全音階狂潮 第一零九八章 怎么了

因?yàn)橐罅送ㄋ缀陀H民，所以三零六組裝起來(lái)的歌詞不算艱澀，顧問(wèn)基本讀得通。在女生們的慫恿中，楊景行又裝模作樣斟酌了一下，還是搖頭：“我只能看出來(lái)都是青春美少女選的句子……最最漂亮的是這句，風(fēng)又飄飄雨又瀟瀟，流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉……”

蔡菲旋的神色出賣(mài)了自己，但是嘴上盡量不客氣：“怪叔品位好差呀?！?p/> 楊景行趕忙猜：“這句是旋子的，對(duì)不對(duì)？”

王蕊睜眼說(shuō)瞎話：“不對(duì)，不是竹竿的！”

柴麗甜也著急蔡菲旋的演技：“如果讓你當(dāng)?shù)叵曼h……明白了，你是那邊的臥底，隱藏好深??！”

郭菱更是站在集體利益指責(zé)顧問(wèn)：“不能這樣，不能排除法，照順序猜?！?p/> 于菲菲也覺(jué)得：“怪叔好狡猾，察言觀色?！?p/> 楊景行覺(jué)得：“先猜一句，你們先把這頓請(qǐng)了……”

女生們簡(jiǎn)直要暴動(dòng)，絕對(duì)不行，劉思蔓不怕得罪顧問(wèn)：“耍小聰明的不算……要發(fā)揮真正的智慧。”

王蕊拍著椅子靠背鐵面無(wú)私：“讓你猜媛媛，猜對(duì)才算。”

邵芳潔的臉上是好心情：“已經(jīng)錯(cuò)了?！?p/> 高翩翩好心：“可以再給一次機(jī)會(huì)。”

楊景行一臉正經(jīng)：“別鬧，我在構(gòu)思嗎，這句怎么來(lái)……”

女生們集體打擊，這句不用顧問(wèn)譜曲了，她們?cè)缇蜕塘亢昧诵?，互相推諉之下，還是由作曲者柴麗甜自己唱給顧問(wèn)聽(tīng)：“保證你的小臉上，白里透著紅啊，紅里透著黑，黑不溜啾，綠了吧唧，藍(lán)汪汪的……”

柴麗甜的作態(tài)讓一屋子人大笑，何沛媛也呵了一下。奇杰則在旁邊站著，像是苦笑。

齊清諾笑話完柴麗甜之后號(hào)召：“行了，不耽誤時(shí)間了，給你份初稿，能不能量身定制。”

所謂初稿，就是每個(gè)女生一開(kāi)始選定的詞句，還沒(méi)有排序串聯(lián)銜接的，幾個(gè)女生都有多手準(zhǔn)備幾選一，也有最終稿不出自初稿的。

于菲菲節(jié)約時(shí)間主動(dòng)跟顧問(wèn)說(shuō)明：“不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿沒(méi)地方好方，老大說(shuō)也不是原文，我就呼應(yīng)小潔，更待江南半月春……”

其實(shí)也不是完全沒(méi)地方放，而是初稿中除了于菲菲，其他人選定的詩(shī)句都和愛(ài)情無(wú)關(guān)，可能是成熟了吧。

齊清諾是最通俗易懂了，選的句子是“海內(nèi)存知已天涯若比鄰”，只是后面銜接的是“鴻儒笑談古今事，往來(lái)白丁唱英雄”。

何沛媛也挺簡(jiǎn)單的，來(lái)了句“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”，后面接的是“我們?yōu)閴?mèng)想碰杯，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命”，是挪用年晴的句子，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得放在這更合適。

齊清諾自己也浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)一旁干站著的奇杰說(shuō)：“唱到思華年這你接一句播放器，幫他打個(gè)，抵制作費(fèi)了?！?p/> 何沛媛立刻后悔了：“我改，不用這句！”

楊景行氣：“這種還想抵制作費(fèi)？我不告你侵權(quán)算我義氣?！?p/> 大家笑得肚子疼。

在女生們的指導(dǎo)解釋下，楊景行梳理一遍歌詞的脈絡(luò)，就覺(jué)得自己差不多了，再次鼓勵(lì)奇杰和三零六展開(kāi)創(chuàng)作討論。

奇杰拿著兩份歌詞看，明顯用力了，但是看了好久也說(shuō)不出來(lái)什么。

楊景行鼓勵(lì)：“有什么說(shuō)什么，別客氣，想到什么說(shuō)什么。”

奇杰還是開(kāi)不了口。

齊清諾就稱(chēng)贊歌手：“女士?jī)?yōu)點(diǎn)是吧，那我不客氣了……”奇給說(shuō)唱提一點(diǎn)意見(jiàn)，都是小意見(jiàn)，比如為了押韻可以改個(gè)別字，而且改了之后語(yǔ)境還更好。

劉思蔓也說(shuō)上一兩點(diǎn)，覺(jué)得唱部分有個(gè)別地方的銜接過(guò)渡是不是生硬了些……

何沛媛也說(shuō)話，讓奇杰不要太在意所謂的“粗俗”，有時(shí)候粗俗也是一種力量一種藝術(shù)表現(xiàn)，放在這首作品中是挺合適的。

柴麗甜給說(shuō)唱歌手解釋一下創(chuàng)作意圖，這首作品目的根本不是為了普及古詩(shī)詞，就是展現(xiàn)自我，因?yàn)榇蠹彝瑯邮前锥?，白丁也有?quán)利的。

郭菱甚至覺(jué)得奇杰可以適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)一點(diǎn)憤怒什么的，團(tuán)長(zhǎng)和顧問(wèn)都表示，副團(tuán)長(zhǎng)建議注意方式方法。

邵芳潔的提議得到一致通過(guò)，就安能摧眉折腰事權(quán)貴吧，比較有群眾基礎(chǔ)。

奇杰?chē)L試演繹安能摧眉折腰事權(quán)貴，真是好憤怒好有力量，大家紛紛鼓掌叫好……

藝術(shù)討論還是慢慢展開(kāi)了，兩首歌詞一改再改，越來(lái)越成熟完善，并且開(kāi)始融合成一首作品的工作，當(dāng)然就要開(kāi)始涉及到旋律和編曲方面。

楊景行借用邵芳潔的二胡，簡(jiǎn)單演示一下編曲思路，女生們的部分大概是這樣的，而說(shuō)唱的部分應(yīng)該是這樣。

顧問(wèn)的連頓弓簡(jiǎn)直是貽笑大方，女生們都不忍打擊，但是奇杰就瞠目結(jié)舌。

已經(jīng)開(kāi)始勤勉練習(xí)電聲二胡的郭菱也瞧不起顧問(wèn)的水平，強(qiáng)烈要求自己披掛上陣。也不用顧問(wèn)說(shuō)，大家都知道要郭菱用電聲的目的肯定是要追求音色的改變，多半得來(lái)點(diǎn)金屬質(zhì)感，三零六早有準(zhǔn)備。

楊景行就提議大家都多找找感覺(jué)吧，讓奇杰和郭菱一起來(lái)，干脆，晴兒和旋子也加入，都即興一下。

大家盡量給奇杰和郭菱讓出舞臺(tái)空間，三個(gè)女生給歌手伴奏，或者說(shuō)是套鼓和電吉他給二胡和歌手伴奏，鼓先給個(gè)節(jié)奏，歌手踩著節(jié)奏開(kāi)始。

女生都是瞬間進(jìn)入狀態(tài)的，郭菱沒(méi)一點(diǎn)不好意思，很有主角的覺(jué)悟，弓一動(dòng)身體跟著也動(dòng)，顯然早就在思考怎么把自己的舞蹈基礎(chǔ)用在舞臺(tái)上。年晴更沒(méi)得說(shuō)，隨便歌手怎么來(lái)她也不會(huì)怵，只會(huì)比歌手更厲害。蔡菲旋也即興能力也還行，保守點(diǎn)不玩太多花樣就跟得上。

可能是受郭菱的臺(tái)風(fēng)感染還是不想太落下風(fēng)，奇杰也挺快找到自己的感覺(jué)，身體動(dòng)作開(kāi)始放開(kāi)了，更重要的是嘴皮子噴起來(lái)了。

也就短短兩分鐘的說(shuō)唱，結(jié)構(gòu)是比較完備的，有鋪墊有高潮，高潮部分，歌手個(gè)樂(lè)手都飆起來(lái)了，郭菱簡(jiǎn)直是星光四射，踢踏舞的感覺(jué)伴隨著長(zhǎng)發(fā)飛舞。

真是挺精彩的一段即興，只是完了之后，女生們雖然故常，但是也都笑話，應(yīng)該都是笑郭菱剛剛的張揚(yáng)狂放。郭菱自己也有點(diǎn)不好意思，再加上她剛剛手上的表現(xiàn)并不是多好，比較勉強(qiáng)。

就奇杰是懵的，微微喘氣站在那，有點(diǎn)呆地看屋里的人，可能是覺(jué)得自己被笑話了，但是無(wú)力反抗。

柴麗甜興起了，邊笑邊拿起笛子接了一段高亢明銳又飛快的三吐加花舌……大家就笑得更開(kāi)心了，不光顧問(wèn)團(tuán)長(zhǎng)，何沛媛也樂(lè)了。

奇杰好懵懂的。

劉思蔓再對(duì)著歌手拍手：“好厲害，我好期待?！?p/> 其他女生也稱(chēng)贊歌手，看樣子都挺開(kāi)心的，至少是新鮮有樂(lè)趣的。奇杰慢慢確定了自己沒(méi)被笑話，才挺不好意思地回禮：“……你們都，很專(zhuān)業(yè)，真的很厲害?！?p/> 既然互相承認(rèn)了，就繼續(xù)討論。歌曲的整體結(jié)構(gòu)還是譜曲的拿主意，楊景行要求女生們先唱，然后奇杰說(shuō)，然后女生們?cè)俪詈笞詈脕?lái)個(gè)邊說(shuō)邊唱的結(jié)尾。

大家又按照作曲的要求進(jìn)行歌詞創(chuàng)作，怎么樣劃段，怎么樣呼應(yīng)。

排練室里挺有創(chuàng)作氛圍的，都新鮮都有積極性。用劉思蔓告訴奇杰的話，三零六一直都是這樣去齊心協(xié)力要把一件事情做好的。

高翩翩也鼓勵(lì)奇杰，楊景行能帶你來(lái)這，就是對(duì)你的承認(rèn)，充分說(shuō)明了你的能力。

楊景行也會(huì)尊重奇杰自己的看法，比如歌唱朝說(shuō)唱的過(guò)度應(yīng)該怎么做：“……對(duì)三弦有了解沒(méi)？”

奇杰實(shí)話實(shí)說(shuō)：“以前聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)，這段時(shí)間多聽(tīng)了有些……也沒(méi)聽(tīng)很多?！?p/> 楊景行說(shuō)：“我覺(jué)得用三弦來(lái)過(guò)度比較好……”

這個(gè)女生們是理解的，三弦的訴說(shuō)感那是沒(méi)話說(shuō)，何沛媛也沒(méi)給顧問(wèn)白眼，但也沒(méi)表示贊成歡迎。

齊清諾想起來(lái)：“我一直覺(jué)得《抱琴》結(jié)尾那幾節(jié)可以來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)折，弦子下行之后可以直接拔高，旋子有次也提過(guò)……”

蔡菲旋連連點(diǎn)頭：“對(duì)，我剛開(kāi)始總覺(jué)得這首曲子還沒(méi)完結(jié)，還有下篇。可以從倒數(shù)第三節(jié)的分解和弦開(kāi)始，就是弦子輕挑之前……”

何沛媛對(duì)看著自己的蔡菲旋點(diǎn)頭：“但是，如果直接這樣切入……”

齊清諾提醒：“第二段那種，不切吉他，切鼓點(diǎn)?！?p/> 何沛媛點(diǎn)頭：“可以。”

蔡菲旋好謙讓?zhuān)骸拔耶?dāng)貝斯?！?p/> 郭菱提醒：“關(guān)鍵是散拍子怎么過(guò)度到四四拍，這個(gè)點(diǎn)……”

女生們七嘴八舌地像模像樣討論，楊景行和奇杰都聽(tīng)著，不過(guò)楊景行還是能說(shuō)一句的：“喲，都能耐了?！?p/> 劉思蔓嘿：“拜顧問(wèn)所賜?！?p/> 齊清諾認(rèn)真：“我覺(jué)得弦子這里是個(gè)出彩的點(diǎn)，你多花點(diǎn)心思?！?p/> 楊景行點(diǎn)頭：“那后面就還是弦子銜接……”

沒(méi)休息地研討到下班時(shí)間，也差不多了，歌詞基本成型了，編曲思路有了，旋律的大體走向也就那樣了，等作曲的交貨，大家就可以開(kāi)工了。女生們有點(diǎn)迫不及待，要顧問(wèn)上調(diào)到最優(yōu)先級(jí)別。不過(guò)在曲子出來(lái)之前，大家也要多想一想，尤其郭菱和奇杰兩位主角，要盡量多溝通多磨合臺(tái)風(fēng)。

正在說(shuō)呢，于菲菲提醒一句：“小潔沒(méi)開(kāi)車(chē)喲?！边呎f(shuō)邊去窗邊看一眼，嘿：“還沒(méi)來(lái)，今天不準(zhǔn)時(shí)呀?！?p/> 大家的覺(jué)悟一樣，可不能讓特警等，得時(shí)刻準(zhǔn)備這保證邵芳潔能在看見(jiàn)丈夫的第一時(shí)間沖下樓。下班，剩下細(xì)微末節(jié)的事就交給顧問(wèn)吧。

楊景行告訴奇杰：“我不送你回去了，地鐵不遠(yuǎn)?！?p/> 郭菱對(duì)點(diǎn)頭的歌手熱情：“我們一起，等我兩分鐘。”

何沛媛叮囑王蕊：“等我！”說(shuō)著就出去，看樣子是去洗手間。

王蕊點(diǎn)頭答應(yīng)，然后看看楊景行，嘿：“跟我來(lái)！”

喲，三零六把楊景行從的水晶相框用上了，鑲的就是二零零七年五一音樂(lè)節(jié)的合影。也才三年時(shí)間啊，對(duì)比起來(lái)十一個(gè)姑娘變化都好大。

王蕊好惡心：“我們都永遠(yuǎn)忘不了那一天，那是給我們信心，給我們今天的一天。”

楊景行哼：“我忘了，照片又沒(méi)我?！?p/> 于菲菲嘿嘿：“跟你的合影不舍得讓別人看?！?p/> 柴麗甜好笑：“這個(gè)理由想了好久想破腦袋才想到。”

楊景行哈：“氣死我了，相框我要回來(lái)。”

王蕊呵呵，眼巴巴看著楊景行：“阿怪你先走，別等我們了?！?p/> 楊景行又哼：“不用你趕，我知道走?！?p/> 王蕊解釋?zhuān)骸安皇恰忝β?，我想你晚上早點(diǎn)休息?！?p/> 休息室的幾個(gè)女生都嘔吐了。

何沛媛還沒(méi)從洗手間出來(lái)，楊景行也不等了，跟大家告辭。

還在看歌詞的齊清諾觀察了一下情況，似乎有點(diǎn)意外：“怎么了？”

楊景行沒(méi)回答，拜拜。

齊清諾也沒(méi)再多管閑事，拜拜。