九洲武帝 第二章 事出無(wú)常必有妖

道路兩旁的建筑一幢挨著一幢，但在這近乎連成簾幕的雨中，竟也有些看不清了。天地間本就陰沉，再加上大雨，愣是讓那些房屋中的燈光變得撲閃明滅，仿佛一轉(zhuǎn)眼就會(huì)熄掉似的。

路上早就沒(méi)人了。

就連從不打傘的第五聽云，這時(shí)候也已到了一處房檐下。

他看了看門邊掛著的“葛云海”三個(gè)字，抹掉臉上的雨水，然后甩了甩頭發(fā)，這才推開門走了進(jìn)去。

“你終于來(lái)了。”

第五聽云剛進(jìn)門，就看見了葛云海，也聽到了葛云海的聲音。

不知為何，以前他總覺(jué)得這人里外不一，現(xiàn)在卻覺(jué)得有些親切：“葛老師。”

“來(lái)來(lái)來(lái)，快坐下，擦擦身上的水。”葛云海從座位上站起，取了條毛巾遞給第五聽云，接著又拉出了一把藤椅，示意第五聽云坐下。

第五聽云何曾受過(guò)這種待遇，頓時(shí)就有點(diǎn)不知所措，一時(shí)間就連自己急切想要知道的事情也沒(méi)有問(wèn)出來(lái)。他不斷點(diǎn)頭，接過(guò)毛巾，悻悻地坐下，木訥地揉搓著濕漉漉的頭發(fā)。

“你一定很想問(wèn)我吧？”安排好了后，葛云海坐回去，一面在抽屜間翻找著什么東西，一面含笑問(wèn)道。

他竟像是看穿了第五聽云的心思。

不等對(duì)方回答，他就拿上來(lái)一本厚厚的冊(cè)子，順著桌面推到第五聽云的面前，笑道：“三百二十頁(yè)，第五族史中‘舍命取義，盡忠炎華’一章，你先看看。”

第五聽云狐疑地接過(guò)書冊(cè)，見封面是全黑的，一個(gè)字也沒(méi)有。然后翻開，只看見扉頁(yè)上寫著“帝國(guó)秘史”四個(gè)大字，字下方又用朱紅色添了兩個(gè)字——“絕密”。

雖然看到了這些內(nèi)容，但第五聽云畢竟也才十六歲，哪里知道自己手中拿的會(huì)是封藏在帝國(guó)樞密院的絕密文件？

他沒(méi)有多想，依言翻到三百二十頁(yè)，找到葛云海所說(shuō)的一章，逐字逐句地看了下去。

葛云海也不催促，甚至不去看第五聽云。

這間辦公室在大樓的第一層，葛云海的辦公桌靠著窗臺(tái)。窗是落地窗，其上盤盤繞繞著一些綠藤，那是從樓上陽(yáng)臺(tái)垂下來(lái)的紫藤蘿。此時(shí)窗戶并沒(méi)關(guān)緊，屋外呼嘯的北風(fēng)偶爾灌了進(jìn)來(lái)，吹拂著那些藤條如魔鬼般舞動(dòng)。

葛云海凝望著窗外的雨，心里又在想著什么呢？

“第五族長(zhǎng)通曉厲害，翌日主動(dòng)上交兵權(quán)，解甲歸田，攜族人遠(yuǎn)走。血煞盟無(wú)主，自此解散，中有半數(shù)收歸國(guó)有，終身為皇城守兵……”安靜的室內(nèi)，突然響起了第五聽云讀書的聲音。

“看完了？”葛云海對(duì)這內(nèi)容自是熟悉，笑著問(wèn)道。

第五聽云將書冊(cè)捧還，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“沒(méi)什么想法？”葛云海今天一直在笑。

第五聽云雖然覺(jué)得葛云海的笑很奇怪，但終歸沒(méi)有深究，他吐了口氣，問(wèn)道：“難道書中所說(shuō)第五族便是……”

“正是你的祖輩。”葛云海肯定地回答，他似乎早知第五聽云會(huì)有此問(wèn)，所以沒(méi)等問(wèn)完他就已經(jīng)答出。

“那么葛老師您的意思是，我若想要解決不能吸納元力的問(wèn)題，就得效仿其中的‘血煞盟’？”多年的問(wèn)題就要解決，第五聽云言語(yǔ)間不禁改用了謙敬之詞。

葛云海笑意更深，并不作答。

只是他不作答，第五聽云卻已經(jīng)知道了答案。

“可書中極言‘血煞盟’軍如何死而后生，如何驍勇無(wú)畏，但卻偏偏沒(méi)說(shuō)他們究竟是怎么做的啊？”越是到了這種問(wèn)題將要解決，卻又不得其門而入的時(shí)候，人就會(huì)越緊張，第五聽云此時(shí)就是這樣，他迫切地想要知道一切。

“這我也不知道。”葛云海笑意不減，但卻搖了搖頭，“畢竟這是你族內(nèi)的事。”

“連葛老師您都不知道……”第五聽云一下子就泄了氣，因?yàn)樗膯?wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了三年，這期間整個(gè)學(xué)校可以說(shuō)是沒(méi)人不知道他。但卻偏偏沒(méi)人提出過(guò)什么解決方法，而今終于有人找到了看似可行的文字記載，可又沒(méi)有……

這般想著，他不禁失魂落魄，期望越高，失望自然也就越大。

“老師不知道也是正常，畢竟這是我族內(nèi)的事……”他的腦海里亂作一團(tuán)，他根本不知道自己在想什么，只是默默重復(fù)著葛云海的話，可話一重復(fù)他突然一喜，這是我族內(nèi)的事，那父親肯定知道啊！

越想越是這樣，大喜之下他竟忘了和葛云海告辭，倏地起身沖出門去。

……

……

教學(xué)樓通往住宿區(qū)的路上。

這條路貫通著老師辦公樓和學(xué)院大門。

“媽媽媽媽，你說(shuō)他真像那男生說(shuō)的那樣，是個(gè)自暴自棄的廢物嗎？”****中，小女孩依舊蹦跳著前行，母女倆雖然走得慢，但卻一直沒(méi)有停。

母親溫婉笑著，撐了這么久傘的右手竟似感到不到累。她想也沒(méi)想，回答說(shuō)：“蓮兒，有些人有些事可不能聽別人說(shuō)，得自己去看，去發(fā)現(xiàn)。只有這樣，才不會(huì)被人騙，才會(huì)發(fā)現(xiàn)真相。”

小女孩思考了下，又問(wèn)：“那媽媽剛剛發(fā)現(xiàn)了什么嗎？”

母親答道：“我啊，發(fā)現(xiàn)了第五聽云的胳膊、手掌、大腿、小腿，甚至于腰腹、胸膛、脊背，都特別結(jié)實(shí)有力。他的眼睛雖然黯淡，但卻并非無(wú)神……”

“我知道了我知道了！”小女孩開心地叫了起來(lái)。

母親問(wèn)道：“蓮兒知道什么了？”

小女孩光著腳丫踢著積水，搖頭晃腦地說(shuō)了起來(lái)：“胳膊手掌大小腿有力，說(shuō)明他進(jìn)行過(guò)高強(qiáng)度的鍛煉，脊背、胸膛、腰腹結(jié)實(shí)說(shuō)明他并沒(méi)有自暴自棄，反而堅(jiān)持不懈地鍛煉了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。至于眼睛有神嘛，那肯定是他心有不甘，志存高遠(yuǎn)！”

“啊，他又回來(lái)了。”小女孩分析之間，突然看見前方一道人影沖了過(guò)來(lái)，不是第五聽云還能是誰(shuí)？興奮之余，小女孩就欲再度攔住第五聽云，可這一次那母親卻皺了皺眉，把小女孩拉了回來(lái)。

再次擦肩而過(guò)時(shí)，第五聽云奇怪地看了這對(duì)母女一眼，他實(shí)在沒(méi)有想到母女倆在這么惡劣的天氣條件下竟還能在學(xué)院內(nèi)游玩。

“媽媽，你為什么……”小女孩嘟著嘴，不明白自己媽媽為什么拉著了自己。

母親似乎并不想解釋，她只是對(duì)著女兒甜甜一笑，道：“我們跟著就行。”她的聲音一直很溫和，如水一般。

……

……

第五聽云回到了狀元碑林。

穿過(guò)碑林就到了教學(xué)樓后面，穿過(guò)教學(xué)樓就到了學(xué)校大門。

在這里，他又看到了一個(gè)人，一個(gè)女人。

“何老師？”第五聽云停了下來(lái)，因?yàn)閷?duì)面的女人已將去路堵住，“您找我？”

這么大的雨，這么大的風(fēng)，若還有人打著傘堵在狀元碑林的路上，那么這個(gè)人一定是找第五聽云的。

“你要去哪里？”

何月明的聲音有些尖細(xì)，她和葛云海一樣，也是南蜀學(xué)院的老師。

“回家。”與葛云海不同，何月明平日里待第五聽云不錯(cuò)，而且是那種發(fā)自內(nèi)心的不錯(cuò)，所以第五聽云并沒(méi)有面對(duì)葛云海時(shí)那樣無(wú)所謂。

“回家！”聽著第五聽云的回答，何月明的臉色竟然變了。不過(guò)很快她又恢復(fù)了過(guò)來(lái)，“回家不用急，先跟我去辦公室，我有事找你。”

第五聽云剛想推掉，卻又聽到何月明補(bǔ)了一句“很重要”，于是到嘴的話只得咽了下去。他心里想著反正回家不用急在一時(shí)，何月明老師平時(shí)待他又不錯(cuò)，索性跟去看看。

師生兩人回到辦公樓，正好碰到葛云海。

“第五聽云，你怎么又回來(lái)了？”葛云海初時(shí)并沒(méi)注意到第五聽云身后跟著一人，當(dāng)即走上前去招呼道。

“葛老師，何老師說(shuō)找我有事。”第五聽云如實(shí)答道。

他完全沒(méi)有注意到此時(shí)此刻，葛云海和何月明彼此之間的神色是有多么復(fù)雜。尤其是何月明，她的臉隱在傘下，雖然看不太清，但她雙眉分明是緊緊攏著的。從葛云海的一句話中，她已經(jīng)推知到了許多東西。

“我們走吧。”三人交談了一會(huì)，何月明就帶著第五聽云回到了她的辦公室。

進(jìn)到辦公室，第五聽云看到辦公桌上散亂的文稿，還有一些類似于吸元吐納基礎(chǔ)、納元捷徑之流的書。桌子的另一邊放著一只茶杯，杯中雖然沒(méi)茶，但還在冒著熱氣。

何月明也不招呼，在桌上胡亂翻了翻，就抽出一本書遞給第五聽云，并說(shuō)道：“看看吧，說(shuō)不定對(duì)你有用。”

第五聽云接過(guò)，只見封面上寫著“如何提升納元速度”八個(gè)字。他心中詫異，怎么三年來(lái)沒(méi)人關(guān)心自己的問(wèn)題，今天卻先后兩個(gè)老師拿出書冊(cè)要幫自己解決？手中的書還是老式的線裝本，看上去已經(jīng)很是陳舊，想來(lái)該是孤本或是珍藏本，也不知道何月明去哪里弄到的？

他雖然是兩屆的三省聯(lián)考文狀元，讀過(guò)的書早已不計(jì)其數(shù)，但手中這本確實(shí)是以前并未看過(guò)的。再看何月明桌上盡是關(guān)于吸元納力的基礎(chǔ)書籍，他心中不禁很是感動(dòng)。

何月明早已是靈玄境，只差參破陽(yáng)玄關(guān)就能進(jìn)入結(jié)丹境，對(duì)她來(lái)說(shuō)肯定不用看這些基礎(chǔ)書籍了。

“謝謝老師！”第五聽云由衷地道了聲感謝。

以前一直想著解決自己的體質(zhì)問(wèn)題，可現(xiàn)如今到了這種情況下，他竟能忍住去翻開手中書籍的沖動(dòng)。或許經(jīng)歷了一次之后，他不想過(guò)快地迎來(lái)失望，也不想讓何月明失望。

這種時(shí)候，他竟完全沒(méi)有察覺(jué)到事情的巧合性與不正常性。十六歲的他，大概還真理解不了“事出無(wú)常必有妖”這七個(gè)字中的滄桑經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然，他做夢(mèng)也想不到，葛云海與何月明同樣是幫著他解決不能吸納元力的問(wèn)題，但二人的出發(fā)點(diǎn)卻完全不同：何月明是想留他在學(xué)校，而葛云海是想激他回族中！