風(fēng)水大術(shù)士 第366章 老校長(zhǎng)的心結(jié)

正當(dāng)兩個(gè)人嘀嘀咕咕的時(shí)候，老校長(zhǎng)踅摸了過(guò)來(lái)。

趙董還在猶豫的時(shí)候，老校長(zhǎng)黑著臉，說(shuō)：“想開(kāi)發(fā)房產(chǎn)？石獅子屁股——沒(méi)門！”

“老校長(zhǎng)，為啥子不行？”趙董感到不解了。

“風(fēng)水寶地。”顯然，他捕捉到了風(fēng)水先生的話，之后，老校長(zhǎng)掰著指頭如數(shù)家珍，說(shuō)從這里考上大學(xué)的有多少個(gè)、出國(guó)留學(xué)的有多少個(gè)、畢業(yè)后當(dāng)上科級(jí)以上干部的有多少個(gè)、經(jīng)商走上富裕路的百萬(wàn)富翁有多少個(gè)。

“老校長(zhǎng)，既然出了不少人才，怎么不讓他們出錢把學(xué)校修一修呢？”風(fēng)水先生聽(tīng)聞，頓時(shí)就開(kāi)口詢問(wèn)起來(lái)。

老校長(zhǎng)嘆口氣，說(shuō)：“我何曾沒(méi)想到這個(gè)？可咱只是他們眾多母校之中的一個(gè)啊！他們還有初中母校、大學(xué)母校……還有，馬副縣長(zhǎng)說(shuō)，好鋼要用在刀刃上，不能隨便求他們……”

趙懂吃了定心丸，忙打斷老校長(zhǎng)的話：“老校長(zhǎng)，您選個(gè)地方，我再給您建個(gè)學(xué)校如何？”

老校長(zhǎng)愣了一下，然后搖搖頭：“不可能再有這么好的風(fēng)水了，學(xué)校是出人才的地方，不能隨便建的。”

趙董忙把風(fēng)水先生介紹給老校長(zhǎng)，說(shuō)風(fēng)水先生如何如何了得，學(xué)校選址的事包在他身上。

老校長(zhǎng)看著風(fēng)水先生，半信半疑。

風(fēng)水先生忙說(shuō)：“老校長(zhǎng)，學(xué)校的事，就包在我身上，我絕對(duì)給你選個(gè)好地方。”

老校長(zhǎng)這才答應(yīng)。

話說(shuō)到這里，老校長(zhǎng)也停頓下來(lái)。

看著秦風(fēng)開(kāi)口認(rèn)真的說(shuō)道起來(lái)。

“我這一輩子教人子弟，沒(méi)有想到，最后居然會(huì)去迷信這些東西，而且還欺騙了人。”

老校長(zhǎng)糾結(jié)的說(shuō)著。

聽(tīng)到這里，秦風(fēng)算是明白了。

這事情，前世秦風(fēng)也知道。

老校長(zhǎng)一輩子，是從不說(shuō)謊的人，也更加不會(huì)去相信迷信風(fēng)水這些東西。

經(jīng)歷過(guò)那些年代，有些人就是無(wú)神論者。

前世的時(shí)候，秦風(fēng)就清楚。老校長(zhǎng)當(dāng)初為了這個(gè)事情，違背了自己的原則。

雖然說(shuō)，后來(lái)，根據(jù)風(fēng)水先生的建議，學(xué)校建在了郊區(qū)，遠(yuǎn)離鬧市，安靜得很，老校長(zhǎng)也很滿意。

為了學(xué)生上學(xué)方便，縣里還專門開(kāi)通了一條公交的線路。

等到新學(xué)校建成，老師和學(xué)生們搬走，趙董搞定一切手續(xù)后，就馬不停蹄地安排人把老學(xué)校拆了。

很快，老學(xué)校的原址上豎起了數(shù)棟樓盤。

但是老校長(zhǎng)，最后因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)，始終放不下，一直到最后去世的時(shí)候，也沒(méi)有放下這個(gè)心結(jié)。

有些事情，在普通人看來(lái)，似乎并沒(méi)有什么，但是，有些人，對(duì)于自己原則上的事情，很看中，這就跟文人忌諱一般，特別是老一輩，對(duì)于自己堅(jiān)守一輩子的原則，卻因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，而去打破他，這是一種內(nèi)心的不甘，思想的不甘心。

秦風(fēng)兩世為人，自然比年輕人明白這一點(diǎn)。

前世的時(shí)候，秦風(fēng)也過(guò)自己的堅(jiān)持。

所以此刻很清楚老校長(zhǎng)這種心態(tài)。

“雖然我知道，我這樣做，學(xué)校的學(xué)生能夠有一個(gè)更好的求學(xué)環(huán)境，但是，這自己的心里，總是會(huì)糾結(jié)。哎！”

老校長(zhǎng)嘆了一口氣，繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道。

“不說(shuō)這事了。謝謝你啊！秦風(fēng)，能聽(tīng)我這個(gè)糟老頭子嘮叨，這說(shuō)出來(lái)，心里要舒服許多。”老校長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)著。

“沒(méi)事，老校長(zhǎng)，您為學(xué)校付出了這么多，學(xué)生們一定會(huì)記得您的。”秦風(fēng)并沒(méi)有多說(shuō)什么，也沒(méi)有發(fā)表自己的意見(jiàn)，只是安慰著。

不過(guò)秦風(fēng)再開(kāi)口安慰的同時(shí)，桌子下的左手，緩緩的掐出一個(gè)手印，一個(gè)符印，從秦風(fēng)的左手之中浮現(xiàn)出來(lái)。

單手輕輕一推送，在沒(méi)有任何人察覺(jué)的情況下，符印融入了老校長(zhǎng)的體內(nèi)。

秦風(fēng)所施展的是清心決中的靜心印記。

這是一種靜養(yǎng)心神的術(shù)法。

一般用于風(fēng)水修士突破之前作用的，防止被心魔潛入。

老校長(zhǎng)眼前的情況，是心結(jié)。

眾所周知，心結(jié)是需要靠自己來(lái)打開(kāi)的。

然而，靠自己打開(kāi)心結(jié)又是一件很困難的事情。

打開(kāi)心結(jié)需要時(shí)間。

前世的記憶告訴秦風(fēng)，老校長(zhǎng)最終去世的時(shí)候，還是沒(méi)有打開(kāi)這個(gè)心結(jié)。

秦風(fēng)前世，因?yàn)樘と氲斤L(fēng)水界，惹下了那么多的事情，漸漸的很少跟普通人圈子交流，所以，最后知道老校長(zhǎng)的事情時(shí)候也晚了。

這一世，老校長(zhǎng)的事情既然被自己碰到了，不出手幫忙，就對(duì)不起自己。

解開(kāi)一個(gè)人的心結(jié)，對(duì)于秦風(fēng)來(lái)說(shuō)，并不是什么難事。

所以，秦風(fēng)出手了。

當(dāng)然，這一個(gè)手印，還不能從根本上解決問(wèn)題，不能一下子就將老校長(zhǎng)的心結(jié)給打開(kāi)。

秦風(fēng)這一刻也決定了。

這個(gè)暑假，就把這個(gè)事情辦好，在暗中，不讓任何人知道，讓老校長(zhǎng)有一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?p/> “校長(zhǎng)，秦風(fēng)，快開(kāi)餐了，等下吃完飯，大家商量好，一起去唱歌，校長(zhǎng)您也過(guò)去吧！”班長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)，開(kāi)口說(shuō)著。

“我就不去了，一大把年紀(jì)，不適合你們年輕人的節(jié)目。”老校長(zhǎng)聽(tīng)聞哈哈一笑，開(kāi)口婉言的拒絕了班長(zhǎng)的請(qǐng)求。

“校長(zhǎng)，那等下我送你回家。”班長(zhǎng)也沒(méi)有堅(jiān)持，雖然大家對(duì)于校長(zhǎng)很敬佩，但是畢竟年齡代溝擺在這里。

老校長(zhǎng)真的要是參加接下來(lái)的節(jié)目，大家也玩不開(kāi)。

“秦風(fēng)，等下你可不能跑，同學(xué)都答應(yīng)了，一起好好聚聚。”秦風(fēng)本來(lái)也想拒絕的，不過(guò)這個(gè)時(shí)候，趙天雄也跑了過(guò)來(lái)，直接開(kāi)口，打斷了秦風(fēng)想要說(shuō)的話。

“好吧！”秦風(fēng)無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)承下來(lái)。

接下來(lái)的事情就簡(jiǎn)單了。

開(kāi)餐之前，老校長(zhǎng)，班主任，班長(zhǎng)，簡(jiǎn)單的開(kāi)口說(shuō)了幾句話。

然后吃吃喝喝，十分的熱鬧。

吃飽喝足之后，三十多個(gè)同學(xué)就一起走出了酒店，朝著訂好包廂的KTV走去。