無(wú)敵奶爸的捉妖日常 第628章 科學(xué)家爸爸

沈崇早已不是普通的在校學(xué)生，所謂考試成績(jī)對(duì)他而言并沒(méi)有絲毫意義。

別人甚至不理解為什么到他這個(gè)程度卻還要回大學(xué)去“深造”，但他終究去了。

并且，他又“順理成章”，拿到了“意料之中”的全滿分。

這就很喪心病狂，讓人想不通。

大家甚至形成普遍共識(shí)，這人怕是重度裝逼成癮癥的患者。

不然為什么他不管做什么，不管人在哪里，都一定忘不了裝逼！

當(dāng)然嫉妒作為人類(lèi)情緒的原罪之一，只可能遲到，卻永遠(yuǎn)不會(huì)不到。

網(wǎng)上依然有風(fēng)評(píng)，對(duì)沈崇這十七門(mén)滿分的成績(jī)表示質(zhì)疑。

質(zhì)疑的點(diǎn)很多，比如他可能考試作弊了，也可能出題老師提前給他透題了，甚至還可能是閱卷的過(guò)程中本身就有貓膩。

但不管從哪個(gè)點(diǎn)切入，這種人持有的觀點(diǎn)是，他這成績(jī)肯定有問(wèn)題！

但很快這種雜音便被淹沒(méi)在潮水般的諷刺中。

開(kāi)什么玩笑，他有必要嗎？

對(duì)他這種人，考滿分或許是能稍微漲點(diǎn)臉。

但如果通過(guò)作弊這種手段做到，一旦暴露出去，對(duì)他個(gè)人名望造成的傷害將會(huì)遠(yuǎn)大于他可能得到的好處。

風(fēng)險(xiǎn)與收益完全不成正比，如他這般珍惜羽毛的人，沒(méi)有任何理由去做。

沈崇本不想搭理這些所謂輿論風(fēng)波，但孩子?jì)屵@次卻讓他必須做出回應(yīng)。

“作為一名企業(yè)家，按理說(shuō)不需要成為網(wǎng)紅，要盡量避免這種沒(méi)有目的的頻繁曝光。但既然你這件事已經(jīng)起了頭，那總該有個(gè)好的收尾。你現(xiàn)在涉足的能源、健康醫(yī)療、影視和游戲行業(yè)，最終都得與消費(fèi)者直接打交道。你不能放任自己的形象變得負(fù)面，不如做成一次正面營(yíng)銷(xiāo)。”

在自家媳婦的耳提面命之下，懶散佛系的沈總最終還是親自撰文做出回應(yīng)。

“我不與人解釋?zhuān)淮砦覍?duì)自己不自信。只是我懶得在乎旁人的言語(yǔ)。你們成天顧著追這個(gè)那個(gè)熱點(diǎn)，對(duì)每個(gè)熱點(diǎn)暢所欲言，努力的表現(xiàn)自己，努力的表達(dá)觀點(diǎn)。你們以為這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)？努力的想讓自己跟上時(shí)代？”

“錯(cuò)了，你們看似把握住了熱點(diǎn)，看似無(wú)所不知，但你們所知道的這些所謂熱點(diǎn)，對(duì)你的學(xué)習(xí)工作與生活毫無(wú)益處。這一切只會(huì)在無(wú)聲無(wú)息中悄悄偷走你的時(shí)間，消磨你的人生，讓平凡的你在憤怒與感動(dòng)中變得越來(lái)越平凡，讓你平庸的人生變得越來(lái)越平庸，甚至落到平庸之下的失敗階層。”

“所謂熱點(diǎn)，都是別人的事情。這些刷爆你社交網(wǎng)絡(luò)里的別人的事會(huì)像一根無(wú)形的繩子拽住你的雙腿，將你一點(diǎn)點(diǎn)往深淵里拉去。你居高臨下的望去，這深淵卻又不是深淵，它偽裝得像是真正的人生，將你一點(diǎn)點(diǎn)的迷惑，讓你失去防備，最后一點(diǎn)點(diǎn)溫水煮青蛙般將你煮死。”

“我并非在宣揚(yáng)冷漠，我只是說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該更注重節(jié)約自己的頭腦。因?yàn)槟愕哪X細(xì)胞有限，你的記憶有限，你的思維有限。做點(diǎn)更有意義的事吧。你們不必將自己寶貴的人生浪費(fèi)在我的事上。我沈崇的能力怎樣，既不會(huì)因?yàn)閹拙浯蹬醵儚?qiáng)，也不會(huì)因?yàn)閹拙涑爸S而衰落。”

“用事實(shí)說(shuō)話，用成果證明自己，這是我的人生信條。崇新高科迄今為止推出的每個(gè)產(chǎn)品，好用不好用，穩(wěn)定不穩(wěn)定，是否完成技術(shù)迭代的革新，我們的用戶最心知肚明。在學(xué)習(xí)上，如同我這樣的人其實(shí)很多。一個(gè)學(xué)期學(xué)完整套課程看似荒誕，但你們可以反觀人類(lèi)歷史上每一個(gè)在學(xué)術(shù)上有所成就的人。”

“這些人里的絕大多數(shù)，都能用常人十倍的效率來(lái)學(xué)習(xí)。這很荒謬嗎？不，只是因?yàn)槟阌米陨淼囊暯侨ヌ魍炜眨悴庞X(jué)得不可理喻。送你們一句話，掌握方法，掌握命運(yùn)。我既不妄自菲薄，也不盲目自大。我只能告訴你們，我與這些人的區(qū)別似乎僅僅是在于，他們?cè)趯W(xué)習(xí)階段大多不算特別富裕，而我不巧先發(fā)了財(cái)。”

“那些后來(lái)富起來(lái)的牛人，你們可以去翻看他們的傳記與回憶錄。你們能體會(huì)到他們的霸道。我把順序反了過(guò)來(lái)而已，我先完成了財(cái)富累積，讓自己被曝光在聚光燈下，我的一舉一動(dòng)都被你們關(guān)注，所以你們才會(huì)覺(jué)得我特別變態(tài)。”

“但恕我直言，我一點(diǎn)也不變態(tài)。只要注意力夠集中，專(zhuān)注力夠強(qiáng)大，智商80以上的人都可以做到我所做的。如今我完成的只不過(guò)是博士水平的知識(shí)沉淀，但博士只不過(guò)是步入學(xué)術(shù)海洋的第一步，才剛剛打開(kāi)學(xué)術(shù)之門(mén)而已。”

“要成為一名真正的學(xué)者，在博士之后還有很長(zhǎng)的路要走，還要完成很多知識(shí)積累，完成很多學(xué)術(shù)成果。但那個(gè)時(shí)候已經(jīng)不會(huì)再有所謂的學(xué)士碩士和博士的評(píng)級(jí)，留給學(xué)者的，只有那一個(gè)又一個(gè)我們自己才明白的山峰而已。”

沈崇把這段話整個(gè)一起發(fā)了出去，也不管旁人怎么想。

當(dāng)然，他自己卻注定要與那些學(xué)術(shù)山峰與獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣了。

因?yàn)樗静辉诖耍膊恍枰@些虛名。

他想掌握知識(shí)的根本原因是他想掌握絕對(duì)的力量，至于旁的都只不過(guò)是輔助。

林知書(shū)把自家男人這篇通稿從頭到尾逐字研讀個(gè)遍，覺(jué)得他沒(méi)救了。

我讓你順勢(shì)做正面營(yíng)銷(xiāo)，你倒好，完全是在給自己拉仇恨嘛！

看你堂而皇之的寫(xiě)那么多，總結(jié)出來(lái)就這樣兩句。

凡人永遠(yuǎn)只能仰望牛人。

你們是凡人，你們不懂我。

以上。

孩子?jì)層謱⑸虺缋^(guò)來(lái)，指著顯示器敲得啪啪的響。

“這就是你的回應(yīng)？你就不怕真把自己變成眾矢之的，真讓自己和普通百姓對(duì)立起來(lái)？”

沈奶爸很茫然，摸出手機(jī)在她面前晃晃，“沒(méi)有哇，這是我公司正在做的輿情調(diào)查，你看反饋不挺好的嗎？”

林知書(shū)隨手一看。

這里面節(jié)選的是比較有代表性的網(wǎng)友發(fā)言。

大體是些什么。

“大佬牛逼！”

“多謝大佬金玉良言！我這就去看書(shū)考證！”

“距離高考還有六個(gè)月，我宣布，刪微博刪貼吧刪微信刪qq，專(zhuān)注學(xué)習(xí)！”

“我看過(guò)好多馬爸爸的雞湯，也看過(guò)好多名人傳記，但像沈大佬這樣實(shí)誠(chéng)的真的第一個(gè)。我被感動(dòng)了。”

“大佬哪怕是罵人也帶著關(guān)懷。”

“剛?cè)ヌ嵋惠v搭載崇新新能源系統(tǒng)的純電車(chē)，我相信大佬！”

順著輿情調(diào)查表往下，是總結(jié)出來(lái)的各種評(píng)論占比統(tǒng)計(jì)。

正面評(píng)價(jià)占比97，中立評(píng)價(jià)占比57，剩下2是負(fù)面。

林知書(shū)覺(jué)得過(guò)分了。

她自己雖然曝光度不算高，但也算得玩弄輿情的高手，像沈崇這樣劍走偏鋒非但沒(méi)有受損，反而又給他掙到名望，還真是超乎她的想象。

她覺(jué)得有點(diǎn)累。

仰頭靠在沙發(fā)上，林知書(shū)揉了揉自己的眉頭，“算了，我就不該多過(guò)問(wèn)你的事。我感覺(jué)自己在白費(fèi)力氣。”

“媽媽你說(shuō)錯(cuò)啦！這說(shuō)明媽媽你關(guān)心爸爸呀！”

正在旁邊不遠(yuǎn)處桌子上寫(xiě)作業(yè)的欣欣猛抬起頭來(lái)，給夫妻倆一人一口糖。

這就很甜了。

沈崇給欣欣比大拇指，自從欣欣進(jìn)小學(xué)之后，沈崇感覺(jué)乖女兒真是一天比一天懂事。

欣欣又撐著下巴問(wèn)，“爸爸，老師讓我們準(zhǔn)備作文。作文的題目叫我的爸爸。”

沈崇驚了個(gè)呆，他先看看林知書(shū)，壓低聲音，“才一年級(jí)就讓寫(xiě)作文會(huì)不會(huì)太夸張了？欣欣的同學(xué)怕是連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)吧？升欣外國(guó)語(yǔ)這么霸道的嗎？”

林知書(shū)搖頭，同樣小聲道：“這不是針對(duì)全班人的題目，只是欣欣參加的作文小組的題目而已，只針對(duì)基礎(chǔ)打得最牢的幾個(gè)孩子。”

沈崇瞪大眼睛。

好吧，他不得不承認(rèn)的是，自從欣欣進(jìn)入小學(xué)之后，由于升欣教育直接匯報(bào)的對(duì)象是林知書(shū)，孩子?jì)寣?duì)欣欣的課業(yè)了解深度反超他了。

他又問(wèn)，“那欣欣還參加了哪些小組？”

“網(wǎng)球、馬術(shù)、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、小提琴、書(shū)法、朗誦、主持人。”

沈崇：“會(huì)不會(huì)太多了？”

“那你讓她別報(bào)唄，都她自己要的。”

“好吧，那就這樣吧。”

一看正豎起耳朵偷聽(tīng)兩人講話的欣欣那緊張的表情，沈崇就知道說(shuō)什么也阻止不了自己這個(gè)女兒。

等到危機(jī)解除，欣欣才又湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：“爸爸，我在作文里要寫(xiě)你的工作哎。我應(yīng)該寫(xiě)什么呀？”

沈崇不假思索道：“科學(xué)家！”

欣欣遙遠(yuǎn)的回憶漸漸泛起，她也大聲笑道：“對(duì)！爸爸你說(shuō)過(guò)你是科學(xué)家啦，我都忘啦！對(duì)不起哦！”

“有什么好對(duì)不起的，你現(xiàn)在不需要記那么多東西。”

沈崇有點(diǎn)心疼。

他不知道或許是林知書(shū)給欣欣灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣太好，又或者是自己這當(dāng)爸爸做的表率太好。

欣欣比起普通孩子來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有點(diǎn)過(guò)于強(qiáng)烈。

但他又不能說(shuō)這不對(duì)，不然這是在打擊欣欣的積極性。

教育孩子很多事只能見(jiàn)招拆招，走一步看一步。

目前看來(lái)這樣還不錯(cuò)，畢竟這是欣欣自己喜歡的狀態(tài)。

只要她高興就好。

旁邊的林知書(shū)則面露冷笑，但卻不發(fā)一言。

沈崇戳她肩膀，“你什么意思。”

孩子?jì)屍鹕砭团埽肮舨灰槪€科學(xué)家呢。你要是科學(xué)家，我還是哲學(xué)家了呢！”

“你給我站住！”

“媽媽?zhuān)“职志褪强茖W(xué)家！爸爸不會(huì)撒謊！”