法師亞當(dāng) 395、矛盾

“主持教材編寫嗎？”亞當(dāng)有點感興趣，編寫教材是一個沉淀自己魔法體系，了解其余魔法體系的好辦法，能夠很好的填補亞當(dāng)?shù)牡滋N，觸類旁通之下，很可能誕生出一些更好的魔法設(shè)想。[隨_夢]小說w.SuiMеng.lā

克羅夫特冕下似笑非笑的看了看亞當(dāng)，說道：“你雖然是一個天才，但你的天才展現(xiàn)在比普通法師更開闊的視野和思路上，基礎(chǔ)方面，你還遠遠達不到各系資深法師的程度，編寫教材這件事，還輪不到你來主持。”

亞當(dāng)赧然。

“倒是新電系，嗯，也就是你的電磁系，這一系的教材需要你來完成。你創(chuàng)造的一級魔法靜電屏蔽可以說完全否定了原本電系魔法的存在價值，你要負(fù)責(zé)把這一系建立起來?！?p/> 靜電屏蔽，是亞當(dāng)?shù)谝淮稳蝿?wù)回歸之后，根據(jù)法拉第籠原理創(chuàng)造的魔法。，

亞當(dāng)點了點頭，這是應(yīng)該的，麥克斯韋方程組驗證成功之后，經(jīng)典電磁學(xué)理論已經(jīng)完備，足夠使普通法師順利晉升超維。

這對亞當(dāng)很有好處，現(xiàn)在他的生命已經(jīng)足夠漫長，第四紀(jì)距離走到終點還需要近乎無盡的歲月，他有足夠的時間去培養(yǎng)和等待新人們成長起來，幫助他共同完善電磁體系。

“當(dāng)然，如果你愿意的話，可以和負(fù)責(zé)編寫的法師們交流，能得到什么全看你自己。我找你是有另一件事情。”克羅夫特冕下頓了頓，接著道：

“這是一次很重要的改革，但是你知道的，對法師來講，從古代到現(xiàn)代，從來沒有人做過這種事，應(yīng)該怎么做，需要做什么，我想聽聽你的意見?！?p/> 這確實是意見比較尷尬的事情，當(dāng)法師們把自己高高在上的目光低下，投向一直以來被選擇性忽略的普通人之后，他們居然發(fā)現(xiàn)自己無從下手。

之前那種古老的選拔體系顯然已經(jīng)不適用了，但如果真的無差別的將教育資源投入到每一個普通生命身上，又要怎樣保證培養(yǎng)出的是可堪一用的精英，而不是扎根在體系上的蛀蟲。

這個問題無關(guān)于實力或是智慧，只和經(jīng)驗有關(guān)，亞當(dāng)都不需要考慮，信手拈來：“很簡單，分級就能解決。給學(xué)院分級，也給學(xué)徒和普通人分級?！?p/> “首先把教育分成三等，義務(wù)教育，中等教育和高等教育。”

亞當(dāng)一一解釋道：“義務(wù)教育是面向所有普通人的，無論他們是否具有法師的天賦。最好由議會出資，在新學(xué)院大陸上的每一座城市當(dāng)中都建立一所規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，流程化的學(xué)院，這類學(xué)院當(dāng)中需要傳授一樣的知識，主要目的是開啟民智，讓他們從懵懂愚昧走向自知。這些人當(dāng)中不可能都具有法師的才能，但通過基礎(chǔ)教育，他們能從獲得的知識里找到適合自己的工作和崗位，擺脫舊時代貴族統(tǒng)治凡人，平民只能農(nóng)耕放牧的現(xiàn)狀。”

克羅夫特冕下認(rèn)真傾聽，并把亞當(dāng)所說的話都記錄了下來。

“義務(wù)教育的時間，我覺得三到五年最好，到達這個時限之后，沒有才能的強制畢業(yè)，有才能的，升入中等教育。”

“到了這個階段，中等學(xué)院當(dāng)中容納的都是相對聰慧的人，對沒有資質(zhì)的凡人，可以對他們進行針對性培養(yǎng)。比如說一座城市里的管理者，或者是法師工坊里的操作者。而對有法師資質(zhì)的凡人，在這時可以傳授他們基礎(chǔ)的魔法知識，冥想法，符文，低級魔法等等。這些人不一定有成為法師的能力，從中等學(xué)院畢業(yè)之后，也可以承擔(dān)上述崗位的工作，通過對他們的培養(yǎng)，能讓法師社會底層的運行更有效率?！?p/> “義務(wù)教育完全免費，中等教育適當(dāng)收費，可以不規(guī)定時間，只要能夠繼續(xù)支付學(xué)費，學(xué)員們可以一直留在學(xué)院當(dāng)中。”

“到了高等教育階段，學(xué)院當(dāng)中只培養(yǎng)擁有成為法師資格的精英學(xué)徒。這一等級的學(xué)院應(yīng)該由圣塔或者是高塔直接建立，傳授給他們更高深的知識?！?p/> 說到這里，克羅夫特冕下問道：“三段教育很不錯，但學(xué)徒和凡人的等級怎樣劃分？”

“通過考試。”

“考試應(yīng)該由理論和實戰(zhàn)兩部分組成，義務(wù)教育階段或者說是對凡人以理論考試為主，因為我們沒法奢求凡人擁有什么戰(zhàn)斗力，他們最多也就有騎士或者大騎士等級的身體素質(zhì)?！?p/> “但對法師學(xué)徒來說，兩者應(yīng)該并行，但并不是說有哪一方面不合格就放棄培養(yǎng)，畢竟法師有一些擅長研究，有一些擅于戰(zhàn)斗。這也是高等學(xué)院的工作之一，對學(xué)徒進行針對性培養(yǎng)?！?p/> 亞當(dāng)說到這里住口了，他所說的這些都是框架，細(xì)節(jié)問題需要根據(jù)法師的情況去填充，不過這個框架大體是沒有問題的，可以直接拿來用。

克羅夫特冕下想了想說道：“你的計劃很不錯，但是我有一個問題。”

亞當(dāng)洗耳恭聽。

“這樣是不是太安逸了，知識來的太容易，資源來的太容易，指導(dǎo)也來的太容易，新一代的凡人，學(xué)徒，法師，會珍惜自己獲得的一切嗎？如果他們認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，那么這場改革無論有多成功，本質(zhì)上都是失敗的。

這套流程給了他們上升渠道，可無論是考試還是分級，都太溫和了。這樣培養(yǎng)出的新人，是否會有現(xiàn)在的法師，像你，像每一個征戰(zhàn)在異界的法師們一樣，擁有篳路襤褸披荊斬棘，不畏一切必將勝利的信念？”

還有一句話克羅夫特冕下沒有對亞當(dāng)說，她不希望今后所有的法師，都像那些組成財團財閥的自由超維一樣，那會是一個災(zāi)難，或許更嚴(yán)重一些，會是腐朽的前兆。

亞當(dāng)沉默了下來，人和人是不同的。

不是每一個人都是這些發(fā)起革命改變世界的真靈，也不是每一個人都有亞當(dāng)這種只為探尋真理的意志。

有為理想不顧一切的求道者，也有貪圖安逸享樂的墮落者，這一點誰都無法改變，即使魔網(wǎng)也一樣。