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鷹掠九天 第一百一十二章 跳傘考核
“好了,關(guān)于降落傘的故障處理和結(jié)構(gòu),我已經(jīng)基本講述完,接下來首先進(jìn)行著陸落姿訓(xùn)練和降落姿態(tài)訓(xùn)練?!弊T剛合攏黃綠色傘包的拉鏈,站了起來,正色道。
著陸落姿訓(xùn)練,這是跳傘訓(xùn)練之中的關(guān)鍵之一,通過進(jìn)行地面模擬跳傘著陸時(shí)的反復(fù)訓(xùn)練,強(qiáng)化身體肌肉記憶反應(yīng),避免跳傘著陸的時(shí)候受傷。
降落姿態(tài)訓(xùn)練,為高空跳傘后保持的姿態(tài),新手跳傘一般為四肢張開,增加空氣阻力,到達(dá)預(yù)訂高度后開傘。
除了這兩個(gè)訓(xùn)練之外,還有離機(jī)姿態(tài),吊環(huán)訓(xùn)練,降落傘模擬操縱訓(xùn)練等。
按照譚剛的安排,已經(jīng)基本了解的周海,來到旁邊一米五高度的平臺之上,身體彎曲,雙手立于胸前。
“著陸落姿訓(xùn)練,開始?!弊T剛負(fù)手而立,目光凝視平臺之上的周海,聲音洪亮,下達(dá)指示。
伴隨著命令下達(dá),站在平臺邊緣的周海,毫不猶豫往前一跳。
“砰!”
待雙腿接觸地面的瞬間,雙手緊貼胸口,整個(gè)人順勢向前翻滾卸力,濺起陣陣細(xì)塵,隨后重新站起,臉龐和渾身皆是灰塵。
譚剛滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不錯(cuò),姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)?!?p/>
地面訓(xùn)練,需要一次次反復(fù)進(jìn)行,讓身體形成肌肉記憶,融入本能意識,如此一來,在面臨真正的跳傘時(shí),才不會(huì)慌張失措。
得到命令,周海沒有絲毫不耐煩,耐心應(yīng)對,轉(zhuǎn)身重新朝平臺而去。
若是訓(xùn)練的時(shí)候偷懶,那么等上了真正的戰(zhàn)場,第一個(gè)死的或許就是你。
“砰!”
“砰!”
“砰!”
富有節(jié)奏感的落地聲傳出,周海面色平靜,一次次從平臺之上躍下,做出標(biāo)準(zhǔn)的翻滾式著陸動(dòng)作,濺起細(xì)細(xì)的塵埃。
一次。
兩次。
五次。
十次。
很快,半個(gè)小時(shí)過去,按照每分鐘三次的跳躍頻率,周海進(jìn)行九十次的重復(fù)性著陸落姿訓(xùn)練,全面熟練掌握跳傘著陸的落姿要領(lǐng)。
“很好,我們接下來進(jìn)行降落姿態(tài)訓(xùn)練,新手跳傘降落,大多采用四肢伸展的降落姿態(tài),也可雙手并攏于頭前,身體打直,呈現(xiàn)流線型加速降落姿態(tài),你看我的動(dòng)作?!?p/>
譚剛看了看手表顯示的時(shí)間,叫停周海,示意進(jìn)行下一個(gè)科目的訓(xùn)練,整個(gè)人趴在地上,四肢伸展,雙手抬起一定高度,五指并攏:“在彈射逃生后,一般要采取加速降落姿態(tài),避免滯空時(shí)間過長,降低風(fēng)險(xiǎn)。”
“明白?!?p/>
周??粗T剛展示的動(dòng)作,若有所思,自我理解分析,進(jìn)入融會(huì)貫通階段。
的確,如果日后爆發(fā)戰(zhàn)斗,彈射逃生后,盡量加速降落到達(dá)低空后再開傘,如此一來能大大降低滯空時(shí)間和危險(xiǎn)。
要知道,沒有戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員,就如同沒有鋒利牙齒的病老虎,孱弱且不堪一擊。
知識!
譚剛給予的這些知識,全是前人用生命換來的,珍貴無比。
“誒,大家伙兒,看看,那個(gè)家伙是誰?”不遠(yuǎn)處,唱完歌準(zhǔn)備開始地面訓(xùn)練的大三飛行學(xué)員隊(duì)伍進(jìn)入三號場地,一名面色黝黑的男學(xué)員,余光瞟到單獨(dú)訓(xùn)練的周海,小聲詢問道。
整支大三飛行學(xué)員隊(duì)伍,人數(shù)為六十人,經(jīng)過長達(dá)三年的相處,同一屆學(xué)員全都互相認(rèn)識。
突然冒出來的周海,讓有些摸不著頭腦。
旁邊一名同伴輕輕搖頭,看著周海的面容,直言道:“不知道,很陌生?!?p/>
“我也是第一次看到,難道是大四的飛行學(xué)員?”另外一名同伴眉宇微皺,仔細(xì)觀察周海的容貌,疑惑道。
最初面色黝黑的男學(xué)員頓時(shí)反駁道:“不會(huì)吧,這里就大三學(xué)員過來駐訓(xùn),大一大二基礎(chǔ)教育訓(xùn)練,掃雪+學(xué)習(xí),大四忙著初教機(jī)考核,總不可能有跳傘考核沒過關(guān)的大四學(xué)員吧?”
航校各個(gè)年級學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,考核內(nèi)容不同,必須達(dá)到硬性指標(biāo),才能準(zhǔn)予升級。
大三學(xué)員必須通過所有科目考核,跳傘,飛行模擬器,游泳,航空理論知識等,成績達(dá)到硬性指標(biāo),方能成為大四學(xué)員,進(jìn)入初教機(jī)訓(xùn)練階段學(xué)習(xí)。
換句話說,不可能有跳傘科目考核不合格的大四學(xué)員。
臉龐微微消瘦的同伴,眉宇緊皺,內(nèi)心疑惑濃濃:“那這家伙是誰,隔壁千歲軍的空降兵?不對啊,咱們這里是飛行學(xué)員的訓(xùn)練基地,千歲軍都有自己的訓(xùn)練基地,八竿子打不著的事情。”
千歲軍,華夏空降兵軍,正軍級建制,隸屬于空軍作戰(zhàn)序列,為全國獨(dú)一無二的空降兵部隊(duì)。
“我也想知道這家伙到底是誰。”面色黝黑的男學(xué)員微微搖頭,看著如同菜鳥般做著各種基礎(chǔ)跳傘動(dòng)作的周海,輕聲說道。
是誰?
這個(gè)突然出現(xiàn)并接受跳傘訓(xùn)練的陌生青年,究竟是誰?
這個(gè)問題,充斥于諸多大三飛行學(xué)員的腦海之中,不過現(xiàn)在正處于訓(xùn)練時(shí)間,沒人敢違背紀(jì)律,去尋找這個(gè)問題的答案。
沉于學(xué)習(xí),努力訓(xùn)練。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。
學(xué)習(xí),
訓(xùn)練,
吃飯。
抵達(dá)海省訓(xùn)練基地展開特訓(xùn)的周海,在數(shù)量繁多且復(fù)雜的地面訓(xùn)練之中渡過,過著三點(diǎn)一線的生活,如同機(jī)械般重復(fù)各種訓(xùn)練,掌握譚剛講解的所有知識要點(diǎn)和技巧。
著陸落姿訓(xùn)練,降落姿態(tài)訓(xùn)練,離機(jī)姿態(tài)訓(xùn)練,吊環(huán)操控訓(xùn)練,降落傘操縱訓(xùn)練,拆卸和降落傘構(gòu)造理論,折疊降落傘訓(xùn)練。
伴隨著時(shí)間流逝,周海用自己的天賦和實(shí)力,向譚剛詮釋‘天才’這個(gè)稱號。
自身訓(xùn)練成績和跳傘技能,從最初如菜鳥般的笨拙,再到熟練自如,如同經(jīng)驗(yàn)豐富的跳傘老手,周海僅僅耗費(fèi)兩天時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越地面訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到頂尖層次。
地面訓(xùn)練考核成績頂尖,意味著一個(gè)情況——真正的跳傘考核,即將來臨。
……
作為地處熱帶北緣范圍的三市,哪怕如今已是十一月份中旬,氣溫已然達(dá)到20攝氏度。
今日,碧空如洗,萬里無云,天空湛藍(lán)。
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