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第五百零四節(jié) 矯正(3)

作者:要離刺荊軻  分類: 歷史 | 秦漢三國 | 要離刺荊軻 | 我要做門閥 | 更多標(biāo)簽...
 
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我要做門閥 第五百零四節(jié) 矯正(3)

“元年春王正月……”

眭弘捧著書稿,輕聲的念了起來。

書簡(jiǎn)上的文字,因?yàn)橛兄∽肱c隸書兩者完全不同的字體,所以,他很簡(jiǎn)單的就認(rèn)出了那些是自己的?那些又是偶像所寫。

《春秋公羊傳》一書,其實(shí)很簡(jiǎn)略。

連經(jīng)帶傳,全文四萬四千余字。

這還是經(jīng)過董仲舒和胡毋生兩位大師,共同增改之后的結(jié)果。

據(jù)說在數(shù)十年前,這部書稿的全文連三萬字也沒有。

是故,讀和學(xué)習(xí)公羊傳,對(duì)于當(dāng)世任何一個(gè)學(xué)子來說,都是一件艱苦而枯燥的事情。

想想看,不過四萬四千余字,卻要述隱恒莊僖文宣成襄昭定哀二百二十四年歷史,還要恢弘大義,宣揚(yáng)大一統(tǒng)、尊王攘夷等核心主張。

對(duì)于公羊?qū)W派的學(xué)者們來說,這本書,一個(gè)字可能就蘊(yùn)含了無窮大義!

故而,自董仲舒以來,摳字眼,蔚然成風(fēng)。

一千個(gè)公羊?qū)W者眼中,可能就有一千個(gè)不同的解讀。

當(dāng)然,總的方向和思路,都是沿著董仲舒和他的門徒弟子,開創(chuàng)的道路。

眭弘也是如此,這部書稿上,他做了許多自己的理解。

寫了許多自己對(duì)《春秋》大義的見解。

就像這《春秋》抬頭的第一句——元年春王正月,他就模仿著老師和前人的思路,在其旁用著小纂注釋著:此蓋春秋之義,大一統(tǒng)也!大一統(tǒng)者,文王之道。

這也是當(dāng)世公羊?qū)W者的統(tǒng)一注釋方向。

可是在現(xiàn)在,他卻發(fā)現(xiàn),在這些小纂文字之旁,出現(xiàn)了許多隸書小字。

仔細(xì)辨認(rèn)后,他忍不住讀了出聲:“王正月,蓋王者受命布政、施教、所料之月也!”

“大一統(tǒng),王者受命,制正月以統(tǒng)天下,令萬物無不一一奉之為始!故曰大一統(tǒng)!”

“夫子何以如此?此蓋三代不同法,五帝不相復(fù)禮,故孔子對(duì)丁公以徠遠(yuǎn),哀公以論臣,景公以節(jié)用!”

“昔者夏人殯于東階,周人殯于西階,而殷人殯于兩階之間!故自古王者出,無不改制更化,棄舊揚(yáng)新!”

“故此孔子以告后王,當(dāng)以維新改制,更化新道,建不世之功,立萬世之法之訓(xùn)也!”

“王者之制若定,自是天下皆從,由是大一統(tǒng),天下萬物無不一一以奉王者之道!”

這些文字,看的眭弘真是熱血沸騰,難以自抑。

“此真夫子之道也!”他深深的吸了口氣,不敢再看簡(jiǎn)書,抬起頭,細(xì)細(xì)揣摩自己方才所看的文字。

越想越覺得,真是至理名言!

眭弘想著自己曾經(jīng)受過的教育,更是深以為然。

夏商周三代先王,不僅僅不同禮、不同法,連其正月也完全不同。

甚至連占卜的方法和所用的龜甲,乃至于民風(fēng)、國政、社會(huì)都截然不同。

換而言之,漢若要受命,就必須走出一條有別于夏商周的道路。

就必須用與先王不同,但合乎時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的道路。

“我曾聽聞人言:聽君一席話,勝讀十年書……”眭弘在心中感慨著:“今吾讀侍中之訓(xùn),不過數(shù)十字而已,就已遠(yuǎn)勝我昔者四歲苦功!”

“大哉張公!”

心里面更是滿滿的都是崇拜,對(duì)于那個(gè)素未謀面的偶像的好感與崇敬、敬仰之情,立刻如滔滔江水延綿不絕。

這崇敬之情一起,自然是覺得張?jiān)秸f什么都是對(duì)的。

眭弘深深吸了一口氣,低下頭,繼續(xù)看下去。

接下來的篇幅之中,這位侍中公,好像是收筆了,也可能是覺得,這些內(nèi)容前人已經(jīng)講得很仔細(xì)了,又或許是因?yàn)檫@位侍中公不太想談這些事情。

總之,接下來的整整一卷書簡(jiǎn)上,都很少再看到他的字跡。

最多是幫他改了一下某些錯(cuò)別字或者錯(cuò)誤的解讀方式,在旁邊畫下了圈。

眭弘檢查了后發(fā)現(xiàn),確實(shí)是自己錯(cuò)了。

內(nèi)心頓時(shí)慚愧不已,汗顏萬分。

直到……

隱公三年這一條目錄下,侍中公的興趣忽然爆發(fā)了。

而且,爆發(fā)在一個(gè)眭弘以及他的老師甚至董子也沒有注意或者說太特別留意的地方。

“夏四月辛卯,尹氏卒。尹氏者何?天子之大夫也。其稱尹氏何?貶。曷為貶?譏世卿……”輕聲念了一遍經(jīng)文,眭弘將視線挪到了旁邊,那些密密麻麻的隸書上,仔細(xì)一看。

整個(gè)人立刻就轟的一聲,炸了!

“何譏世卿?蓋王者無內(nèi)也,而世卿父死子繼,兄終弟及,而卿大夫、士官,以選賢任能,方能佐天子以治元元,且若有世卿,則必上奪君主社稷之權(quán),下侵黎庶人民之利,故春秋譏之、刺之、誅之!”

“譏世卿,刺亂臣而誅齊田、晉之趙、魏、韓而已……”

“大而化之,至于天下則曰:世襲者衰,任賢者興而已……”

這一段話,可真是撓到了眭弘的癢癢處。

反世襲,就是給士大夫爭(zhēng)權(quán)力啊!

特別是給像他這樣的出身低微的士大夫爭(zhēng)權(quán)力。

簡(jiǎn)直就是至理名言!

更是給天下開創(chuàng)一條全新道路!

世襲無能之輩,就該退位讓賢啊!

眭弘只覺得,自己渾身的熱血都在沸騰,腎上腺素瘋狂分泌,腦子里仿佛有無數(shù)聲音在吶喊著:“世襲乃世間最大弊端!君子之澤,三世而斬!除世襲,必新王之道!”

繼續(xù)看著,很快,眭弘就發(fā)現(xiàn),自己根本停不下來。

簡(jiǎn)書上,一條條新主張、新理論,不斷的出現(xiàn)。

而且,看起來,邏輯自洽,合理合情合法。

直到將所有簡(jiǎn)書看完,眭弘抬起頭,愕然發(fā)現(xiàn),已是日暮黃昏時(shí)分。

但他的整個(gè)人,卻已經(jīng)處于一種莫名的亢奮之中。

“這才是真正的道路!”

“這才是真正的真理!”眭弘喃喃自語著,握緊著拳頭。

假如說以前,他還只是單純的崇拜對(duì)方,仰慕對(duì)方的話。

那么現(xiàn)在,他覺得,自己已經(jīng)全然信服了對(duì)方,為他的淵博學(xué)識(shí)與卓絕眼光所折服。

恨不得,為王前驅(qū),粉身碎骨!

和大多數(shù)的年輕人一樣,眭弘,現(xiàn)在腦子里,只想著馬上去找志同道合之人分享自己的發(fā)現(xiàn)和主張。

那么,現(xiàn)在誰和自己可能志同道合呢?

眭弘下意識(shí)的想到了那四個(gè)師兄,和他一樣,得到了侍中指點(diǎn)和回復(fù)的年輕人。

于是,他收拾起書簡(jiǎn),就要出門。

卻迎面撞上了行色匆匆,滿臉興奮而來的楊喜、葛先、李序、陳番四人。

“四位師兄……”眭弘看著四人,就是一楞,連忙拱手道:“快請(qǐng)進(jìn)……”

楊喜等人,都是滿臉興奮,對(duì)著眭弘一拜,就一起進(jìn)了書房。

“眭師弟,可已經(jīng)看過了侍中回復(fù)的書稿?”剛剛進(jìn)門,門都沒有關(guān)好,葛先就迫不及待的問道。

眭弘點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆道:“盛名之下無虛士,侍中公真乃當(dāng)世豪杰,所言所述所訓(xùn),字字珠璣,震耳欲聾,令小弟心悅誠服啊……”

“吾等亦然……”葛先嚴(yán)肅的道:“讀侍中之訓(xùn),吾深以為,此必天下未來必經(jīng)之路!”

葛先從懷中取出一份帛書,遞給眾人,道:“諸位請(qǐng)看,此吾從侍中所批復(fù)吾之諸書稿中,抄錄而出最令吾震撼及發(fā)省之句……”

眾人圍在一起,攤開帛書,就看著上面的文字,五雙眼睛相對(duì)而看,紛紛嘆道:“吾等亦然……”

對(duì)于這些年輕人來說,今天是他們打開新世界大門后的新生。

書稿之字,不止令他們對(duì)《春秋公羊傳》有了全新的體會(huì)和認(rèn)知。

更加堅(jiān)定他們本來就無比堅(jiān)定的樸素諸夏民族主義。

更緊要的是,批復(fù)之中,出現(xiàn)了無數(shù)新詞匯、新主張和新要求。

譬如,談齊恒公時(shí),明確提出了‘昭昭天命’,主張恒公受命,攘夷狄救中國,是恒公之昭昭天命。

而現(xiàn)在,中國也當(dāng)有自己的昭昭天命。

士大夫們應(yīng)該去找到這個(gè)昭昭天命,并將之實(shí)現(xiàn)。

因?yàn)椤煜屡d亡,匹夫有責(zé)’。

一代人有一代人的任務(wù)和使命。

也正是因此,眭弘、葛先等人才如此興奮。

昭昭天命在我,這是漢人的本能和潛意識(shí)。

只是在今天以前,沒有人公開提出和總結(jié)而已。

如今,這個(gè)概念被具體提出,立刻就讓他們腦洞大開,難以自抑的陷入了狂想。

既然,中國有昭昭天命和實(shí)現(xiàn)天命的任務(wù)。

那么,諸夏就當(dāng)是特殊的,有別于夷狄藩國的神圣之國。

既然諸夏特殊,那么,普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣,就是理所應(yīng)當(dāng)。

因?yàn)椋厥獾闹T夏中國,負(fù)有對(duì)全世界義不容辭的責(zé)任。

而這個(gè)責(zé)任就是海內(nèi)混一!

“中國凡五百年必有圣人出……”眭弘就激動(dòng)的說道:“自周公迄今,已有數(shù)百年未聞圣人教誨……是該當(dāng)有圣人降世,教化世人,明確道路,砥礪前行,為我中國制法……”

其他四人聽著,都是點(diǎn)頭:“確實(shí)如此!確實(shí)如此!”

“那么吾輩的責(zé)任與任務(wù),就當(dāng)是為圣王降世,做好準(zhǔn)備……”大家目光灼灼,幾乎異口同聲的道。

“夏以忠,殷以敬,周以文,而漢之政風(fēng),吾等未知……”李序忽然嘆息著,有些惆悵。

對(duì)于谷梁學(xué)派或者其他主張守舊的派系而言,當(dāng)然會(huì)抱著過去的老黃歷不撒手,認(rèn)為‘夏政以忠,忠之弊,小人以野,故殷人承之以敬,敬之弊,小人以鬼,故周人用文救之,文之弊,小人以塞,救塞莫如忠’主張回到夏代來救世。

但對(duì)于公羊?qū)W派的年輕人,特別是這些滿腦子危險(xiǎn)激進(jìn)思想的家伙來說。

這是胡扯蛋!

三代之治,固然輝煌。

但它們是過去的事情了,現(xiàn)在的情況和夏代的情況能比嗎?

更別提,現(xiàn)在夏之政到底是怎么個(gè)運(yùn)作法,根本沒有人能講得清了。

就連周制、周禮,也早就失傳了。

回去?回得去嗎?

“不然……”眭弘?yún)s輕聲道:“侍中公,曾在吾之書稿之上,訓(xùn)示說:子曰溫故而知新,可以為師矣,故復(fù)興之路,必自據(jù)舊而起……”

“或許,吾輩可以從百家之書中,尋求到一些答案與線索……”

葛先也是點(diǎn)頭,道:“或許正是如此,欲要興盛大道,不可不據(jù)舊,正所謂天地不變,不成施化,陰陽不變,物不昌茂,故易曰:通其變,使民不倦,詩云:九變復(fù)貫,知言之選!”

“可是……”眭弘喃喃自語著,問道:“吾等當(dāng)復(fù)興什么呢?”

從諸子百家的思想里尋找智慧,汲取營養(yǎng),這是公羊?qū)W派的看家本領(lǐng)。

今日之公羊?qū)W派能有這么強(qiáng)盛,靠的就是從法家、陰陽家、黃老學(xué)派的思想里吸取大量的營養(yǎng),并消化成自己的思想。

可問題是,前輩董子等人,已經(jīng)差不多把能走的路走完了。

再去汲取……

恐怕不是什么易事吧?

“或許,吾等將來有機(jī)會(huì),當(dāng)去當(dāng)面問一問侍中公……”一直有些沉默的陳番忽然道:“或許侍中公能給吾等答案……”

“嗯……”眾人都是點(diǎn)頭。

也只能如此了!

“對(duì)了……”葛先忽然看向眾人,問道:“諸君對(duì)侍中公的這些言論如何看待?”

他從懷里取出一份簡(jiǎn)書,遞給眾人。

眾人接過來,看了看,然后看著葛先。

“葛師兄,您的膽子真大……”良久眭弘嘆道:“這種話,也敢寫于書上……”

“有什么不能說的?”葛先笑著道:“天下非一人之天下,乃天下人之天下,自古獨(dú)夫民賊,膽敢暴政殘民,則天地不容,書曰:時(shí)日皆喪,予及汝皆亡!桀紂之君,當(dāng)然人人得而誅之!湯武革命,從來順天應(yīng)人!”

他指著書簡(jiǎn)上的那幾行楷書,道:“關(guān)鍵是,侍中公的回復(fù)……”

“諸君請(qǐng)看……”

眾人將視線匯聚過去,看了一眼,然后都是深吸了一口氣。

眭弘甚至忍不住小聲的念了起來:“吾聞太宗皇帝曰:天生蒸民,為之置君以養(yǎng)治之,自古人主在位,自當(dāng)以保民、養(yǎng)民為任,而天下人皆當(dāng)一一尊奉之,何也,此春秋之大一統(tǒng)也,少數(shù)服從多數(shù),局部服從全體,郡國服從朝堂,朝堂服從天子,敢有亂命者,人人得而誅之!”

“且夫,桀紂之失道,其臣獨(dú)無辜乎?”

“亡道之君,必有亡道之臣,必用亡道之策!”

“一人可亂天下乎?必天下人自亂天下也,不然,孔子何以書《春秋》?書周天子之失德足矣!”8)

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