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哈利波特之超級(jí)法神 第185章學(xué)院要關(guān)閉
“級(jí)長(zhǎng)們立刻清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確認(rèn)是否所有人都在。
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每個(gè)學(xué)院都按照自己的年級(jí)集合,等著老師帶領(lǐng)你們回宿舍。在老師帶你們回到學(xué)院的公共休息室之前,任何人都不準(zhǔn)離開(kāi),不準(zhǔn)去上廁所。”
食堂一下子變得亂哄哄,學(xué)生們又開(kāi)始喧囂吵鬧。每個(gè)人都能猜得出,襲擊又發(fā)生了,這次被襲擊的是老師還是學(xué)生?
麥格教授一臉鐵青,沒(méi)有人敢去問(wèn)她,但很快又有聰明的學(xué)生開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),排查是否有學(xué)生消失不見(jiàn)。
珀西立刻開(kāi)始清點(diǎn)格蘭芬多的學(xué)員,他重點(diǎn)觀察了那些不安分的學(xué)員,他的三個(gè)弟弟都在,李喬丹也在,波特,赫敏,其他人也都在。
“所有人都回到自己的室友旁邊,大家坐在一起,相互看看少了誰(shuí)。”珀西大聲安排著,讓每個(gè)人都和自己的室友坐到一起。
赫敏不得不端著自己的餐盤(pán),找到了帕瓦蒂和拉文德。
很快,每個(gè)人都和自己的室友坐在了一起,消息快速的在整個(gè)餐廳傳遞。
“格蘭芬多的學(xué)生都在,拉文克勞的學(xué)生都在,赫奇帕奇的學(xué)生也都在。”珀西小聲的向著大家通報(bào)現(xiàn)在的情況。
“那遇襲的難道是老師?”赫敏詫異的問(wèn),她的眼里全是不可思議。
斯萊特林的繼承人,竟然真的蠢到被挑釁,竟然真的又去襲擊老師?這世界太瘋狂了。(WWW.mianhuatang.CC好看的小說(shuō)棉花糖
“我就說(shuō)這辦法有用,斯萊特林的繼承人也是人。他首先是人,然后才是其他的身份,才是斯萊特林的繼承人。”
羅恩一副早就找到真相的樣子,自得的說(shuō),“從來(lái)不會(huì)有人真的只是為了什么理由和借口,他們背后都有自己的利益。”
羅恩他們跟著喬治這么久,早就被喬治帶壞了,只要一談到本質(zhì),立刻就知道,本質(zhì)背后永遠(yuǎn)潛藏著利益。
“既然是人,那么只要被挑釁,只要有想法,襲擊老師就不是什么稀奇的事情。”哈利小聲的贊同著。
其實(shí)他也覺(jué)得同學(xué)們的表演有些離譜,老師們的挑釁有些浮夸。但他畢竟經(jīng)歷過(guò)人情冷暖,從小被虐待的經(jīng)歷,讓他知道。表演不需要多高明,挑釁不需要多少技巧。
只需要有人在達(dá)利面前說(shuō)他壞話,達(dá)利根本不會(huì)在意這些壞話有什么依據(jù),是不是編造,他直接就會(huì)沖上去對(duì)哈利報(bào)以拳腳。
而同樣,只要達(dá)利在弗農(nóng)姨夫和佩妮姨媽那里說(shuō)哈利壞話,他們一家立刻就會(huì)開(kāi)始侮辱和折磨哈利。
所以并不需要高明的演技,只要學(xué)生和老師的挑釁刺激到了斯萊特林的繼承人,他很可能就會(huì)露出破綻。
珀西的話又傳過(guò)來(lái)了,“斯萊特林的一名學(xué)員失蹤了,他是一名純血種。”
格蘭芬多的學(xué)生立刻嘰嘰喳喳了起來(lái),怎么這次怪物連斯萊特林自己都不放過(guò)了,斯萊特林的繼承人終于瘋了?
羅恩仍舊是一副智珠在握的神色,他平淡的說(shuō)著,“其實(shí)這并不奇怪,老師和學(xué)生更容易產(chǎn)生矛盾,因?yàn)槔蠋熜枰芙虒W(xué)生。而同一個(gè)學(xué)院的學(xué)生也更容易產(chǎn)生矛盾,因?yàn)樗麄兘?jīng)常接觸。”
“嗯,說(shuō)得有道理!”其他人也紛紛贊同這個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在連斯萊特林也沒(méi)法獨(dú)善其身了,雖然沒(méi)能免除危險(xiǎn),但看見(jiàn)其他人也都倒霉,大家就放心了。
“他是怎么被襲擊的?不是一直有老師保護(hù)嗎?”迪安抓住了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
他更關(guān)心的為什么有了老師的保護(hù),學(xué)生還是會(huì)被襲擊,學(xué)院已經(jīng)完全沒(méi)能力保護(hù)學(xué)生了嗎?如果這樣的話,為了安全起見(jiàn),真的需要考慮離開(kāi)霍格沃茨了。
“只有一個(gè)人被襲擊,應(yīng)該是他落單了。”哈利分析著可能的情報(bào),推測(cè)著當(dāng)時(shí)的情景。
“老師不一定能照顧到所有人,斯萊特林的人都認(rèn)為繼承人是他們一邊的。他也許正想去上廁所,又不想老師跟著,他認(rèn)為自己是純血就不會(huì)受到攻擊,就沒(méi)有聽(tīng)從老師的安排。”
哈利的推測(cè)立刻得到了贊同。
“這很有可能,這段時(shí)間大家的挑釁,也讓斯萊特林的繼承人非常生氣。但學(xué)生都有老師的保護(hù),老師也都不好對(duì)付。好不容易有學(xué)生落單,斯萊特林的繼承人也懶得管他究竟是誰(shuí)了。”弗雷德說(shuō)出了他的猜測(cè)。
很快,老師們一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)來(lái),又一個(gè)一個(gè)確定了學(xué)生人數(shù),這才帶領(lǐng)著學(xué)生回到各自的公共休息室里。
“看著你周?chē)氖矣眩级⒕o點(diǎn),不要離開(kāi)其他人的視線。”老師們大聲喊道,督促著學(xué)生安全的回到各自的學(xué)院。
格蘭芬多的公共休息室里,白色的蠟燭閃著橘色的光點(diǎn),昏黃的燭光也掩蓋不住麥格教授蒼白的臉色。
麥格教授已經(jīng)沒(méi)有心思,去鼓勵(lì)和安慰學(xué)生,她悲傷而低沉的聲音說(shuō)著,“斯萊特林的一位學(xué)生沒(méi)有在老師的陪同下,私自去了盥洗室,在那里遭遇了襲擊。”
“我沒(méi)法繼續(xù)安慰和鼓勵(lì)你們,我們?cè)囍鴮⒁u擊者的目標(biāo)吸引到老師身上,但很顯然,這種嘗試已經(jīng)失敗了。連續(xù)的襲擊不能再繼續(xù)下去了,我們已經(jīng)聯(lián)系了校車(chē),在沒(méi)有徹底解決密室的怪物之前,霍格沃茨只能暫時(shí)結(jié)束。”
她頓了一頓,深深的鞠了一躬,用悲傷的語(yǔ)氣說(shuō)著,“很抱歉,作為老師,我們沒(méi)能保護(hù)好自己的學(xué)生。”
麥格教授不等其他人的反應(yīng),絕然的離開(kāi)了格蘭芬多的公共休息室,她沒(méi)法繼續(xù)面對(duì)這些孩子。
公共休息室轟的炸開(kāi)了,熱鬧得就就像霍格沃茨的年終晚宴一樣。不同的是,年終晚宴是歡喜和雀躍,而此時(shí)是慌亂和恐懼。
“這下是真的要完了。”弗雷德低聲的嘟囔著。
“就當(dāng)提前放假,也許他們很快能解決這些事情。”李喬丹說(shuō)著自己也不信的話。
“這可...”珀西倒顯得非常焦急,一直抓撓著自己的腦袋,不知如何是好。
赫敏擠過(guò)了喧鬧的人群,她找到了哈利和羅恩,看著呆呆的兩人,她喊道,“你們難道就站在這里,就等著學(xué)校關(guān)閉?”
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