娛樂圈刑警 第五百六十六章 發(fā)福利

“等等，閔老師，請(qǐng)留步！”

剛走到臺(tái)邊的閔學(xué)，被一旁的何靈叫了住。

沒辦法啊，這貨雖然是個(gè)“麻煩精”，一上來(lái)就把場(chǎng)子搞的亂七八糟不可收拾，但卻是個(gè)讓人幸福的“麻煩精”啊！

尤其是臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)們，此刻都愛死閔學(xué)了有沒有？

芒果臺(tái)近期播出的幾部劇，接連收視低迷，甚至還忍痛砍了不少，正需要一劑強(qiáng)心劑吶！

雖然一小個(gè)時(shí)段的收視率第一并不能說(shuō)明什么問(wèn)題，但這個(gè)時(shí)段，總是越長(zhǎng)越好不是嗎？

主辦方就更不用說(shuō)了，收視率越高，影響力傳播的也就越廣。

所以，兩方都不用協(xié)商，就達(dá)成了一致，給學(xué)而時(shí)習(xí)之加時(shí)長(zhǎng)！

或者說(shuō)，一定要給閔學(xué)加時(shí)長(zhǎng)！

這兩者有區(qū)別？

當(dāng)然有！

將學(xué)而時(shí)習(xí)之叫住，能聊聊創(chuàng)作，而把閔學(xué)叫住，或許還能順帶著來(lái)個(gè)節(jié)目？

兩邊都想的挺好的，于是就有了何靈將閔學(xué)叫住的這一幕。

“何老師，”閔學(xué)腳步一頓，轉(zhuǎn)了回去，與上臺(tái)的何靈握了握手。

帶著標(biāo)志性笑容的何老師，將閔學(xué)拉回舞臺(tái)正中央，擺起了長(zhǎng)聊的架勢(shì)。

“閔老師，你知道嗎？你剛才這段獲獎(jiǎng)感言，可把我們所有人都驚呆了！”

可能是綜藝節(jié)目做多了，何靈的語(yǔ)氣一如既往的夸張，不過(guò)放在此刻倒顯得十分生動(dòng)。

閔學(xué)微微一笑，“其實(shí)在網(wǎng)上寫作時(shí)，并沒有想過(guò)刻意隱瞞身份，只是你知道的，大家都有筆名，我也只是隨大流。”

何靈點(diǎn)頭，“沒錯(cuò)，可以理解，咱也不能滿世界的去喊，我就是學(xué)而時(shí)習(xí)之，對(duì)吧？”

何老師這話的畫面感，引起全場(chǎng)哄笑，對(duì)學(xué)而時(shí)習(xí)之這個(gè)身份，大家雖然仍舊震驚，但終于可以漸漸接受認(rèn)可。

“那是什么原因，讓你選擇在今天將作家的身份曝光呢？”何靈好奇狀。

這次倒不是表演，他本人也的確很好奇這個(gè)答案。

閔學(xué)未加思索直接答道，“之前說(shuō)過(guò)，我沒有刻意去隱瞞這個(gè)身份，事實(shí)也是如此，就比如《白夜》劇組吧，很多人應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我?！?p/> 說(shuō)著，閔學(xué)向臺(tái)下的潘建言指了指。

潘老師笑容燦爛的點(diǎn)頭，沖臺(tái)上比了個(gè)大拇指。

原來(lái)，閔學(xué)他從沒隱瞞過(guò)啊...只是我們不知道而已。

粉絲和觀眾們，大多對(duì)這個(gè)言論表示認(rèn)可。

“可以給我們的觀眾朋友們分享一下你的寫作歷程嗎？”何靈繼續(xù)挖著坑。

雖然之前閔學(xué)在獲獎(jiǎng)感言里曾提到過(guò)一些，但終究只是寥寥幾句。

此刻何靈再提出來(lái)，顯然是要其講述的詳細(xì)些了。

要是能來(lái)個(gè)小故事什么的，就更好了，時(shí)長(zhǎng)絕對(duì)充足。

閔學(xué)今天本就是主動(dòng)送上門的，當(dāng)然無(wú)比配合，隨口講了些寫作中的趣事，用時(shí)兩三分鐘。

在閔學(xué)想來(lái)，這時(shí)間已經(jīng)差不多了，加上之前的發(fā)言，他在臺(tái)上的時(shí)長(zhǎng)已經(jīng)是其他人的一倍多。

再拖下去，恐怕晚會(huì)都要超時(shí)吧？

然而芒果臺(tái)和主辦方顯然都不這么想。

為了仍舊持續(xù)高漲的收視率，豁出去了！

再次收到信兒的何靈臉上隱隱有些犯難，當(dāng)然不是因?yàn)橥蠒r(shí)間有難度。

作為混跡江湖數(shù)十載的資深主持人，找話題這種事情當(dāng)然難不倒何老師。

可耳返里傳來(lái)的指令，著實(shí)讓何老師有些猶豫。

唱歌！

沒錯(cuò)，編導(dǎo)傳來(lái)的確實(shí)是想辦法讓閔學(xué)唱一首歌的指令。

并沒有提前進(jìn)行過(guò)溝通，也沒事先做好準(zhǔn)備，就這樣讓人在大型舞臺(tái)上演唱，這實(shí)在有些強(qiáng)人所難吧？

于是何靈稍微變通了下，唱整首歌有難度，哼唱幾句對(duì)于專業(yè)歌手來(lái)說(shuō)，即便沒有準(zhǔn)備應(yīng)該也問(wèn)題不大吧？

下了決定的何老師稍稍變了變音，眼帶壞笑的問(wèn)道，“今天得到這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該很高興吧？”

不光閔學(xué)，大家仿佛都看到了何老師頭上隱隱豎起的狐貍耳朵和屁股后面不停搖晃的狐貍尾巴。

“當(dāng)然，很激動(dòng)?！?p/> 閔學(xué)饒有興致的期待下文。

何靈很快揭曉了答案，“這么高興，難道不應(yīng)該慶祝一下？要不，給我們觀眾唱兩句？”

何老師向臺(tái)下“拋著媚眼”，這突然發(fā)放的福利，讓觀眾們?cè)俅螝g呼起來(lái)。

閔學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)？

太難得了！

閔學(xué)聞言也沒多大意外，放著這么個(gè)身份不用，才更奇怪好吧？

“當(dāng)然可以?！?p/> 閔學(xué)的回答極為爽快，因?yàn)樗緛?lái)還小小擔(dān)心回去不好交代，沒成想機(jī)會(huì)主動(dòng)上門。

“啊”

這回答讓呼聲憑空又高了三分，現(xiàn)場(chǎng)觀眾期待感爆棚，網(wǎng)絡(luò)上的彈幕更是刷的連屏幕都看不清楚了。

走到現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)旁，和樂隊(duì)老師交談了幾句的閔學(xué)，成功借到一把吉他。

何靈已經(jīng)主動(dòng)走到了場(chǎng)邊，場(chǎng)中只剩下獨(dú)自站立在話筒前，一人一吉他彷如一體的閔學(xué)。

“一首《我愛你祖國(guó)》，送給在場(chǎng)每一位觀眾。”閔學(xué)調(diào)整著話筒說(shuō)道。

彈幕大軍來(lái)襲。

“表示聽過(guò)，是一首極正的主旋律歌曲?！?p/> “沒錯(cuò)，旋律優(yōu)美，但民族唱法放在這里真合適嗎？”

“哼，閔大神是想提醒你們，他還是一位人民藝術(shù)家”

“我愛你祖國(guó)？求生欲極強(qiáng)！”

“哈哈哈，遲早要笑死在彈幕中...”

彈幕閔學(xué)當(dāng)然看不到，也就不知道這歪到姥姥家去的畫風(fēng)，他只是醞釀了片刻情感后，開始了彈唱。

“每當(dāng)我感到疼痛，就想讓你抱緊我...”

極為簡(jiǎn)單曲調(diào)開場(chǎng)的吉他彈唱，甚至沒有多少起伏變化。

“這是主旋律歌曲？你特么逗我吧？”

“我感覺被大神戲耍了，這不是我聽的那個(gè)《我愛你祖國(guó)》。”

“閔警官，你是真的皮！”

“大驚小怪，也許人家只是寫了兩首同名不同曲調(diào)的歌曲嘞？”

隨著真相帝上線，眾人的注意力終于轉(zhuǎn)回歌曲本身。

這個(gè)唱腔...搖滾？

喲呵，閔學(xué)以前的曲目好像沒有這種風(fēng)格吧？

這位大神，還真是不走尋常路，曲風(fēng)多變吶！

不過(guò)想想，丫連西語(yǔ)歌拉丁風(fēng)格的《Despacito》都能hold住，搖滾也就不算什么了...

主歌部分過(guò)后，很多人感到這首歌曲略為平淡。

但不知為何，配上歌詞后，會(huì)讓人有一種不由被深深吸引的沉重感。

不，不止！

似乎還...蘊(yùn)藏著某種信念？

很多人，已經(jīng)迫不及待期盼副歌的來(lái)臨了。