超能名帥 第58章 第一課

高寒的運(yùn)氣不錯(cuò)，這幾日，馬德里的天氣不錯(cuò)，訓(xùn)練照常進(jìn)行。

經(jīng)過(guò)一番交流之后，在下午的訓(xùn)練課上，球員們的精神面貌明顯好轉(zhuǎn)了許多。

一個(gè)個(gè)都早早來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上，自覺(jué)地?zé)嵘怼?p/> 當(dāng)他們看到，整塊標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地的訓(xùn)練場(chǎng)上，畫(huà)滿(mǎn)了白線(xiàn)，都覺(jué)得好奇。

這是要干什么？

帶著疑惑，訓(xùn)練開(kāi)始了。

第一項(xiàng)是常規(guī)訓(xùn)練，一對(duì)四。

在一個(gè)三米長(zhǎng)寬的正方形區(qū)域里，四個(gè)球員站在四個(gè)角，他們只能在白線(xiàn)上移動(dòng)，不能進(jìn)入?yún)^(qū)域內(nèi)，遛著區(qū)域內(nèi)的隊(duì)友傳球，誰(shuí)傳丟了，誰(shuí)下去當(dāng)猴。

足足訓(xùn)練了十分鐘后，轉(zhuǎn)而采取二對(duì)八，也是在遛猴，但這一次是八名球員圍成一圓圈，兩名球員在圈中負(fù)責(zé)搶球。

十分鐘的二對(duì)八之后，就是大禁區(qū)內(nèi)的四對(duì)四，一方傳接一方搶?zhuān)瑩屜虑蚝笞詣?dòng)轉(zhuǎn)為控球，傳遞十五腳以上得一分，球出界就易手。

這些訓(xùn)練項(xiàng)目都很普通，沒(méi)什么特別的，平時(shí)也經(jīng)常會(huì)訓(xùn)練到，目的是訓(xùn)練球員的基本功和一腳出球，磨合球員彼此間的默契程度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

時(shí)間都是十分鐘，訓(xùn)練強(qiáng)度不算大。

但在球員看來(lái)，高寒很明顯跟之前的兩任，甚至是更早前的馬德里競(jìng)技的主教練，都不同。

他非常重視皮球，所有的訓(xùn)練項(xiàng)目都是有球訓(xùn)練。

其他主教練，尤其是像贊布拉諾這種，無(wú)球訓(xùn)練項(xiàng)目很多。

所有能夠立足于歐洲頂級(jí)聯(lián)賽的職業(yè)球員，不管是身體還是技術(shù)，都完全能夠適應(yīng)不同類(lèi)型主教練的不同訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)要求，差別只不過(guò)是能不能夠發(fā)揮出最好的水平。

這一堂訓(xùn)練課剛一開(kāi)始，高寒就很清楚地告訴球員，自己要的是什么。

完成了第一階段的三個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目后，球員們得以休息。

但很快，訓(xùn)練進(jìn)入了第二階段，分組對(duì)抗。

按照慣例，分組對(duì)抗之前，先發(fā)放訓(xùn)練背心，每組十一人，剩余的替補(bǔ)。

但在這時(shí)候，卻發(fā)生了一件讓所有人都吃驚的事情。

主力中鋒薩爾瓦領(lǐng)取了代表著替補(bǔ)的背心，而這位西班牙中鋒卻似乎一點(diǎn)都不吃驚，滿(mǎn)臉怒色，很用力地從坎塔雷羅手中奪過(guò)背心，卻沒(méi)發(fā)作，顯是早有心理準(zhǔn)備。

怎么回事？

難道，他跟新教練談不攏？

再看看高寒，卻發(fā)現(xiàn)這位二十三歲的新主帥竟是一臉的淡定從容，好像完全沒(méi)把薩爾瓦當(dāng)回事，這就讓不少球員都暗自心驚了。

新官上任三把火！

這第一把竟然燒向了隊(duì)內(nèi)得分王薩爾瓦，其他球員誰(shuí)還敢輕視？

分背心的時(shí)候，教練組也完成了訓(xùn)練場(chǎng)的布置。

整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)的兩塊半場(chǎng)，都畫(huà)滿(mǎn)了清晰的白線(xiàn)，這些白線(xiàn)將整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)劃分為許多或大或小，或正方或狹長(zhǎng)的不同區(qū)域。

高寒就站在白線(xiàn)的區(qū)域內(nèi)，手把手地告訴球員要怎么進(jìn)行訓(xùn)練。

“這些區(qū)域代表著你們的跑動(dòng)范圍，任何人都絕對(duì)不能超出區(qū)域，否則就算違規(guī)。”

“另外你們要記住，皮球到了隊(duì)友的腳下，四周?chē)恳幻騿T都要跑起來(lái)，把自己跟持球隊(duì)友之間的距離控制在十到十五米，距離過(guò)長(zhǎng)就算犯規(guī)。”

“在這一塊半場(chǎng)里，只能一腳傳遞推進(jìn)，而一旦皮球傳過(guò)半場(chǎng)，進(jìn)攻方就能夠自由發(fā)揮。”

“記住一句話(huà)，信任非常重要，持球的球員不要慌，不要亂，你要信任你的隊(duì)友，他們一定會(huì)來(lái)接應(yīng)你，接應(yīng)的球員也一定要信任你的隊(duì)友，他們一定會(huì)把球傳出來(lái)。”

說(shuō)完了這一句話(huà)后，高寒用力地拍了拍手掌。

“OK，你們可以先到自己的區(qū)域里去熟悉一下，訓(xùn)練馬上開(kāi)始。”

球員們都愣住了。

這是什么訓(xùn)練？

誰(shuí)都知道，足球場(chǎng)上，防守才講究秩序，進(jìn)攻就得靠創(chuàng)造力。

可高寒現(xiàn)在竟然反過(guò)來(lái)，要限制進(jìn)攻方，給防守方自由活動(dòng)的權(quán)力，這是什么道理？

隨著一聲哨響，分組攻防訓(xùn)練開(kāi)始，可以看到持球進(jìn)攻方很不適應(yīng)這樣的規(guī)則限制，不管是主力還是替補(bǔ)，球員經(jīng)常出界。

一出界，哨聲就響，犯規(guī)，球權(quán)易手。

球員跟持有隊(duì)友距離過(guò)大，犯規(guī)。

三條線(xiàn)距離拉開(kāi)了，犯規(guī)。

有球員過(guò)于粘球，沒(méi)及時(shí)傳球，犯規(guī)。

兼職裁判坎塔雷羅就在球場(chǎng)上盯著，鐵面無(wú)私，毫不留情。

結(jié)果就是，哨聲此起彼伏，場(chǎng)面就顯得很混亂。

“注意，注意，不要出界，不要超出自己的范圍和區(qū)域，明白嗎？”

“要多觀察周?chē)年?duì)友，別管那些防守的人，只要你提前規(guī)劃好出球線(xiàn)路，跟防你的人再多都只不過(guò)是擺設(shè)，是紙老虎，沒(méi)用的！”

“距離，距離，接應(yīng)的球員要注意保持距離。”

“不要讓球留在你的腳下，一粘球你就被盯死了，多一腳出球。”

“都跑起來(lái)，別站著，跑起來(lái)才有機(jī)會(huì)，才有接應(yīng)點(diǎn)。”

“嘿，哈維，這一腳球傳得不錯(cuò)，多傳一點(diǎn)這種球。”

“大衛(wèi)，前面不行還有身后，別盲目浪費(fèi)機(jī)會(huì)，我們不是為了傳球而傳球。”

“托雷斯，你給我留在前面，聽(tīng)到?jīng)]有，你跑出區(qū)域啦！”

“嘿，安東尼奧，你在左路的，跑中間干么？那里不需要你！”

“中衛(wèi)，中衛(wèi)，中衛(wèi)前面還那么大的空間，怎么不壓上來(lái)？”

“對(duì)，沒(méi)事，后面還有門(mén)將，回傳。”

“漂亮，托尼，你是門(mén)將，接球后要注意分球到兩側(cè)。”

“哦，拜托，烏戈，這時(shí)候不需要你突破，傳球，傳球，你懂嗎？”

有一句話(huà)很對(duì)，說(shuō)得再多，不如真刀真槍的干一場(chǎng)。

真到了足球場(chǎng)上，真正實(shí)際操作起來(lái)，高寒才真正體會(huì)到，哪怕是在技術(shù)能力細(xì)膩的西班牙，想要踢出流暢的一腳出球到底有多難。

很快，他就不得不暫時(shí)中止訓(xùn)練。

“塞爾吉奧。”

“來(lái)啦！”加西亞立即跑過(guò)來(lái)去。

高寒比劃著兩名邊后衛(wèi)所在區(qū)域的兩條白線(xiàn)，“去，把訓(xùn)練圓錐拿過(guò)來(lái)，沿著這兩條線(xiàn)，擺一排，別讓邊后衛(wèi)再輕易離開(kāi)邊路。”

“好。”加西亞立即去照辦。

交代完了之后，高寒再看向球員，“等一下，兩名邊后衛(wèi)，安東尼奧和胡安，我不希望看到你們?cè)俪鼋纾銈兊穆氊?zé)是在邊路，中路跟你們沒(méi)關(guān)系。”

隊(duì)長(zhǎng)阿吉萊拉是右后衛(wèi)，有些苦笑，“先生，我們……”

“我知道你的意思，看到隊(duì)友有困難，要去接應(yīng)對(duì)吧？”

阿吉萊拉沒(méi)回答，但點(diǎn)頭，他確實(shí)是這么想的。

“所以我剛才說(shuō)了，要信任，信任你的隊(duì)友，正如你隊(duì)友信任你一樣。”

阿吉萊拉沒(méi)再多說(shuō)什么了。

“烏戈。”

“先生。”烏戈·萊亞爾答應(yīng)一聲。

“我說(shuō)過(guò)了，傳球，不是突破，我得給你一點(diǎn)教訓(xùn)！”

說(shuō)完，高寒看向全隊(duì)，“從現(xiàn)在開(kāi)始，主力隊(duì)在本方半場(chǎng)以?xún)?nèi)，不許給烏戈傳球，但在進(jìn)入對(duì)方半場(chǎng)，盡量把球傳給烏戈，明白嗎？”

主力隊(duì)的球員都明白了。

烏戈·萊亞爾的個(gè)人突破確實(shí)沒(méi)得說(shuō)，但問(wèn)題就在于，他總是過(guò)于迷戀自己在這一方面的能力，以至于一拿到球，就想著要突破，這就拖慢了球路的推進(jìn)速度。

等到高寒交代完了這些事情后，塞爾吉奧·加西亞也已經(jīng)帶著工作人員，在兩名邊后衛(wèi)和中路球員之間的那兩條白線(xiàn)上，各擺上了一排訓(xùn)練圓錐。

“OK，訓(xùn)練重新開(kāi)始，記住我說(shuō)的，位置、信任、耐心，還有一腳傳球。”

事實(shí)證明，能夠在歐洲頂級(jí)聯(lián)賽立足的球員，每一個(gè)都能夠很快領(lǐng)略到主教練的意圖，踢出主教練所想要的足球。

尤其是對(duì)于馬德里競(jìng)技這一群經(jīng)驗(yàn)豐富的球員來(lái)說(shuō)。

經(jīng)過(guò)了開(kāi)始階段的混亂后，球員們逐漸掌握了高寒這套分組對(duì)抗訓(xùn)練的訣竅，訓(xùn)練也越來(lái)越流暢，時(shí)不時(shí)都能夠來(lái)幾次連續(xù)的一腳傳遞，贏得掌聲。

訓(xùn)練得越來(lái)越嫻熟，球員們也逐漸了解到這種訓(xùn)練的好處。

尤其是，這一套訓(xùn)練法同時(shí)也在磨合著高寒的那一套四三一二的戰(zhàn)術(shù)陣型。

一堂訓(xùn)練課下來(lái)，高寒對(duì)效果感到很滿(mǎn)意。

最起碼，熟練度進(jìn)步到了百分之五。

不錯(cuò)嘛！

當(dāng)高寒在馬哈達(dá)恩達(dá)指揮著球隊(duì)訓(xùn)練的同時(shí)，在馬德里，巴列卡諾的體育城里，主教練胡安德·拉莫斯也收到了消息。

“馬德里競(jìng)技的主力中鋒薩爾瓦的經(jīng)紀(jì)人放出消息，他的球員決定轉(zhuǎn)會(huì)！”

“什么？”胡安德·拉莫斯大吃一驚。

助手微笑著點(diǎn)頭道：“他剛剛接手阿斯報(bào)的采訪(fǎng)，炮轟新任主教練高寒，認(rèn)為他毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的球員根本不夠尊重，所以，他的球員不會(huì)留在馬德里競(jìng)技。”

胡安德·拉莫斯登時(shí)笑了起來(lái)。

這可是好消息啊！

馬上就要迎來(lái)第二回合的比賽了，可在這緊要關(guān)頭，馬德里競(jìng)技竟然自己亂了。

天助我也！

“那個(gè)中國(guó)教練太年輕了，怕是不小心就著了他們的道了！”拉莫斯輕笑道。

“誰(shuí)說(shuō)不是呢？上個(gè)賽季，桑坦德競(jìng)技集中全隊(duì)的進(jìn)攻資源去支持薩爾瓦，最后讓這位名不見(jiàn)經(jīng)傳的球員一舉成名，結(jié)果呢？”

胡安德·拉莫斯雖然不是職業(yè)球員出身，但在西班牙足壇也是混跡多年，對(duì)于這種事情也早就見(jiàn)慣不怪了。

“當(dāng)初他為了加盟馬德里競(jìng)技，跟桑坦德競(jìng)技鬧，口口聲聲說(shuō)是為了偶像基科，可實(shí)際上，還不是為了錢(qián)？現(xiàn)在好啦，馬德里競(jìng)技處境堪憂(yōu)，他就后悔了。”

拉莫斯聽(tīng)到這里，點(diǎn)頭笑道：“或許，他之前還會(huì)有點(diǎn)矯情，但現(xiàn)在，既然跟主教練鬧翻了，那他要求離隊(duì)也就順理成章了。”

“到底還是年輕啊！”助手幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道。

他們也只是打聽(tīng)到薩爾瓦要離隊(duì)的消息，卻根本不知道，是高寒主動(dòng)決定賣(mài)掉他。

這也不奇怪，換做是任何一個(gè)主教練，都不會(huì)干這種荒唐的事情。

大戰(zhàn)在即，卻賣(mài)掉當(dāng)家中鋒？

那比賽，還怎么打？

胡安德·拉莫斯笑過(guò)之后，雙眼一瞇。

周中這一戰(zhàn)，他已勝券在握！()