妙手心醫(yī) 第1083章 特聘教授

剛送走來自軍方的程爽和全光良兩位工程師，來自軍方的寧醫(yī)生、項醫(yī)生、高醫(yī)生，還有方含蕊、宋立誠等人就涌進(jìn)了辦公室。

“林大校，肝細(xì)胞的最佳電流舒服值是85.42微安。在這個數(shù)值的電流刺激下，肝細(xì)胞的活性比正常情況提升了一成左右。”

老成持重的寧醫(yī)生一臉的激動，聲音急促的道：“癌變的肝細(xì)胞……在這個電流刺激下，未發(fā)現(xiàn)明顯的變化。”

“林大校，這個發(fā)現(xiàn)，足以讓全世界震驚啊。”

“它不僅在肝癌的治療上，還在肝硬化、酒精肝、脂肪肝等慢性肝病的治療上，具有極其重大的臨床治療意義。”

宋立誠緊接著匯報說：“老師，肺細(xì)胞的最佳電流舒服值是85.41微安。同樣，癌變的肺細(xì)胞在這個電流刺激下，未發(fā)生明顯的變化。”

其他人也相繼匯報了各自的發(fā)現(xiàn)。

匯總了眾人匯報的數(shù)據(jù)，林杰發(fā)現(xiàn)，身體各器官的最佳電流刺激值是略有差異，范圍介于85.40毫安到85.45毫安之間。

看著一張張面色激動的臉，林杰沉聲道：“我們找到了身體各器官的最佳電流舒服值，這確實是一個很重大的發(fā)現(xiàn)。”

“但是，它究竟有多大的臨床意義，還需要通過進(jìn)一步的試驗來驗證。”

他提醒道：“我們都知道，刺激療法，總是有耐受性的。”

“接下來，你們需要繼續(xù)進(jìn)行試驗，檢驗這個最佳電流舒服值的作用極限，間隔時效，負(fù)面作用等各種可能性。”

“是，林大校！”

“是，老師！”

眾人齊齊的應(yīng)了一聲，寧醫(yī)生又開口道：“林大校，附屬醫(yī)院的微電流儀器只有寥寥數(shù)臺，滿足不了我們這么多人的試驗需求。”

“我請求獲得你的允許，通過軍方向兄弟醫(yī)療單位協(xié)調(diào)一些微電流儀器，方便我們盡快的得出試驗結(jié)果，盡快的應(yīng)用在病人的治療上。”

林杰點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“這一塊，就寧醫(yī)生你來負(fù)責(zé)吧。”

寧醫(yī)生保證道：“林大校，請你放心，我一定會督促此事盡快完成。”

他猶豫了一下，又開口說：“用特定數(shù)值的微電流刺激癌變器官，提升正常細(xì)胞的活性，提高癌變器官的恢復(fù)速度，這個效果已經(jīng)被證實。”

“林大校，你又找到了一種治療腫瘤，卓有成效的新方法啊。那……先前離開的兩位病人，能否把他們召回呢？”

林杰想了一下，說：“還是不用召回了。”

“這個電流刺激，一直有效，還只是一時之效，還有待驗證。”

“如果證實真的能持久有效，他們也可以在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院接受這個微電流刺激療法，沒有必要再千里迢迢的回到這里的。”

寧醫(yī)生一想也是，沒有再堅持。

精神一直處在亢奮狀態(tài)的寧醫(yī)生、方含蕊等人離開后不久，閔泉又頂著一雙紅眼球來到了林杰辦公室。

“林專家，用3D激光立體投影儀結(jié)合數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析軟件，來替代核磁共振掃描儀的可行性分析，我和宋澤興完成了，已經(jīng)發(fā)到了您的郵箱。”

“您看一下吧！”

林杰掃了一眼閔泉布滿血絲的雙眼，打開了電腦上的郵件系統(tǒng)，詢問道：“一夜沒睡？”

閔泉嘿嘿一笑，說：“這可是價值數(shù)百億的分析報告呢，如此重要的報告，我和宋澤興兩人自然是不敢懈怠。”

“再者說，通宵工作對我們來說，屬于家常便飯的事情。”

“林專家，您看一下是否還有需要修改的地方。”

“我和宋澤興主要是從技術(shù)可行性方面進(jìn)行闡述的，連夜翻看了好多資料呢。”

林杰翻看了一下這三十七頁的分析報告，看的就是一頭霧水。

這個可行性分析，真的是太專業(yè)了。

通篇不是軟件方面的內(nèi)容，就是核磁共振掃描儀工作原理方面的知識。

他皺著眉頭，說：“閔泉，這個可行性分析是要給領(lǐng)導(dǎo)們看的。”

“你們寫的這么專業(yè)，估計他們都看不懂啊！”

閔泉一臉為難的說：“林專家，既然是可行性分析，肯定要寫的很專業(yè)啊，不然，怎么得出方法可行這個結(jié)論啊！”

“還有，領(lǐng)導(dǎo)收到這份分析報告，應(yīng)該是要交給專業(yè)人士進(jìn)行評估的，他們應(yīng)該只會看專業(yè)人士的評估意見吧？”

林杰知道自己犯傻了。

領(lǐng)導(dǎo)又不是萬事通，在他們的身后肯定有各方面的專業(yè)人士，為他們提供各種建議。

想到這，他頜首道：“閔泉，這份可行性分析，我是看不明白，也找不到可以修改的地方，我就這樣發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)們吧！”

說完這話，林杰把這份可行性分析以電子郵件的方式，發(fā)給了國家衛(wèi)生委的肖辰部長，還有退伍軍人保障中心的孟陽將軍。

閔泉離開后不久，就到了午飯時間，程星光又跑來蹭飯吃。

飯吃到一半，程星光開口說：“聽說與莫里斯工業(yè)的談判，不太順利？”

林杰沒有隱瞞，說：“何止是不太順利，可以說我之前的設(shè)想失敗了，莫里斯工業(yè)也對我們搞技術(shù)封鎖，在關(guān)鍵技術(shù)方面不肯松口。”

“而且，他們還打著如意算盤，妄圖反客為主，主導(dǎo)我們這個研發(fā)項目。”

程星光嘆了一口氣，說：“在尖端醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備方面，我們和國外的差距有些大，被他們卡脖子很正常。”

“如今合作不成，那下一步，你有什么打算？”

林杰輕哼道：“莫里斯工作不是我們的唯一選擇，我想著是尋求軍方的技術(shù)支持，自主研發(fā)那3D激光立體投影儀類似的設(shè)備。”

程星光擔(dān)憂的問：“軍方有這樣的技術(shù)嗎？他們愿意支持我們嗎？”

林杰沉吟著說：“據(jù)我所知是有類似技術(shù)的，只是清晰程度能不能達(dá)到莫里斯工業(yè)的水平，就不得而知了。”

“至于愿不愿意支持，我們想到了一個利益點(diǎn)來說服他們。”

當(dāng)下，林杰就把3D激光立體投影儀代替核磁共振成像儀的設(shè)想，簡單述說了一遍。

程星光一拍茶幾，興奮的說：“林專家，我是徹底的服你了。我發(fā)現(xiàn)，你總能別出心裁的想出絕佳辦法，來解決當(dāng)前的困境。”

“這么重大的利益，軍方是沒有理由拒絕的。”

林杰有些自得的說：“這可能是我受到的教育少，思想還沒固化有關(guān)。”

程星光直接就切了一聲，道：“林專家，你就別寒顫人了。你受到的教育是少，初中畢業(yè)，然后滿打滿算才讀了一年半的研究生。”

“但是你知道的多啊，估計一二十個醫(yī)學(xué)教授知道的東西，加起來都沒有你知道的多。”

他很是羨慕的說：“如果我也能有你一樣的記憶天賦和思維推演天賦多好啊！”

程星光正了一下臉色，接著道：“林專家，我這次過來，是想跟你透個消息，征求一下你的意見。”

“哦，什么消息？”

程星光笑了笑，說：“你的碩士畢業(yè)論文答辯結(jié)束了，可以說是結(jié)束了全部學(xué)業(yè)，就等著六月初的畢業(yè)典禮了。”

“雖然你只是碩士學(xué)歷，但是你的才華是舉世公認(rèn)。”

“濱海大學(xué)想聘請你為特聘教授……”

林杰急忙搖頭拒絕：“不行！不行！安林醫(yī)院投入運(yùn)營之后，再加上一些項目研究，我可沒有時間再去上課教學(xué)。”

程星光笑道：“林專家，你先別忙著拒絕，等我把話說完。”

林杰看著程星光，示意他講下去。

程星光喝了一口茶水，不緊不慢的說：“這個特聘教授職位，林專家，你是不用上課教學(xué)的。”

“據(jù)我所知，安林醫(yī)院投入運(yùn)營之后，林專家你是不是也要拿出不少的時間和精力用在醫(yī)院青年醫(yī)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)上？”

林杰沒有否認(rèn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

程星光就是一拍手，說：“這不就得了。”

“醫(yī)學(xué)院對你的日常培訓(xùn)內(nèi)容和有針對性的教學(xué)指導(dǎo)，非常有興趣。”

“我們想把你在安林醫(yī)院的培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)手術(shù)等都整理記錄下來，當(dāng)作教學(xué)素材給醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，還有我們附屬醫(yī)院的青年醫(yī)生們使用。”

林杰輕笑道：“如果有助于提升教學(xué)水平，有助于青年醫(yī)生能力的提升，我是不反對的，沒有必要一定當(dāng)教授啊。”

程星光有些不好意思的道：“林專家，我也不跟你說虛的。”

“這么說吧，林專家，你可是世界名醫(yī)，還時不時的在國際核心期刊上發(fā)表論文，將來很可能會獲得諾貝爾生理學(xué)獎，濱海大學(xué)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)在需要借著你的名氣揚(yáng)名了。”

他又誘惑道：“林專家，你這特聘教授，享受的可是濱海大學(xué)院士一級的待遇呢。”

“還有，你還可以自主招收自己的碩士生和博士生。”

程星光又解釋道：“這個自主招生，是指無須經(jīng)過國家的統(tǒng)一考試，你看中誰，想讓誰當(dāng)你的碩士生或博士生，只要跟學(xué)校說一聲就可以。”

“如何培養(yǎng)，你自己說了算，只要最后能通過畢業(yè)論文答辯就可以。”

林杰就是一樂，問：“學(xué)校就不擔(dān)心我胡亂招生？”

程星光搖搖頭，說：“這個方面，我們是一點(diǎn)都不擔(dān)心。”

“以林專家你在醫(yī)學(xué)方面的嚴(yán)謹(jǐn)，還有教學(xué)上的嚴(yán)厲，肯定不會在招生和教育方面放松要求的……”