超品巫師 第521章 家長(zhǎng)會(huì)

締一中學(xué)！

相比起以往來說，今天學(xué)校格外熱鬧，校內(nèi)的小車比以往多了幾倍，就連校門口都停滿了車子，許多車子不得不停在學(xué)校兩側(cè)的路口。

而之所以會(huì)有這么多小車的原因，那就是今天是締一中學(xué)一個(gè)學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

不過很有意思的是，學(xué)校門口停著的都是豪車，不是保時(shí)捷就是奔馳寶馬，而稍微差一點(diǎn)的車子則是停在了稍微邊上一點(diǎn)。

但也有不少車都直接開進(jìn)了校門內(nèi)，不過這類車有一個(gè)特點(diǎn)，大部分都是奧迪車。

“為什么這些車就可以進(jìn)去，我們就不可以？”

有一位家長(zhǎng)剛在門口被攔，只得開車到校門口五十米外才找到車位停下，走過來的時(shí)候看到其他車子開進(jìn)去后，一臉的不滿。

“兄弟，這你就不知道了，在咱們國(guó)內(nèi)，富二代開跑車，做生意的開奔馳，拆遷暴發(fā)戶開寶馬，而奧迪那就是當(dāng)官的人開的。”

另外一位中年男子在一旁笑著解釋了一句，奧迪車，是最早打入國(guó)內(nèi)政府系統(tǒng)的，也是許多地方政府領(lǐng)導(dǎo)的專車。

“現(xiàn)在不是不讓公車私用嗎，這些當(dāng)官的就不怕被人給舉報(bào)？”

“一看兄弟你就不了解官場(chǎng)的東西，這能夠享受到奧迪專車的，你以為能是一般的領(lǐng)導(dǎo)？都是各個(gè)局的一二把手才有這個(gè)資格，都是副處或者處局以上的干部，你覺得這類領(lǐng)導(dǎo)還有專車私車之分？所謂的公車私用，針對(duì)的不過是科級(jí)以下的干部。”

講解的中年男子，顯然是對(duì)官場(chǎng)很了解，一副過來人口吻說道：“在咱們國(guó)內(nèi)，處級(jí)以上干部，只要不犯政治上的錯(cuò)誤……嘿嘿，你看當(dāng)初主管奶粉的，過了那個(gè)風(fēng)頭，現(xiàn)在干啥了，所以你懂的……。”

在這兩位男子小聲交流的時(shí)候，方銘也是走進(jìn)了校門。

秦雪的班級(jí)方銘知道在那里，進(jìn)入校門之后便是直奔班級(jí)而去。

高一（1）班，這是秦雪的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是整個(gè)締一中學(xué)高一屆學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，而且這個(gè)班級(jí)的學(xué)生并不是固定的，每個(gè)學(xué)期期末考試之后成績(jī)差的就要進(jìn)入二班。

雖然說，上面教育局已經(jīng)是規(guī)定了不允許這種操作，但是學(xué)校有的是辦法，而對(duì)于學(xué)生來說他們也不會(huì)不服氣，只會(huì)是覺得這是恥辱，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期重新回到一班。

整個(gè)學(xué)校的學(xué)生今天是放假的，所有的班級(jí)都騰出來給家長(zhǎng)了，所以當(dāng)方銘走進(jìn)一班教室的時(shí)候，看到那么多成人學(xué)生坐在位置上的時(shí)候，一時(shí)都有些反應(yīng)不過來。

“秦兄弟，到這里來！”

在方銘走進(jìn)教室的瞬間，便是有聲音從里面?zhèn)鱽恚姐懣戳搜勐曇舻姆较颍樕下冻鲂θ荩沁呑吡诉^去，喊他的不是別人，正是張建波。

“張大哥今天親自過來啊。”

方銘在張建波身邊的座位上坐下來，張建波笑呵呵的答道：“今天剛好沒啥事就順便過來參加瑤瑤的家長(zhǎng)會(huì)了。”

“瑤瑤這一次考試成績(jī)應(yīng)該很不錯(cuò)吧。”

從張建波的臉上笑容方銘可以看的出來，瑤瑤考試成績(jī)應(yīng)該很不錯(cuò)，因?yàn)樗侵肋@種家長(zhǎng)會(huì)的，對(duì)于在校表現(xiàn)差，成績(jī)掉落很多的學(xué)生的家長(zhǎng)，老師批評(píng)起來可不會(huì)留面子。

張建波作為一局的副局長(zhǎng)，也是有頭有臉的人，要是女兒成績(jī)不好，恐怕也不會(huì)過來。

“嘿嘿，瑤瑤剛進(jìn)班級(jí)的時(shí)候是第五十三名，這一次考試過后爬到了第十六名，進(jìn)步很大，當(dāng)然了，還是要感謝秦雪同學(xué)對(duì)瑤瑤的幫助。”

聽到張建波的話，方銘在心里翻了一個(gè)白眼，據(jù)他從小雪口中得知的，整個(gè)一班也就六十位學(xué)生，怪不得當(dāng)初在寢室張建波那么的客氣，就瑤瑤這個(gè)成績(jī)能和小雪住一個(gè)寢室，確實(shí)是沒少動(dòng)用關(guān)系。

學(xué)校也確實(shí)是心大，就不怕瑤瑤帶壞了小雪，讓得小雪成績(jī)下降。

和張建波聊了一會(huì)，方銘突然被面前書桌上的一塊所吸引了，在那書桌的右下角被書本給遮擋的地方，露出了一個(gè)字的一角，是學(xué)生用小刀刻上去的。

出于好奇，方銘將桌子上的書本給往上推了一點(diǎn)，讓得這一行字露出來，只是看清楚上面的刻字后，他的嘴角抽搐了一下。

“秦雪，我喜歡你！”

這是書桌上所刻的字，看到這六個(gè)字，方銘都被氣笑了，直接是將其中一本書給打開，看了眼第一頁上的名字：張思翰。

“好你個(gè)小子，竟然敢喜歡我妹妹。”

方銘手伸進(jìn)書桌下的抽屜摸索了幾下，從里面摸出一把小刀，然后開始在書桌上刻了起來。

“秦兄弟，先前有老師交代了，不允許我們動(dòng)學(xué)生的任何東西的。”

一旁的張建波看到方銘的舉動(dòng)，提醒了一句，與此同時(shí)也是將頭給趴過來看了眼書桌，當(dāng)看到書桌上那六個(gè)字的時(shí)候，眼角跳了下，尷尬笑道：“那這個(gè)沒事，隨便弄。”

為人父，張建波很理解方銘的心情，要是讓他知道有誰喜歡他女兒，他估計(jì)得直接是掏手銬把那男生給銬起來。

“已閱，秦雪哥哥留”

這是方銘刻下的七個(gè)字，本來他是想把那六個(gè)字給劃掉的，但是想了下最終還是沒有這么做，最后刻了這七個(gè)字，估計(jì)這七個(gè)字已經(jīng)是可以嚇這小男生好幾天了。

就在方銘刻完這七個(gè)字的時(shí)候，老師走進(jìn)來了，這老師也是方銘的熟人，蔣小龍老師。

“大家好，我是一班的班主任蔣小龍，感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來參加這一次學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì)。”

這種家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于蔣小龍來說已經(jīng)是輕車熟路了，首先一開始先是介紹學(xué)校的榮耀，先吹噓學(xué)校一波，下方的家長(zhǎng)倒也是給面子，不時(shí)鼓掌捧場(chǎng)。

“學(xué)生們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，開家長(zhǎng)會(huì)的目的也是為了讓各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子在學(xué)校的成績(jī)和表現(xiàn)有一個(gè)詳細(xì)的了解，我這里有一份名單，是班級(jí)里成績(jī)進(jìn)步和成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生名單。”

“李大寶父母來了嗎？”蔣小龍拿著名單問道。

“來了，老師我就是李大寶的父親。”離著方銘不遠(yuǎn)處一位男子站了起來答道。

“李大寶同學(xué)這一學(xué)期進(jìn)步很快，剛進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候是最后一名，這幾次的考試都進(jìn)入了前四十名，很不錯(cuò)。”

聽到老師贊揚(yáng)自己孩子，男子臉上露出了笑容，這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅和自豪，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比他談成了一筆生意合同都要來的高興。

“蔣曉紅的父母來了嗎？蔣曉紅同學(xué)的進(jìn)步也很大。”

“李凱的父母在哪，李凱同學(xué)很不錯(cuò)，成績(jī)一直都在前十，我聽李凱同學(xué)說，你們家長(zhǎng)每周都要讓他寫一份一周的學(xué)習(xí)心得，這種辦法很不錯(cuò)，讓孩子知道哪里不足。”

被蔣小龍點(diǎn)到名的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都喜笑顏開，而方銘也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)，那就是這些被點(diǎn)到名表揚(yáng)的家長(zhǎng)都是坐在靠前排，至少是靠前面四排，靠后面的家長(zhǎng)一個(gè)都沒有被點(diǎn)到。

“果然啊，學(xué)校也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的地方，外面排座位是按照官位和財(cái)力來排，而在學(xué)校里，就是靠學(xué)生的成績(jī)來說話。”

方銘輕語了一句，到其實(shí)有一點(diǎn)他理解錯(cuò)了，并不是學(xué)校這么安排，而是許多家長(zhǎng)知道自己孩子的情況，也知道家長(zhǎng)會(huì)是什么情況，做前面要是被點(diǎn)名批評(píng)那就是太丟臉了。

方銘的位置是在第二排，這一排的家長(zhǎng)幾乎個(gè)個(gè)都站起來了，包括張建波。（有問題可以關(guān)注我的威信公中好：jiudnegheshanV）

“嗯，張心瑤是班里成績(jī)進(jìn)步最大的，從原來進(jìn)班級(jí)的墊底排名，到現(xiàn)在考到了十六名的好成績(jī)，這不僅僅是張心瑤的努力，也離不開家長(zhǎng)的培養(yǎng)，我們其他家長(zhǎng)要向張心瑤的爸爸學(xué)習(xí)，來，大家鼓掌。”

蔣小龍帶頭鼓掌，整個(gè)班級(jí)掌聲雷雷，方銘卻是聽的好笑，雖然說學(xué)校是象牙塔，但這位蔣老師肯定是知道張建波的身份，不然的話也不會(huì)還讓張建波講兩句了。

蔣小龍是想給張建波出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)，然而張建波卻是傻眼了，講心得，他能有啥心得，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因，他每天都忙到很晚才回家，就算是周六周末都很少在家，他有個(gè)屁的心得。

“那個(gè)，其實(shí)我也沒有怎么管孩子，主要是要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱趣，只要孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，那就可以了。”

說了等于沒說，然而蔣小龍還是再一次帶頭鼓掌了起來。

“張心瑤的爸爸說的沒錯(cuò)，培養(yǎng)孩子的興趣是最重要的，都說興趣是孩子最好的老師，在這一點(diǎn)張心瑤的爸爸確實(shí)是做的很棒。”

蔣小龍又強(qiáng)行夸了幾句，等到張建波坐下之后，這才轉(zhuǎn)向其他學(xué)生的父母。

“張思翰的父母來了嗎？請(qǐng)站起來一下。”

聽到蔣小龍這句話，方銘也是提起了精神，目光掃向了教室，他要看看這位喜歡他妹妹的學(xué)生的父母是什么樣的，而就在他身后兩排，一位充滿風(fēng)情韻味的少婦站了起來。