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第四百四十八章 橫沙小學(xué)

作者:茶叔  分類: 科幻游戲 | 末日求生 | 喪尸圍城 | 災(zāi)難 | 無(wú)異能 | 行尸走肉 | 茶叔 | 行尸腐肉 | 更多標(biāo)簽...
 
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行尸腐肉 第四百四十八章 橫沙小學(xué)

還沒(méi)來(lái)到學(xué)校的門口,就聽(tīng)到里面那些孩子的喧鬧聲,大家透過(guò)圍墻上的金屬欄桿,可以看到里面操場(chǎng)上有不少兒童活動(dòng)的身影。

我突然很想要個(gè)孩子了,安瑞,劉嘉俊望著那些活潑的孩童,心里突然冒出一句很想對(duì)李安瑞說(shuō)的話,但是周圍這么多人在,他沒(méi)好意思開(kāi)口。

不過(guò)他看到李安瑞閃亮的眼眸時(shí),知道她的心里跟自己想的應(yīng)該差不多。

現(xiàn)在正是上課的時(shí)候,所以學(xué)校的大門是鎖著的,門口和政府單位一樣也有守衛(wèi)站崗。

有士兵持槍站崗,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)以前那種精神病患者持刀闖進(jìn)學(xué)校行兇的事情了。孟捷說(shuō)道。

他想起大約兩年前看到過(guò)的一則大新聞,事發(fā)地點(diǎn)是在陜西省南鄭縣某鎮(zhèn)幼兒園,當(dāng)時(shí)有一名男性兇手持刀闖入園中,致十幾人受傷,死亡人數(shù)達(dá)到九人。雖然事后兇手回到家中畏罪自殺身亡,但是該事件在社會(huì)上引起了非常大的震動(dòng)。

任何罪惡的手,都不能伸向孩子,這種事情,國(guó)家的態(tài)度是零容忍的。伍武點(diǎn)了點(diǎn)頭,橫沙的治安很好,這里是我們未來(lái)重返大陸上的希望。

那些堅(jiān)守在其他陸地城市當(dāng)中的幸存者,他們的生存環(huán)境要比這里惡劣一百倍,艾國(guó)良突然說(shuō)道,我相信很多國(guó)家已經(jīng)將目光投向了海上的島嶼,堅(jiān)守在陸地城市的成本和難度實(shí)在是太高了,而且根據(jù)最近我們查到的信息,已經(jīng)有不少國(guó)家都在這么做。

咱們?nèi)A國(guó)的情況怎么樣?伍武比較關(guān)心這一點(diǎn)。

動(dòng)作不算快也不算慢,艾國(guó)良的臉上閃過(guò)一絲憂色,不過(guò)不止我們部門,還有好幾個(gè)秘密單位都向中央提過(guò)建議,而且也得到了足夠的重視。

那就好,有了方向就不怕追不上別人。伍武點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了信心。

其他人等在門外,伍武和李安瑞還有董燕通過(guò)門衛(wèi)的檢查之后,帶著杜承志來(lái)到學(xué)校里面。

學(xué)校里的活動(dòng)設(shè)施在災(zāi)難之后得到了補(bǔ)充,這是很難得的事情,也能從側(cè)面看得出政府對(duì)兒童的教育問(wèn)題十分重視。這里一進(jìn)大門就是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng),不少孩子似乎正在操場(chǎng)上上著體育課。

杜承志好奇的看著那些和自己差不多大的學(xué)生正在跑著跳著,其中一些還在三三兩兩地做著游戲。

哪怕是在災(zāi)難之后,小孩來(lái)學(xué)校上學(xué)也是很有必要的,群體生活對(duì)他們的成長(zhǎng)很有幫助,無(wú)論是性格、身體還是思想上都是如此。伍武將目光從操場(chǎng)上收了回來(lái),神色中突然有些傷感。

伍師傅,你對(duì)孩子的教育很在行嘛。

他見(jiàn)李安瑞和董燕朝自己投來(lái)好奇的目光,便將臉上的情緒斂去,我也有過(guò)孩子,他是華國(guó)維和部隊(duì)士官,七年前犧牲在利比里亞。

伍師傅,對(duì)不起……,兩人的心里突然有些難過(guò)。

能為國(guó)捐軀,是他的驕傲,伍武說(shuō)這句話的時(shí)候神色十分平靜,他一輩子經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨恐怕比學(xué)校門外站著的那些同伴們加起來(lái)都多,對(duì)生死早已經(jīng)看淡。

大家沿著操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓里,在里面找到一位年輕的女老師咨詢校長(zhǎng)辦公室的位置。

我?guī)銈內(nèi)グ桑懒藢?duì)方的來(lái)意之后,這位女老師領(lǐng)著伍武等人進(jìn)到教學(xué)樓里面。

李校長(zhǎng)的辦公室在四樓,孩子插班讀二年級(jí)的話,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,女老師說(shuō)道,這里學(xué)生的人數(shù)雖然比之前多了不少,不過(guò)我們也在盡量開(kāi)辟周圍的地方,為孩子們改造更多的校舍。

你們兩個(gè)即將要來(lái)這里實(shí)習(xí)嗎?歡迎歡迎,女老師在得知李安瑞和董燕都已經(jīng)獲得了這里實(shí)習(xí)教室的資格,她的臉上露出了驚喜的神色。

李安瑞和董燕對(duì)這位女老師很有好感,覺(jué)得她不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且給人的感覺(jué)也很有親和力。

你貴姓?李安瑞問(wèn)道。

我姓王,這位王老師將大家?guī)У叫iL(zhǎng)辦公室的門口,在門上敲了敲門。

請(qǐng)進(jìn),里面?zhèn)鱽?lái)一位老人的聲音。

伍武帶著杜承志在王老師的帶領(lǐng)下來(lái)到辦公室里,李安瑞和董燕則留在門外等待。

王老師,有什么事嗎?里面有一位老人正在閱覽手里的材料,他抬起頭朝門口進(jìn)來(lái)的人問(wèn)道。

這是我們李校長(zhǎng),王老師對(duì)伍武介紹道,又轉(zhuǎn)過(guò)頭將伍武的來(lái)意告知李校長(zhǎng),這位是帶著孩子來(lái)報(bào)名插班的家長(zhǎng)。

入學(xué)告知書(shū)和信息登記表帶了嗎?李校長(zhǎng)將鼻子上的眼鏡往上面推了推,目光開(kāi)始打量起伍武和杜承志。

帶了,伍武將兩張表遞了過(guò)去,我們剛從人社局的郭科長(zhǎng)那邊過(guò)來(lái),這單子就是他讓我們?nèi)ソ逃帜玫摹?p/> 李校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)伍武遞過(guò)來(lái)的兩張表,烈士遺孤?

他說(shuō)著又打量了下杜承志,虎父無(wú)犬子,小家伙也長(zhǎng)得精神。

小家伙,你為什么要讀書(shū)?李校長(zhǎng)看了看登記表上的信息,接著突然朝杜承志問(wèn)道。

為華國(guó)之崛起而讀書(shū),雖然不知道這句話代表著什么意思,但李校長(zhǎng)問(wèn)到他的時(shí)候,杜承志的腦袋里就冒出孟捷教過(guò)他的這句話。

喲!李校長(zhǎng)頗有些吃驚道,在哪學(xué)到這句話的?

孟叔教我的,杜承志驕傲地答道,他還說(shuō)人如果不讀書(shū),和咸魚(yú)有什么分別。

哈哈,杜承志的話把李校長(zhǎng)和伍武都逗樂(lè)了。

橫沙小學(xué)歡迎你,小朋友,李校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)和杜承志握了握手,呵,手勁還挺大。

謝謝李校長(zhǎng),伍武走上前去也和他握了下手,表示感謝。

我要謝謝這孩子的父親,李校長(zhǎng)鄭重地說(shuō)道。

杜承志插班的事情很順利,伍武和那位李校長(zhǎng)接觸下來(lái),覺(jué)得他不僅胸懷坦蕩,也是個(gè)性情中人。特別是李校長(zhǎng)最后那句話,伍武知道杜承志在他心里已經(jīng)留下了深刻的印象。

伍爺爺,在這里上學(xué)似乎也還不錯(cuò)啊,杜承志從學(xué)校里出來(lái)的時(shí)候?qū)ξ槲湔f(shuō)道,他一邊說(shuō)著這話,一邊還有不舍地回頭朝操場(chǎng)上望了望。

當(dāng)然不錯(cuò),伍武笑了笑道,現(xiàn)在這里若說(shuō)不是全國(guó)最好的小學(xué),也落不出前五。

真的?董燕心里一喜,哈哈,沒(méi)想到我還能在這樣厲害的學(xué)校里教書(shū)呢。

和許多人比起來(lái),大家今天獲得的新起點(diǎn)已經(jīng)非常高了,所以接下來(lái)只要我們努力,美好的生活就在不遠(yuǎn)處等著我們。伍武的話讓舒清和很興奮,在橫沙島上他看到了以前曾想都不敢想的未來(lái)。

承志分在哪個(gè)班定了嗎?孟捷問(wèn)道。

定了,就是那個(gè)帶我們?nèi)ダ钚iL(zhǎng)辦公室的王老師班上,伍武點(diǎn)了點(diǎn)頭道,這個(gè)王老師給人感覺(jué)還不錯(cuò)。

承志啊,以后說(shuō)不定我們兩個(gè)也會(huì)是你的老師呢,董燕笑道,她跑過(guò)去摸了摸杜承志的腦袋,你要是調(diào)皮的話,就把你抓起來(lái)打屁股,你怕不怕啊。

別啊,我可是自己人,再說(shuō)我又不調(diào)皮,杜承志開(kāi)始告饒,他現(xiàn)在正在長(zhǎng)個(gè)子,不過(guò)和董燕比還是矮了差不多一頭。

現(xiàn)在咱們?nèi)ツ模口w康問(wèn)道。

咱們小學(xué)已經(jīng)看過(guò)了,現(xiàn)在反正沒(méi)事,先去中學(xué)看看,再把大家今后工作的上班地點(diǎn)都去逛一下,提前了解情況。艾國(guó)良見(jiàn)時(shí)間還早,也不著急回去,今天大家出來(lái)辦事,事辦完了索性就放松一下。

橫沙中學(xué)的位置在育賢南路北面,大家從小學(xué)出來(lái)直接沿路而上,不料來(lái)到中學(xué)的門口之后卻被攔了下來(lái)。

不讓進(jìn)怎么辦?舒清和拿出自己的崗位安排表正聯(lián)給警衛(wèi)看,對(duì)方也不讓他進(jìn)去。

既然有規(guī)定不讓進(jìn),那就算了,我們?cè)谕饷婵匆豢础0瑖?guó)良和伍武都很通情達(dá)理,也知道入鄉(xiāng)隨俗的道理。大家就站在大門外透過(guò)圍欄上的空隙了解里面的情況,發(fā)現(xiàn)這里和小學(xué)的格局差不多,也是進(jìn)門處就是一個(gè)大的操場(chǎng)。

看到操場(chǎng)上那些奔跑中的學(xué)生,伍武突然耳朵動(dòng)了動(dòng),他在那些喧鬧聲中捕捉到幾個(gè)熟悉的聲音。

伍武注意到劉嘉俊朝自己望了過(guò)來(lái),心知他也發(fā)現(xiàn)了其中的異樣。

伍師傅,學(xué)校里有槍聲。劉嘉俊走過(guò)來(lái)小聲的說(shuō)道。

嗯,你也聽(tīng)到了。伍武點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光在中學(xué)里面的幾棟大樓里掃過(guò),最終確定聲音的來(lái)源是靠近東北角的一處樓房。

同志,里面有情況,伍武立即來(lái)到大門處的警衛(wèi)身邊,將這個(gè)消息告訴他。

什么情況?警衛(wèi)雖然不知道面前這個(gè)中年男人是誰(shuí),但是見(jiàn)對(duì)方突然過(guò)來(lái)示警,他也立刻提高了警惕,將槍拿在手里。

那個(gè)方向的樓里有間歇性的槍聲,而且一直持續(xù)著。伍武指著學(xué)校東北角上的那棟樓房說(shuō)道。

哦,警衛(wèi)聽(tīng)了他的話之后松了一口氣,嚇我一跳啊,沒(méi)事,那里是學(xué)校的射擊訓(xùn)練室。

射擊訓(xùn)練室?中學(xué)里安排這個(gè)做什么?伍武有些好奇,以前只知道學(xué)生進(jìn)入高中的時(shí)候會(huì)有一個(gè)月的軍訓(xùn),有些地方的學(xué)校還會(huì)在軍訓(xùn)時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行少量的實(shí)彈訓(xùn)練。但是這種情況一般都是把學(xué)生帶到民兵訓(xùn)練基地或者靶場(chǎng)去操作,在學(xué)校里設(shè)置射擊訓(xùn)練室他還是第一次聽(tīng)說(shuō)。

你們是剛來(lái)橫沙的吧?警衛(wèi)笑著問(wèn)道。

是。伍武點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這里年滿14歲的學(xué)生每周都有射擊課程,而且都是實(shí)彈訓(xùn)練。


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