我只想當(dāng)一個(gè)安靜的學(xué)霸 546章 一起進(jìn)入神奇的物理世界

一周后，燕大學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

今天的報(bào)告主題是“沈奇團(tuán)隊(duì)對(duì)M理論的研究成果報(bào)告會(huì)”，報(bào)告者是沈奇。

以往做學(xué)術(shù)報(bào)告，如果報(bào)告課題非常重要，通常會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的權(quán)威專家學(xué)者到報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

燕大報(bào)告廳座無(wú)虛席，來(lái)了很多物理界的同仁，多是國(guó)內(nèi)物理研究者。

考慮到國(guó)際學(xué)者千里迢迢來(lái)到中國(guó)首都參加一場(chǎng)報(bào)告會(huì)比較折騰，坐飛機(jī)要錢，還燒油，不利于環(huán)保。所以沈奇主張本次報(bào)告會(huì)和潮流接軌，通過(guò)APP軟件進(jìn)行直播。

到了沈奇這個(gè)層級(jí)，報(bào)告形式什么的不重要了，重要的是報(bào)告人是他。

沈奇站在舞臺(tái)上，手握PPT翻頁(yè)筆，穿著簡(jiǎn)約的休閑裝，牛仔褲格子襯衣，看上去更像一位IT企業(yè)的年輕CEO在產(chǎn)品發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

鏡頭對(duì)準(zhǔn)了沈奇，直播開(kāi)始。

“各位來(lái)賓，各位科學(xué)愛(ài)好者，大家好，我是今天的報(bào)告人兼主播沈奇，今天將由我報(bào)告我們團(tuán)隊(duì)對(duì)M理論的初步研究成果。”沈奇生平第一次做主播，他和外面的那些主播不一樣，他主播的內(nèi)容難以模仿，別人學(xué)也學(xué)不會(huì)。

國(guó)內(nèi)最大的一家視頻APP是諸多直播APP中的一家，他們正在直播沈奇的報(bào)告會(huì)，在線人數(shù)超過(guò)了LOL的世界賽總決賽人數(shù)。

看科學(xué)報(bào)告會(huì)的人數(shù)超過(guò)了看游戲直播的人數(shù)，這是APP直播總監(jiān)之前很難想象到的一個(gè)數(shù)據(jù)。但數(shù)據(jù)就是如此真實(shí)。

在網(wǎng)友的觀看畫面中，是可以看到彈幕的。

“有史以來(lái)最高端的一場(chǎng)直播！”

“量子物理博士研究生打卡！”

“普物碩士打卡！”

“物理專業(yè)大一新生打卡”

“首都四中高二2班物理課代表打卡！”

“學(xué)渣不敢說(shuō)話，但學(xué)渣沈教授！”

“學(xué)渣不懂M理論，學(xué)渣只懂M和S的區(qū)別，但學(xué)渣沈教授！”

“喂隊(duì)形亂了，一家人應(yīng)該整整齊齊！”

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和往常無(wú)異，而網(wǎng)絡(luò)上的彈幕體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代年輕人們的口味和偏好。

“沈教授是最強(qiáng)科學(xué)家，是中國(guó)驕傲！”這條彈幕坐著火箭，有土豪打賞。

看，還有國(guó)際上的科學(xué)愛(ài)好者加入了這場(chǎng)科學(xué)盛宴。

當(dāng)然是有國(guó)際人士看直播的，這家APP海外版的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)顯示，海外在線用戶數(shù)量正在急劇增長(zhǎng)，國(guó)際社會(huì)在密切關(guān)注沈奇關(guān)于M理論的報(bào)告會(huì)直播。

沈奇在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中將全程使用中文講解，考慮到國(guó)外友人不見(jiàn)得人人懂中文，沈奇的PPT中的關(guān)鍵部分使用了中英雙語(yǔ)提要。

沈奇操作翻頁(yè)筆，大屏幕上投影出來(lái)的PPT第一頁(yè)特別酷炫。

背景是黑色深邃的宇宙，星空中的一顆藍(lán)色星球分外惹眼，這是地球。

通過(guò)內(nèi)嵌動(dòng)畫處理，本該是月球出現(xiàn)的位置上，出現(xiàn)了一塊U型磁鐵。

磁鐵源源不斷的從地球上吸取回形針，這一幕說(shuō)明了什么物理現(xiàn)象或理論？

沈奇保持微笑姿態(tài)暫不發(fā)言，讓PPT繼續(xù)秀。

這份PPT是沈奇數(shù)理研究中心的17位物理博士聯(lián)合制作的，沈奇列了個(gè)大綱，17位博士每人做幾頁(yè)，團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)比強(qiáng)大，這份精美酷炫的PPT僅用時(shí)三天便完工。

彈幕上非常熱鬧。

“理工男做的PPT就是有技術(shù)含量啊！”

“我們學(xué)校的歷史教授，做的PPT全是文字！我們要看的不是電子版的資治通鑒！”

做PPT最強(qiáng)的組織應(yīng)該是專業(yè)的公司，他們靠這門手藝投標(biāo)、生存，他們的創(chuàng)意大多通過(guò)PPT來(lái)展示。

學(xué)者們的主要精力是研究各種學(xué)問(wèn)，他們不會(huì)把太多時(shí)間放在PPT表達(dá)、排版、美工等工作上，基于一個(gè)報(bào)告課題，學(xué)者們把該說(shuō)明白的事情說(shuō)明白就好了。

所以有網(wǎng)友吐槽，有的教授做的PPT，每一頁(yè)都是文字，滿屏的文字，誠(chéng)然教授把該展示的內(nèi)容全部展示了，但學(xué)生們看的眼睛發(fā)花、腦殼發(fā)脹。

PPT這種事情，不是應(yīng)該圖文并茂，有文字、有圖表、有曲線、有酷炫動(dòng)畫、有3D模型什么的嗎？

沈奇團(tuán)隊(duì)的這份PPT，幾乎可以媲美專業(yè)公司的作品。

他不怎么講解，現(xiàn)場(chǎng)觀眾或網(wǎng)友看PPT中的動(dòng)畫模型，也能看明白一些事情。

“物理學(xué)霸解釋一下，第一頁(yè)P(yáng)PT講的是什么？”

“宇宙？地球？磁鐵？”

“相互作用力？”

“牛頓定律？”

彈幕越來(lái)越趨于技術(shù)流，雖然也有人發(fā)一些毫無(wú)意義的內(nèi)容，但多數(shù)網(wǎng)友本著學(xué)習(xí)科學(xué)的精神在觀看沈奇的直播。

“這都不懂？沈教授生動(dòng)展示了電磁力和引力間的關(guān)系。”

“臥槽，真有學(xué)霸？”

“本人是首都四中高二2班的物理老師。”

“楊老師是你嗎楊老師？”自稱是首都四中高二2班物理課代表的網(wǎng)友驚呆了。

物理老師：“別廢話，看直播，以沈教授的解釋為準(zhǔn)。”

終于，沈奇開(kāi)口了，與此同時(shí)PPT上顯示出一段文字：電磁力＞引力。

“本次直播面向全世界的用戶，其中可能有和我一樣的職業(yè)學(xué)者，也有喜愛(ài)物理、熱愛(ài)科學(xué)的普通人，所以我力求在PPT表達(dá)上更接地氣，盡量用多數(shù)人可以理解的形式，來(lái)展現(xiàn)我們的研究成果。我今天的報(bào)告或許會(huì)比以往的報(bào)告更加啰嗦，希望大家理解。”沈奇望向大屏幕，接著說(shuō)到：“人類很早就知道了引力和電磁力的存在，并以此為基礎(chǔ)，創(chuàng)造了引力和電磁力的經(jīng)典理論。我相信大家在高中課本中都學(xué)過(guò)相關(guān)的公式和計(jì)算方法。”

“進(jìn)入大學(xué)，我們又了解到，原來(lái)自然界中除了引力和電磁力之外，還存在另外兩種力，即強(qiáng)力和弱力。強(qiáng)力是使夸克相互吸引，給出質(zhì)子和中子的作用力。弱力是隨原子核輻射產(chǎn)生的力。好了，關(guān)于四種力的簡(jiǎn)單介紹，我就啰嗦到這里，有興趣的朋友可以自己查閱相關(guān)資料。”沈奇望向攝影機(jī)鏡頭，這番科普是說(shuō)給廣大科學(xué)愛(ài)好者聽(tīng)的。

“再看這張PPT，我們用略顯夸張的表達(dá)方式闡述了一個(gè)日常中的實(shí)例，將一塊磁鐵靠近鐵質(zhì)回形針，結(jié)果一目了然，回形針被磁鐵吸走。這個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，質(zhì)量為6乘以10的24次方千克的地球?qū)匦吾槷a(chǎn)生的引力，弱于只有幾十克重的U型磁鐵產(chǎn)生的磁力。所以很明顯，電磁力大于引力。”

“站在地球上，我們發(fā)現(xiàn)，引力是四種作用力中最弱的一種，它比電磁力弱，甚至比弱力更弱。大家還記得嗎，在我們讀書刷題備戰(zhàn)高考的那會(huì)兒，很多習(xí)題中都有一句話，忽略引力的影響。”

“然而，當(dāng)我們沖出地球進(jìn)入星辰大海之時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，引力是絕對(duì)不可以被忽略的。”

“第一頁(yè)P(yáng)PT是今天報(bào)告的引子，我們起于四種基本作用力，接下來(lái)，我們將進(jìn)入主題，詳細(xì)探討四種基本作用力在弦論、在M理論中所扮演的角色，以及完善后的M理論，是否有可能在某種層面統(tǒng)一四種基本作用力？”

“各位來(lái)賓，各位科學(xué)愛(ài)好者，讓我們一起進(jìn)入神奇的物理世界吧！”

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