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道門(mén)振興系統(tǒng) 第368章 最涼不過(guò)人性,最冷莫過(guò)人心
這篇文章的目的簡(jiǎn)單明了,就是一個(gè)字:懟!
懟當(dāng)代學(xué)校亂狀頻出,本該是學(xué)生們學(xué)習(xí)的神圣場(chǎng)所屢屢發(fā)生暴力事件。
懟媒體新聞缺乏公允和公信,斷章取義,片面扭曲事實(shí)。
懟父母家長(zhǎng)的失職,越來(lái)越多的孩子缺乏家庭教育和關(guān)愛(ài)。
懟年輕一代缺乏擔(dān)當(dāng),承受些許挫折便叫苦不迭,甚至一度輕生。
文章的言語(yǔ)措辭好似一把手術(shù)刀,精準(zhǔn)且又鋒利地切開(kāi)表象,將內(nèi)里的各種病狀系數(shù)呈現(xiàn)在了讀者眼前。
正如明夜所說(shuō)的,這會(huì)是一記響亮的巴掌,抽得人臉頰生疼!
唯有痛了,才會(huì)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,才會(huì)反思如何解決問(wèn)題。
有些問(wèn)題,其實(shí)并非沒(méi)人發(fā)現(xiàn),只是多數(shù)人覺(jué)得自己人微言輕,害怕會(huì)破壞當(dāng)前相對(duì)安穩(wěn)的生活,所以才裝作沒(méi)有看到而已。
可總歸得有人站出來(lái),點(diǎn)明問(wèn)題的存在,否則這根刺會(huì)一直卡在肉里,越來(lái)越難以拔除。
或許這篇文章會(huì)給天地觀招致一些謾罵甚至詆毀,可是明夜覺(jué)得,既然遇到了這件事,那就必須要有所作為才行。
假如現(xiàn)在玄微就在道觀的話,明夜相信他一定會(huì)支持自己所做出的決定。
文章一發(fā)布,登時(shí)猶如蛟龍入海,攪得四海翻騰,到處皆是風(fēng)波。
“還記得中午看的那篇新聞,里面只是模糊地提及,犯罪的學(xué)生或許曾遭受校園欺凌,因此才萌生了報(bào)復(fù)的念頭。當(dāng)時(shí)我以為所謂的校園欺凌頂多也就排擠和打鬧罷了,然而這篇文章里面記敘的細(xì)節(jié)光是看著就覺(jué)得非常沉重。個(gè)別社會(huì)流氓般的學(xué)生對(duì)該學(xué)生多次進(jìn)行敲詐、毆打,乃至扒掉褲子丟到大街上,這已經(jīng)超過(guò)了欺凌這個(gè)詞的范疇,完全可以用迫害來(lái)形容!然而,其余學(xué)生對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,反而對(duì)受害者進(jìn)行語(yǔ)言侮辱!學(xué)校為了名聲,選擇息事寧人,對(duì)受害學(xué)生進(jìn)行冷處理!現(xiàn)在我唯一的感受就是心寒!”某大學(xué)教授發(fā)言道。
“完全可以理解趙那位同學(xué)的痛苦,我也因?yàn)樽约旱拿謱覍以夥晖瑢W(xué)的取笑。一次兩次我還能強(qiáng)顏歡笑,但次數(shù)多了,當(dāng)真是讓人火冒三丈,恨不得將那些人的嘴給撕了!不就是一個(gè)名字嘛,有什么好笑的,連最基本的尊重都沒(méi)有!”某學(xué)生表示深有體會(huì)。
“作為一名孩子的母親,我看完文章后感到十分恐慌。擔(dān)心將來(lái)孩子上學(xué)后也會(huì)遭受這些欺凌和暴力,更擔(dān)心孩子將來(lái)變成那種毫無(wú)教養(yǎng),連善惡觀都沒(méi)有的社會(huì)敗類!我可以理解現(xiàn)在學(xué)校和老師的艱難,可并不是每一位家長(zhǎng)都無(wú)理取鬧,至少我認(rèn)為絕大多數(shù)家長(zhǎng)都是講道理的,求求學(xué)校和老師們,有點(diǎn)作為和擔(dān)當(dāng)吧!”一位母親如此說(shuō)道。
“我是天地觀的一位香客,我當(dāng)時(shí)就親眼看到那位少年跳下山崖!你們根本不知道,那山崖究竟有多么陡峭,跌下去幾乎是粉身碎骨的下場(chǎng)!好在上天保佑,這少年命不該絕,恰好纏在了一根藤條上,否則的話,這將會(huì)是一位被迫害至死的犧牲者!我贊成明夜道長(zhǎng)的說(shuō)法,犯了錯(cuò)就該承擔(dān)后果,那位少年要為自己的沖動(dòng)買(mǎi)單,難道那些加害者就可以毫無(wú)思想負(fù)擔(dān)地繼續(xù)逍遙?學(xué)校和老師是否也該給出一個(gè)令人滿意的答復(fù)?”一位香客相當(dāng)氣憤道。
“媒體新聞當(dāng)真是一群廢物,難道新聞發(fā)布出來(lái)之前,都不需要查清具體情況的嗎?拿著國(guó)家的緊貼,享受著各種福利,卻不干人事,那要你們何用?要我說(shuō),咱們國(guó)家就是蛀蟲(chóng)太多,這樣下去遲早完蛋!”某憤青趁機(jī)炮轟。
與以往壓倒性的輿論風(fēng)向不同,或許是這次明夜的打擊面太大,巴掌呼得別人臉都腫了,是以反彈對(duì)抗的聲音有點(diǎn)嘈雜。
“我就是一位初中教師,我想說(shuō)這份工作每個(gè)月幾千塊的工資當(dāng)真不好拿!很多時(shí)候,教師盡職盡責(zé),可家長(zhǎng)和學(xué)生并不理解,放到網(wǎng)絡(luò)上,教師和學(xué)校永遠(yuǎn)是處在劣勢(shì)的一方,不知實(shí)情的人總會(huì)站在弱勢(shì)的學(xué)生一方支持,各種詆毀現(xiàn)在的教師如何如何。大環(huán)境如此,教師能不學(xué)著保護(hù)自己?jiǎn)??我們也有自己的家庭,也有自己的人生,想要安穩(wěn)地活下去,這難道有錯(cuò)嗎?說(shuō)得難聽(tīng)一些,有些學(xué)生就連父母都懶得管教,難道教師就該承擔(dān)起爹媽的職責(zé),掏心掏肺地引導(dǎo)他好好學(xué)習(xí)天天向上?”一位教師很是心酸道。
“什么時(shí)候就連道觀都開(kāi)始指點(diǎn)江山了,議論社稷了?不是說(shuō)道門(mén)講究清心寡欲,避世修行的嗎,莫非這是一個(gè)假道觀?大道理誰(shuí)不會(huì)講,嘴皮子一碰一張的事情,你既然那么能耐,有本事將校園暴力給杜絕了?。 蹦持W(wǎng)絡(luò)噴子大肆抨擊起天地觀。
“一邊喊打自媒體,一邊自己搞得風(fēng)生水起,雙標(biāo)玩得真溜!偏偏網(wǎng)絡(luò)上那么多的智障,被綁架了思想還恍然不覺(jué)!”某位一看就是自媒體從業(yè)者的網(wǎng)友酸溜溜地譏諷道。
“整篇文章看下來(lái),大半都是主觀的臆斷和猜測(cè),真實(shí)性有待商榷。而且怎么看,這篇文章都像是在為犯罪的學(xué)生開(kāi)脫罪名。不管那名學(xué)生遭受了什么,但他所犯下的罪行是無(wú)法輕描淡寫(xiě)給帶過(guò)去的。我強(qiáng)烈建議有關(guān)部門(mén)徹查下某些狗拿耗子的‘出家人’,沒(méi)準(zhǔn)別人靠著洗白賺得盆滿缽滿呢!”一位認(rèn)證律師的網(wǎng)友直接拿法律說(shuō)事。
就在網(wǎng)上吵得不可開(kāi)交之際,一條新聞悄然推送到了無(wú)數(shù)網(wǎng)民眼前:少女輕生跳樓,圍觀者起哄慫恿!
新聞報(bào)道,一名女生遭班主任猥褻,并因此患上抑郁癥和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。過(guò)去的這一兩年內(nèi),女生曾四次自殺未遂,而就在今天,她來(lái)到一處高樓,欲要輕生。
而就在女生坐在高樓邊緣的數(shù)個(gè)小時(shí)里,樓下的路人竟然眾慫恿其自殺,并拿著手機(jī)拍攝。
最終,女生從樓上跳下,那些觀眾吃著“人血饅頭”,心滿意足地將照片、視頻發(fā)到朋友圈、微博。
最涼不過(guò)人性,最冷莫過(guò)人心!8)
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