縛手成婚 第一千零二章:雙科狀元

“我也知道孩子一走，可能以后再相聚一堂，就難了。可孩子的未來在那，在更遠(yuǎn)的京都，我們是他父母，我們還能不支持他嗎？”

廖慶生嘆氣再道：“別人家求都求不來的機(jī)會，就這么幸運(yùn)的落在了我們家孩子頭上，你不珍惜嗎？我聽說這被外地學(xué)校破格錄取的學(xué)生，都是非常優(yōu)秀的。難道有那樣的學(xué)校看中我們家孩子，別人都承認(rèn)了我們孩子的優(yōu)秀，你是他母親，你為什么要阻止？”

李麗元道：“什么我都不擔(dān)心，我就擔(dān)心我的孩子一個人在京都學(xué)習(xí)，我想到他我都睡不著。孩子畢竟還小，那么小送出去，他身心能接受得了嗎？他接受不了的，你為什么要逼他呢？你是他爸爸，你不想想他生活上是不是能夠適應(yīng)，會不會想家里。你說一個人在外面求學(xué)，他能學(xué)好嗎？萬一在遇到點(diǎn)什么麻煩，他自己又不肯說，學(xué)習(xí)上就更加吃力。那反而不是好事，是壞事了。”

廖慶生看妻子這樣子，不再說話。

李麗元說：“我們的孩子已經(jīng)這么優(yōu)秀了，我們的希望，不就是希望小寶能夠健健康康的長大嗎？是不是能夠大富大貴，我們都不奢求，只求孩子能平安長大。你說孩子送那么遠(yuǎn)，他是不是平安的，我們根本就不知道。這跟我們最初的愿望，不一樣了他爸。”

廖慶生沉著臉，終于敗下陣來。

然而沒一會兒，三位廖寶來的主課老師來了。

劉千舟也從床上起來，撐著身體坐在一旁聽。

家里人是在這當(dāng)下才得知廖寶來成績居然是雙科狀元，以及學(xué)校中學(xué)部的綜合成績的狀元，是全云都的前三甲。

這個成績已經(jīng)相當(dāng)?shù)捏@人，劉千舟、宋城已經(jīng)李麗元夫婦都驚訝了，完全不知道廖寶來考出了這樣的好成績。

陳老師看著家里人這樣的表情，很顯然意外了。

“怎么你們才知道嗎？”

一致點(diǎn)頭，李麗元驚訝的說：“我們只知道他的總分，就跟平時的試卷分?jǐn)?shù)一樣，也沒好出太多，他也說了，就是正常發(fā)揮，也沒有超常發(fā)揮什么的，也只提到順利上了三中的高中部。而且，我們在高中部那邊，都已經(jīng)報(bào)名了。知道他沒考差，可不知道考得這么好。這個分?jǐn)?shù)，怎么就這么好呢？”

“是這樣的廖媽媽，今年的分?jǐn)?shù)普遍偏低，因?yàn)榻衲甑念}目應(yīng)該是近十年來最難的題。平時能考五百分總分的尖子生、優(yōu)等生，中考普遍都只有四百分出頭，能上四百五十分就已經(jīng)非常厲害。而廖寶來同學(xué)，他是總分非常穩(wěn)定的一位選手，平時能靠五百分，這么難的考題下，也能保持五百分的得分，并且還有小幅度提升，真的令我們所有老師很意外。當(dāng)然，他最后沖刺階段的成績，也是相當(dāng)喜人的。只是最后階段我們大家都在抓所有學(xué)生的大分題，很多側(cè)重點(diǎn)都在抓，所以就忽略了廖寶來同學(xué)最后那個階段的沖刺成績，然而他是非常優(yōu)秀的。正因?yàn)樗绱藘?yōu)秀，所以才被高校看中，希望你們能夠把握住這次機(jī)會。”

陳老師說得特別誠懇，因?yàn)槊恳荒昴鼙痪┒几街刑暨x中的學(xué)生，一個地區(qū)才那么一兩個，三中去年就沒有學(xué)生進(jìn)京都附中。

“京都附中破格錄取學(xué)生的條件是非常嚴(yán)格的，小寶能夠被選中，確實(shí)是非常難得的機(jī)會。”許穎也認(rèn)真說道。

再針對李麗元說，“廖媽媽、廖爸爸，希望你們能為寶來抓住這次機(jī)會。只是一個選擇，他將來的路就會有很大不同。同一屆畢業(yè)生，從云都大學(xué)畢業(yè)的，與從京都大學(xué)畢業(yè)的，在社會上的優(yōu)勢是不能比的。云大也非常好，但相比京都大學(xué)，儼然不足相比。寶來如果能從京都大學(xué)畢業(yè)，他的競爭力會非常強(qiáng)，他將來的起點(diǎn)也會非常高。”

許穎話落，看向劉千舟，“劉千舟應(yīng)該很清楚，擁有高學(xué)歷一定比普通大學(xué)學(xué)歷的畢業(yè)生，就業(yè)更輕松一點(diǎn)，也更容易得到大家的認(rèn)可。并且，他會更輕松一點(diǎn)。”

陳老師道：“我們希望孩子不要錯過這次機(jī)會，希望你們家長能過正確的引導(dǎo)，不要讓孩子稀里糊涂的錯過。”

李麗元這回不說話了，自己孩子原來這么優(yōu)秀，這應(yīng)該是比他姐姐還優(yōu)秀吧？

這么優(yōu)秀的孩子，不論什么理由，都不應(yīng)該留在身邊。

李麗元低聲道：“我們家里也是剛才得知孩子被外地的學(xué)校錄取的事，但是問過孩子，他不愿意離開云都，所以他這段時間回家，連提都沒提這個事兒。剛才他姐夫找到他，了解了這個事情，孩子不想去。說京都大學(xué)他也沒想啊，只想上云都大學(xué)，以后留在云都。孩子已經(jīng)這么大了，我們說什么他也不會聽，他有自己的想法。”

李麗元話落，看了眼若有所思的丈夫，緊跟著繼續(xù)說。

“再者，我們也擔(dān)心孩子在那么遠(yuǎn)的地方，一個人不適應(yīng)。孩子要是在云都上學(xué)，在學(xué)校里有個什么不對的，立馬家里就能知道。要是在外地，我們就算想去，也干不過去。不是擔(dān)心別的，就是孩子的安全問題，和孩子身心健康的問題。其他都不擔(dān)心。老師，我們也很感謝你們的在意，這個事情，我們一時間也做不了決定。每個事情，都有利有弊，為了孩子的安全，我想，我們還是尊重我們家小寶的決定。”

陳老師一聽，這什么話啊？

“寶來媽媽，你這話可就不對了啊！廖寶來同學(xué)這么優(yōu)秀，這么難得的機(jī)會，你就這樣給他錯過了，將來孩子長大，他不會怨你們嗎？他明明能夠站在更大的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，你為什么要用關(guān)心孩子的理由，把孩子強(qiáng)行留在身邊呢？你這樣是對孩子的不負(fù)責(zé)任啊！”

那數(shù)學(xué)老師道：“小寶媽媽，小寶呢？能讓他也參與嗎？我們老師想知道他究竟是怎么想的，如果學(xué)雜費(fèi)等方面的顧慮，我們學(xué)校這邊一定會幫著想辦法，請你不用擔(dān)心。”

許穎連忙出聲：“一定不是學(xué)費(fèi)花費(fèi)方面的問題，家長除了希望孩子能夠出息之外，還擔(dān)心孩子的安全，可能就是因?yàn)樘h(yuǎn)了吧。”

數(shù)學(xué)老師一愣，隨后點(diǎn)頭，是想起了許穎提過，廖寶來家庭條件是很硬的，上學(xué)這點(diǎn)兒錢，一定能拿得出來。

“那既然不是這個問題，那就不能夠成為阻止廖寶來同學(xué)去京都附中的理由了。這完全沒有理由啊，幾位家長，你們好好想想，千千萬萬的學(xué)生家長做夢都盼不來的事兒，被你們盼來了，為什么不能抓住呢？廖寶來同學(xué)考出了這么優(yōu)秀的成績，是他的幸運(yùn)，也是你們的幸運(yùn)。”數(shù)學(xué)老師道。

“是啊，寶來媽媽，你想啊，現(xiàn)在能去京都大學(xué)附中，將來三年后的高考，他的優(yōu)勢是非常明顯的。”陳老師道。

李麗元道：“是，你們想說的我們都想到了，可孩子自己也有想法啊，我們自己選擇也沒有用，孩子不答應(yīng)，能怎么樣？”

“我相信只要你們家長動之以情，曉之以理跟寶來講道理，他一定會聽的。”班主任老師道。

李麗元笑笑：“送出去，不在身邊我總是會擔(dān)心。我兒子從小到大，就沒離開過我。我有想過以后大學(xué)時候他遠(yuǎn)走求學(xué)，我能夠放手，畢竟那時候他已經(jīng)大了。可現(xiàn)在，他才十五六歲的少年，還是個孩子，這樣的他外出求學(xué)，我覺得孩子沒這個必要。我寧愿我的孩子能夠過得快樂一點(diǎn)，生活簡單一點(diǎn)，平安健康，也不愿意他輝煌道路上多災(zāi)多難的前進(jìn)。我是他的母親，我心疼他。”

陳老師道：“寶來媽媽，如果你實(shí)在不放心，你就去學(xué)校附近租個房子陪讀，反正也就是三年，三年時間一晃而過，你說是不是？多少家庭都是陪讀的形式，一直陪伴在孩子身邊在。您不放心，那就一起去，在學(xué)校附近租個小房子，一日三餐都給他準(zhǔn)備得好好的。剛好孩子也能看到母親，也不會再害怕。”

“陪讀？”李麗元意外的問。

這是第一次聽到的這種說法，然而他要是去陪讀了，那云都這邊怎么辦？

“幾位老師，你看我在這邊也很多事情丟不開，我女兒這剛生孩子，家里加上小的這個和小寶，已經(jīng)有四個孩子了。如果我就這樣走了，把這三個孩子丟給我女兒，你們說我女兒帶得過來嗎？”李麗元反問，“那阿姨一下子帶三個，不得忙翻天？那孩子們被忽略了也會很難過。所以我走不開，孩子是我一大的，我不丟不下手。”李麗元道。

陳老師看了眼許穎，許穎說：“宋先生家里下人不少，能不能把大一點(diǎn)的孩子送回家，小的孩子留在身邊呢？”

劉千舟道：“至于孩子這個問題，我們自己商量，現(xiàn)在是寶來，他不愿意走。我們商量這么多，好像也沒在點(diǎn)子上。”

班主任道：“我認(rèn)為孩子只要知道什么樣的選擇是對他好的，他就一定會聽。但是，這需要你們家長一起說服他。這很顯然是選擇京都附中更好，我們都是為了寶來的前程著想，一步錯就步步錯。我們肯定希望廖寶來同學(xué)將來能有大成就，是不是？寶來爸爸，您說呢？”言情