金丹老祖在現(xiàn)代 第一百零一章:老師們炸了

第二天坐在教室里，柳夕仍然覺(jué)得暈暈乎乎，全身像被抽去了骨頭一般疲憊無(wú)力。

昨晚她連夜畫(huà)制符箓，體內(nèi)的靈力抽干了又用玉石補(bǔ)充，連續(xù)重復(fù)了好幾次才總算把二十一枚玉片畫(huà)成符箓。

她也因此心神耗費(fèi)過(guò)大，整個(gè)人都打不起精神來(lái)。

還好上課就是補(bǔ)覺(jué)的時(shí)間，柳夕心安理得的趴在課桌上，睡得十分安穩(wěn)。

她睡得沒(méi)心沒(méi)肺，卻不知道高一年紀(jì)教師辦公室里，老師們已經(jīng)為了她吵翻了天。

代斌手里握著一張?jiān)嚲恚瑧嵟那么蛑k公桌：“這是抄襲，而且是喪心病狂的抄襲。我絕對(duì)不能忍受我的學(xué)生里有無(wú)恥的抄襲者，成績(jī)差沒(méi)什么，但是人品差，絕對(duì)不能原諒。”

代斌是高一年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師，教三個(gè)班的數(shù)學(xué)課，其中就有高一十五班。

另一名數(shù)學(xué)老師高志成擺了擺手：“代老師，高一年紀(jì)只有柳夕同學(xué)一個(gè)人考了滿(mǎn)分，你說(shuō)她抄襲，她抄襲誰(shuí)的？”

代斌一愣，頓時(shí)噎的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

是啊，全年紀(jì)就一個(gè)滿(mǎn)分，其他的最高分也才120多分。

如果說(shuō)柳夕抄襲，哪她抄的是誰(shuí)的呢？

“難道你相信一個(gè)上次摸底考試數(shù)學(xué)考30多分的倒數(shù)第一名，短短一個(gè)月不到，就能拿滿(mǎn)分？”

代斌憤怒的說(shuō)道：“數(shù)學(xué)不是死記硬背，不能理解題意，沒(méi)有吃透公式，不會(huì)就是不會(huì)。就算再努力做再多題，成績(jī)也不會(huì)陡然之間來(lái)了個(gè)天翻地覆吧。”

高志成搖頭說(shuō)：“你我都是教數(shù)學(xué)的，你說(shuō)的道理我們都懂。我沒(méi)有說(shuō)你講的不對(duì)，這位柳夕同學(xué)有問(wèn)題，不僅僅是抄襲那么簡(jiǎn)單。”

“哦，什么問(wèn)題？”代斌問(wèn)道。

高志成拿過(guò)他手里的試卷，打開(kāi)擺在他面前：“你看看這道證明題，其實(shí)已經(jīng)涉及到高二的知識(shí)，難度極大。連我們班數(shù)學(xué)尖子沈鳳珍都只對(duì)了三個(gè)步驟。”

“但是你看看柳夕答得，全對(duì)，一步都沒(méi)有錯(cuò)。”高志成拍了拍卷紙：“你覺(jué)得可能嗎？”

“而且我把高一年級(jí)所有數(shù)學(xué)尖子的試卷都看了，沒(méi)有一個(gè)人全部答對(duì)了這道題，除了這個(gè)柳夕。”

代斌摸著下巴思索了一會(huì)兒，突然用力的拍了拍桌子：“高老師，你是說(shuō)柳夕知道試題內(nèi)容，試卷泄密了？”

他不等高志成確認(rèn)，又怒氣沖沖的叫道：“盜竊試卷，這比抄襲還要無(wú)恥。我要立刻報(bào)告校長(zhǎng)，將這種學(xué)生立刻開(kāi)除，堅(jiān)決不能容忍！”

代斌的話(huà)立刻吸引了辦公室所有老師的注意力，原本代斌罵學(xué)生抄襲，他們并不在意。

哪個(gè)班會(huì)沒(méi)有抄襲的學(xué)生？這本就是習(xí)以為常的事，老師們?cè)缇退究找?jiàn)慣，不值得驚奇。

然而盜竊試卷，這可是難得一見(jiàn)的新鮮事。

“盜竊試卷，怎么回事？”

“哪個(gè)班的學(xué)生這么厲害，連試卷都能偷到？”

“代斌，快說(shuō)說(shuō)，究竟怎么了？”

眾人你一言我一語(yǔ)的催促道，等弄清楚事件之后，老師們頓時(shí)炸了鍋。

辦公室里都是高一年紀(jì)的各科老師，紛紛從各自的學(xué)科試卷內(nèi)找出柳夕的試卷，然后仔細(xì)的看了起來(lái)。

不到一會(huì)兒，地理老師韓永利就叫了起來(lái)：“天啊，你們不說(shuō)的話(huà)，我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這個(gè)柳夕的文綜試卷地理部分，居然全是正確的。”

政治老師江菊云接著說(shuō)：“政治也是全對(duì)，比標(biāo)準(zhǔn)答案還要標(biāo)準(zhǔn)。”

歷史老師搖搖頭：“歷史也是全對(duì)，文綜考試居然能考出滿(mǎn)分，這可真是開(kāi)天辟地頭一回。”

“是嗎是嗎？快給我看一眼。”

“一起看一起看，還真沒(méi)注意這個(gè)事情。”

老師們批閱試卷，為了提高效率，都是每個(gè)人只負(fù)責(zé)一部分。

一份試卷往往有三到四名老師批閱，每個(gè)人只負(fù)責(zé)一部分，批閱完了就交給另一個(gè)老師。

也因此，柳夕驚人的滿(mǎn)分試卷竟然這時(shí)才被人發(fā)現(xiàn)。

這時(shí)候，理科老師們也叫了起來(lái)：“我看到了什么？理綜滿(mǎn)分，生物、化學(xué)、物理，一個(gè)錯(cuò)誤答案都沒(méi)有。”

“什么，理綜也是滿(mǎn)分？”

“理綜滿(mǎn)分理論上還是存在的，但是文綜滿(mǎn)分，這就太不可思議了。”

“把那個(gè)柳夕的語(yǔ)文試卷和外語(yǔ)試卷拿出來(lái)，是不是也是滿(mǎn)分？”

英語(yǔ)老師裴佳琪笑道：“這你們可就猜錯(cuò)了，英語(yǔ)試卷不是滿(mǎn)分哦。不過(guò)，除了英語(yǔ)作文我扣了她兩分之外，其他的都對(duì)。”

“什么！只有作文扣了兩分？”

一名老師快步走上前來(lái)，拿過(guò)裴佳琪手里的英語(yǔ)試卷，從頭看到尾，的確只有作文扣了兩分。

扣分的原因，是語(yǔ)法方面出現(xiàn)了兩個(gè)小錯(cuò)誤。

看著整潔干凈的連一個(gè)墨點(diǎn)都沒(méi)有的試卷，漂亮的如同電腦打印出來(lái)的花式英語(yǔ)字體，這名老師沉默了。

過(guò)了一會(huì)兒，他嘆息道：“我現(xiàn)在更加確定這個(gè)柳夕事先知道考題，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？柳夕的試卷干凈的不正常，字體也十分整潔漂亮，簡(jiǎn)直就像是印刷出來(lái)的一樣。”

“這手英文花式字體，你們能寫(xiě)的這么漂亮嗎？”

這名老師看著試卷上賞心悅目的花式英文字體，再比照另一份英語(yǔ)試卷。另一張英語(yǔ)試卷的字體幼稚可笑，墨跡團(tuán)團(tuán)，狗爬一樣的簡(jiǎn)直不堪入目。

他這個(gè)發(fā)現(xiàn)提醒了其他老師，各人紛紛在注意力集中在柳夕的卷面和字體上。

結(jié)果真如他所說(shuō)的一般，第一感覺(jué)就是干凈整潔的過(guò)分，第二感覺(jué)就是好一手鋼筆字。

“柳夕的語(yǔ)文試卷呢，在哪里？”

有人大聲的問(wèn)道。

“語(yǔ)文試卷都在我這里，你們找柳夕的語(yǔ)文試卷做什么？”辦公室門(mén)口有人答道。

眾人轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)吳啟仁抱著一堆試卷，走進(jìn)了辦公室。

他身后還跟著前來(lái)巡視的年級(jí)主任和譚校長(zhǎng)。

“吳老師你來(lái)的正好，柳夕的語(yǔ)文試卷是不是也是滿(mǎn)分？”

代斌第一個(gè)問(wèn)道，幾步走到吳啟仁面前，搶過(guò)他手里的試卷，放在桌子上翻找起來(lái)。

“滿(mǎn)分？怎么可能？雖然還沒(méi)有開(kāi)始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，但我批閱的是作文，沒(méi)有滿(mǎn)分作文，自然不存在滿(mǎn)分試卷。”

吳啟仁嘴里說(shuō)著，心里咯噔一聲：怎么又是柳夕，這個(gè)惹禍精又干啥了？