美女總裁的特戰(zhàn)兵王 第932章 風波將起

時間一分一秒的過去。

大致五六分鐘以后，禹汗青終于大著膽子抬頭看了一眼。

見觀察室內(nèi)沒再有蘭德里爾的身影，禹汗青長松了一口氣。

“都站起來吧，教主冕下已經(jīng)離開了。”

觀察室內(nèi)的人聽了禹汗青的話后，這才敢挨個挨個地抬起頭來。

隨后眾人也做了一個長松一口氣的動作。

一切又恢復(fù)原狀。

觀察室內(nèi)，禹汗青用神念布置出的結(jié)界都還在。

蘭德里爾一進一出，竟然沒給禹汗青的結(jié)界造成任何影響，就好像在蘭德里爾眼中，禹汗青那結(jié)界根本就不存在一般。

禹汗青、藍錦榮、駱樹風三人重新坐回到座位上。

三人先是看了一眼玄光寶鏡內(nèi)的蕭天南。

蕭天南正在盤膝打坐。

被蘭德里爾重新灌入了一道力量的《大道百言書》，里面那一百個大字正漂浮在空中，環(huán)繞著蕭天南。

就好像是在給蕭天南護法一樣。

禹汗青看著蕭天南時，眼神顯得有些復(fù)雜。

一開始禹汗青只是覺得這年輕人天賦不錯，可以考慮收入自己門下，等戰(zhàn)爭學院開課以后，把他調(diào)教成自己手下的核心學員。

后來禹汗青發(fā)現(xiàn)，這個年輕人的天賦遠比他想象的還要強大許多倍。

緊接著禹汗青又發(fā)現(xiàn)，青龍府神廟的人，莫名其妙地想要除掉這個年輕人。

于是禹汗青猜測，這個年輕人身上可能牽涉著神廟方面一些不能為外人知曉的秘密。

到了現(xiàn)在，禹汗青發(fā)現(xiàn)事情已經(jīng)有些脫離他控制范圍了。

好久沒有現(xiàn)身的教主冕下，竟然為了這名學員親自現(xiàn)身，并且還指名讓南宮玄好好培養(yǎng)一下這個年輕人。

這代表什么？

這代表蘭德里爾教主已經(jīng)為這個年輕人指定了老師，而這個老師就是南宮玄，戰(zhàn)爭學院的副院長。

等等！

禹汗青眉頭一皺，突然反應(yīng)過來，這件事好像沒這么簡單。

蘭德里爾教主的原話是“這個孩子的天賦不錯，你們讓南宮玄費點兒心，好好培養(yǎng)一下。”。

這話咋一聽是指點讓南宮玄負責教導“方天杰”，但要是仔細揣摩的話，不難聽出蘭德里爾的話里面帶著一股托付的味道。

這種感覺就好像是，這個孩子我很欣賞，我本來準備自己培養(yǎng)他的。

可是我實在是沒時間，所以麻煩你們幫我向南宮玄轉(zhuǎn)達一下我的意思，辛苦他暫時幫我培養(yǎng)一下這個孩子。

禹汗青仔細品了品，越品越覺得蘭德里爾教主的話里面，真有這樣的意思存在。

禹汗青扭頭看向藍錦榮和駱樹風，他把自己的揣測說了出來。

藍錦榮和駱樹風各自沉思了片刻。

最終藍錦榮道：“曲興文費盡心力，收集了教主冕下的大道真言，并且將它煉制成自己的本命法寶，足見曲興文對教主冕下是非常崇拜的。

可這么多年，教主冕下根本就沒理會過曲興文。

顯然這就是因為曲興文弄錯了教主冕下那段大道真言的文字排序，所以天賦不足，沒能入教主冕下的神

但方天杰不同。

他只看一眼，就發(fā)現(xiàn)了曲興文煉制《大道百言書》時，將真言文字排序弄錯，并且還說出了正確的真言文字排序。

此舉一出，大道真言自動選擇方天杰為主。

原本在閉關(guān)的教主冕下也有了感應(yīng)，選擇用神念化身駕臨此地，特地囑咐我們要讓南宮天尊好好培養(yǎng)一下方天杰。

此外，教主冕下還賜了一番機緣給方天杰。

教主冕下如此多的舉動，其實已經(jīng)把意思表露的很明顯了。”

藍錦榮這一番分析，表面上似乎只是把整件事的前因后果，以及蘭德里爾教主的舉動給復(fù)述了一遍。

實際上他卻是幫禹汗青理清楚了整件事的本質(zhì)，讓禹汗青更直觀地看清楚，蘭德里爾的言行之中，究竟透露著什么樣的含義。

首先可以肯定，蘭德里爾教主是很欣賞這個方天杰的。

所以問題的關(guān)鍵在于，蘭德里爾為什么不直接跟南宮玄對話，讓南宮玄好好培養(yǎng)方天杰。

而是非得繞一圈，讓禹汗青他們?nèi)齻€代為轉(zhuǎn)達他這番意思？

禹汗青濃密修長的眉頭輕輕一挑，他想明白了。

蘭德里爾教主不直接跟南宮玄對話，目的是不想把方天杰捧得太高。

或許換一種說法更貼近蘭德里爾內(nèi)心的用意。

蘭德里爾教主大概是認為，方天杰哪怕只是在戰(zhàn)爭學院隨便修煉學習一下，修為提升的速度也絕不會慢到哪兒去。

反倒是方天杰還太年輕，他的心性磨練比修為提升反倒是要更重要一些。

至于為什么要讓禹汗青他們?nèi)齻€進行轉(zhuǎn)達。

這恐怕就是蘭德里爾教主的一個態(tài)度了。

他要讓底層的人都知道，這個方天杰已經(jīng)被他注意到了，任何人都不準擅自對付他。

沒錯！

教主冕下的意思一定是這樣的。

禹汗青再一次把自己的分析說出來，隨后他看著藍錦榮問：“錦榮，你說我要把我的這番分析告訴南宮天尊嗎？”

藍錦榮想了想，十分直接地搖了搖頭。

“我認為最好是不要。”

“教主冕下是何等的人物，他的心思又豈是我們這些螻蟻一樣的存在能夠揣測清楚的？

如果我們妄自揣摩教主冕下的用意，并且對南宮天尊造成了誤導，那我們就會有假傳神諭之罪，這是要滅族的。

所以我覺得咱們最好是不冒這個風險，直接把教主的話原封不動給南宮天尊就行了。”

藍錦榮這番話讓禹汗青心里一陣后怕。

沒錯，南宮玄能夠穩(wěn)坐天尊之位，肯定不會是個傻瓜。

自己貿(mào)然把心里的分析告訴南宮玄，后果還真說不清是好是壞。

如果當真被扣一頂“假傳神諭”的帽子，恐怕后果真會如同藍錦榮所說，會有被滅族的風險。

禹汗青用感激的眼神看了藍錦榮一眼，隨后點點頭道：“好，等我見到南宮天尊以后，我一定把教主冕下的話原封不動轉(zhuǎn)達給他。絕不多加一個字，或者遺漏掉一個字。”

藍錦榮淡笑著點點頭，他知道自己先前和禹汗青生出的一點兒隔

閡，現(xiàn)在已經(jīng)消除了。

一旁的駱樹風湊過來問禹汗青和藍錦榮：“兩位大人，接下來我們應(yīng)該怎么做？”

“樹風，你指的是？”禹汗青問。

“我指的一共有兩件事。”

“一、方天杰還需要繼續(xù)參加考核嗎？畢竟教主冕下已經(jīng)指定讓南宮天尊培養(yǎng)他了；二、青龍府神廟的神官，聯(lián)手圍殺方天杰這件事應(yīng)該怎么處理？”

禹汗青聽完駱樹風說的這兩件事后，贊同地點點頭。

眼下這兩件事的確是急需處理。

不過究竟該如何處理，這里面又包含了許多可以操控的空間。

如果處理的好，他們?nèi)齻€人都會撈到不小的功勞。

要是處理的一般，說不定還會被上頭責罰。

禹汗青看向藍錦榮道：“錦榮，你說說這兩件事我們該如何處理？”

藍錦榮微微一笑，一副智珠在握的模樣道：“放心，這兩件事都不是什么大事，咱們用最簡單的辦法應(yīng)對就可以了。”

“首先第一點，方天杰的考核讓他繼續(xù)下去，以他的實力必然能夠在考核中得到一個很好的成績。

咱們不插手，也正好能避免其他人說三道四，以為咱們故意偏袒方天杰。”

“有道理。”禹汗青一臉認同地點著頭，自言自語道：“方天杰的爺爺方鴻霄畢竟和我?guī)煶鐾T，我如果提前讓方天杰退出考核，并且給他一個很高的名次，的確容易落人話柄，被外人指摘。”

藍錦榮見禹汗青認可他的建議，當即開始說出自己對于第二點的應(yīng)對建議。

“關(guān)于第二點，我們現(xiàn)在只需要做兩件事就夠了。

一是馬上封鎖青龍府神廟，任何人不得離開這個地方；二是把這里發(fā)生的一切都稟報南宮天尊，由他親自來定奪該如何處理此事。”

“封鎖神廟，通知南宮天尊處理這件事？這樣會不會太興師動眾了一些？”

禹汗青有些猶豫。

雖然他沒有藍錦榮這么擅長分析謀劃，但他畢竟在神殿摸爬滾打多年，一些為人處世的智慧還是有的。

禹汗青很清楚，如果這件事直接上報給南宮玄，讓南宮玄來處理這一切，這就等于是把事情鬧到最大，不給神務(wù)司一丁點兒的回旋余地。

如此一來，神務(wù)司肯定會遭受神殿的責罰。

可他禹汗青也會因此得罪整個神務(wù)司，這可絕對不是什么好事。

藍錦榮見禹汗青猶豫不決，忍不住勸道：“大人，現(xiàn)在的情況由不得咱們多做猶豫了。

戰(zhàn)爭學院的出現(xiàn)，本就侵犯了一些神務(wù)司的核心利益。

神務(wù)司先前也跟神殿提出了創(chuàng)建‘神職見習院’的計劃，目的就是為了和戰(zhàn)爭學院爭奪神殿底層新人的培養(yǎng)資格。

先前我們戰(zhàn)爭學院和神務(wù)司處于誰也奈何不了誰的狀態(tài)，現(xiàn)在咱們好不容易抓住青龍府神廟如此大的一個把柄，如果我們不趁機發(fā)難，白白讓如此關(guān)鍵的一個機會流失。

事后南宮天尊追究下來，我們?nèi)齻€必定不會有什么好下場。”

“做決定吧大人！有時候站在漩渦中間沒什么不好，至少大家都能注意到你，會覺得你值得培養(yǎng)！”