難合一。如果我能夠知行合一,那境界就很高了,可惜我只是一個(gè)普通人,怎么能時(shí)刻做到知行合一呢?”劉長(zhǎng)安解釋了一番,“你聽(tīng)明白了嗎?”
周書玲愣了一下,又拍了拍他的襯衣下擺,這灰好像拍不掉,算了,等他換下來(lái)幫他洗了吧,周書玲沒(méi)有去想自己聽(tīng)不懂的話,轉(zhuǎn)身去廚房準(zhǔn)備做菜了。
劉長(zhǎng)安笑了笑,知行合一當(dāng)然不是他說(shuō)的這樣,事實(shí)上在文明進(jìn)化,道德成為促使行動(dòng)的無(wú)形推動(dòng)力上,正是因?yàn)閲?guó)人有意無(wú)意地接受了“知行合一”這樣的指導(dǎo)觀念。
例如在大災(zāi)大難面前,國(guó)人更講究“知行合一”,思想和行動(dòng)統(tǒng)一,于是無(wú)數(shù)感人肺腑的英雄事跡便會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。
而在有些國(guó)家,根本不懂得什么叫“知行合一”,于是像什么樓踏了,埋人了的事情,便有很多人過(guò)來(lái)掛花圈,點(diǎn)蠟燭,唱歌,紀(jì)念,哭泣,但是幫助發(fā)掘的一個(gè)也沒(méi)有。
因?yàn)樗麄兏静欢檬裁唇小爸泻弦弧保贿^(guò)是一群精神,道德,思想文明進(jìn)化和禽獸相差無(wú)幾的東西罷了,全靠個(gè)別人的覺(jué)悟偶爾也有善人善事,但總體社會(huì)根本沒(méi)有“知行合一”這種高等文明理念。
懂得知行合一的人,在看待完全沒(méi)有知行合一概念的人行事,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的鄙視,不解,甚至生出生理性惡心的感覺(jué)出來(lái)。
“從打小孩的事情,你能夠扯到知行合一。”上官澹澹背著保溫壺站了起來(lái),走到劉長(zhǎng)安身后,跳到了他后背上,摟住他的脖子趴著。
“我還能從你趴到我后背上這一行為,仔細(xì)分析出你今天來(lái)月事了。”劉長(zhǎng)安扭過(guò)頭去,微笑著嘲諷。
上官澹澹偏著頭看了他一眼,并不清楚他是怎么知道的,但這并不是她在意的事情,上官澹澹張大著嘴就咬住了劉長(zhǎng)安的脖子。
他不是常說(shuō)她是僵尸嗎?僵尸太后來(lái)月事了,咬你脖子吸點(diǎn)血那不也是理所當(dāng)然之事?
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(本章完)
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