氪金成仙 第763章 新的廣告登場(chǎng)

“別擠，別擠。”

馬鈞見(jiàn)大家都對(duì)蘇木提的建議感興趣，急忙對(duì)著手上的資料釋放了一個(gè)法術(shù)，將它們一頁(yè)頁(yè)的，全都給投影到了半空中。

這下子，大家不必?cái)D到他身旁，也能看的清清楚楚。

而且馬鈞還在資料投影中，對(duì)蘇木給的建議，畫上了紅色的標(biāo)示線，讓人能夠一眼看到。

乍一看，畫有紅色標(biāo)示線的內(nèi)容，還真不少。

“蘇木給出了這么多的建議？”

老師們很是吃驚。

在這么短的時(shí)間里，能把資料看完都不容易，何況還找到了這么多問(wèn)題，并且一一給出建議。

這樣的事情，如果是放在其他人身上，老師們肯定會(huì)毫不猶豫地認(rèn)為，這人是在瞎寫亂搞。

但做出這種事情的人是蘇木，老師們就算心中存有懷疑，也不會(huì)貿(mào)然講出口。

畢竟，蘇木能夠在多家一流學(xué)術(shù)刊物中發(fā)表論文，說(shuō)明實(shí)力是有的。所以，還是先看看這些建議的詳情，再做判斷吧。

這一看，就讓不少老師發(fā)出了驚呼。

他們搞出來(lái)的這臺(tái)符文光刻機(jī)，是新研發(fā)出來(lái)的生產(chǎn)型法器，雖然品質(zhì)不俗，但確實(shí)存在著一些不足和缺陷。

對(duì)此，參與了研發(fā)和設(shè)計(jì)的老師，都是很清楚的。

只是因?yàn)闆](méi)有找到解決辦法，他們才沒(méi)做處理，或者說(shuō)是處理的不夠好。

而在蘇木提出的建議里，就指出了這些不足和缺陷，并且還給出了解決的方法。

雖然老師們暫時(shí)不清楚，蘇木給的這些解決方法，到底有沒(méi)有效果，有多大的效果。

但蘇木能夠在這么短的時(shí)間里，找出這些問(wèn)題，就已經(jīng)很厲害，不負(fù)‘蘇一眼’這個(gè)綽號(hào)了。

這也足以說(shuō)明，蘇木就算沒(méi)有把符文光刻機(jī)的原理和圖紙徹底掌握，也有了很高的水平！

這學(xué)習(xí)能力，真是如傳說(shuō)中的一樣妖孽啊！

之前讓蘇木提建議的那位老師，此刻忍不住感嘆道：“真不愧是青城山第一快男！果然是只有叫錯(cuò)的名，沒(méi)有取錯(cuò)的綽號(hào)！”

蘇木本來(lái)還挺高興，聽(tīng)到這話，頓時(shí)面露哀怨：老師呀，咱能不提這個(gè)綽號(hào)嗎？或者您在第一快男前面，加上個(gè)‘學(xué)習(xí)’、‘修煉’之類的前綴詞也好啊。

更多的老師，則在驚訝之后，對(duì)蘇木提的這些建議，產(chǎn)生了濃厚的興趣。

他們紛紛說(shuō)道：“快分析一下，看蘇木提的這些建議，效果到底如何。”

有精通數(shù)學(xué)和符陣的老師，更是立刻拿出了他們的法器鍵盤，當(dāng)場(chǎng)開(kāi)啟了鍵盤俠模式，施法建模，通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)，來(lái)檢驗(yàn)效果。

片刻過(guò)后，隨著實(shí)驗(yàn)相繼完成，更多的驚呼聲響了起來(lái)：

“這幾個(gè)關(guān)于刻符、顯影的建議，我通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，都是可行的，效果非常棒！”

“我這邊驗(yàn)證的，是關(guān)于靈力曝光的幾個(gè)改良建議，同樣沒(méi)有問(wèn)題！改良后，不僅可以完美運(yùn)行，效果還比之前強(qiáng)出了許多，又降低了靈耗，一舉補(bǔ)足了多個(gè)缺陷！”

“我們這里驗(yàn)證的幾個(gè)改良建議，同樣沒(méi)有問(wèn)題，效……

果極佳！”

隨著模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一一出現(xiàn)，老師們驚訝的發(fā)現(xiàn)，蘇木給的這些建議，竟是全部可行，沒(méi)有一個(gè)是差的。

原本他們還覺(jué)得，蘇木給出的這么多建議里，能有少部分可用，就算是相當(dāng)不錯(cuò)了。

畢竟蘇木接觸這個(gè)法器的時(shí)間也不長(zhǎng)。

可是現(xiàn)在他們才知道，自己之前的想法，是多么的可笑，完全低估了蘇木，低估了掛逼。

很快又有人建立了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，完全采用了蘇木的建議，進(jìn)行改良了的符文光刻機(jī)，比沒(méi)有改良過(guò)的，在生產(chǎn)效率與穩(wěn)定性上，均有大幅的提升，同時(shí)靈耗還得到了有效控制。

這下子，老師們不再懷疑蘇木提的建議了，紛紛感嘆：

“別人的綽號(hào)，都是帶有夸張的成分在里面。沒(méi)想到蘇木這個(gè)蘇一眼的綽號(hào)，卻是如此的寫實(shí)。”

“難怪我聽(tīng)說(shuō)，馭獸、靈植等幾個(gè)專業(yè)的系主任，一直想要把蘇木挖到他們系去。有這么強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，還能舉一反三……誰(shuí)不想要？”

也有人跟蘇木開(kāi)玩笑，讓他念自己的研究生。

這話才剛出，就遭到了其他老師的吐槽：“敢打蘇木的主意？你就不怕每天吃的飯、喝的水，乃至是呼吸的空氣里，都有文校長(zhǎng)下的毒嗎？”

也就是他們不知道蘇木現(xiàn)在的修為，否則連這個(gè)玩笑都不會(huì)開(kāi)。

雖說(shuō)老師教的，不止是修為，還有專業(yè)上的知識(shí)……但學(xué)生的修為，比老師高出一大截，還是會(huì)感覺(jué)很不自在。

蘇木笑了笑，謙虛地說(shuō)：“老師們過(guò)獎(jiǎng)了。”

心里面則在吐槽：這個(gè)綽號(hào)哪里寫實(shí)了？我明明是有兩只眼……算了，蘇一眼已經(jīng)夠難聽(tīng)，要是讓他們改成蘇兩眼，豈不是更古怪？

老師們?cè)诳溥^(guò)了蘇木后，便叫來(lái)氪店的器修專家，商量起了對(duì)符文光刻機(jī)的改動(dòng)方案。

蘇木已經(jīng)把建議給了他們，他們也不好意思再讓蘇木出主意，而且他們也想要在蘇木的面前露一手。

怎么說(shuō)他們也是老師，如果徹底被蘇木給比了下去，豈不是很丟臉？

見(jiàn)老師們上趕著要當(dāng)工具人，蘇木也樂(lè)得輕松，笑呵呵的把改良符文光刻機(jī)的活兒，都交給了他們?nèi)プ觯约簞t走到異鼠試驗(yàn)場(chǎng)，招手把涂山松叫到了身旁，問(wèn)道：“目前天賦要訣符，生產(chǎn)了有多少？”

“符文光刻機(jī)是前幾天才造好的，之前一直是純?nèi)肆Ξ嫹钟袆e的工作與研究……所以，只備了一萬(wàn)多張的貨。”

蘇木沒(méi)有責(zé)備涂山松，因?yàn)樗溃诮裉熘埃吹甑墓ぷ髦匦模且灾г畣T嶠秘境為主。別的工作和研究，都有相應(yīng)的削減。

“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在我回來(lái)了，又有了這臺(tái)符文光刻機(jī)，天賦要訣符的產(chǎn)量很快就能提上去。這樣，你們先開(kāi)始鋪，等到一周后，正式開(kāi)賣天賦要訣符！”

“是！”

涂山松沒(méi)有猶豫，立刻答應(yīng)了下來(lái)。

蘇木想了想，又說(shuō)：“至于詳細(xì)的方案，你們?nèi)ピO(shè)計(jì)，我這里只是有幾個(gè)建議……”

在建議講完，蘇木又補(bǔ)充了一句：“另外，在……

中加上一句，天賦要訣符優(yōu)先供應(yīng)給去員嶠秘境開(kāi)荒的修真者，還會(huì)給與他們折扣優(yōu)惠，以感謝他們對(duì)保護(hù)人間，收復(fù)失地作出的貢獻(xiàn)。”

涂山松把這些建議和要求都給記錄了下來(lái)，又向蘇木復(fù)述了一遍，確定沒(méi)有問(wèn)題后，才交給搞宣傳的涂山狐們，讓他們趕緊弄出完整的宣傳方案。

蘇木還得去一趟附屬中學(xué)，給小妖們辦理入學(xué)手續(xù)，便沒(méi)有在這里久待。他與老師們道別，走出研究所，披上戰(zhàn)術(shù)斗篷，就此悄無(wú)聲息的離開(kāi)了氪店工廠，一路往山下的附屬中學(xué)飛去。

要說(shuō)涂山狐們的辦事效率，那是真的一個(gè)快。

蘇木才剛剛出校門，就看到山腳下面，那個(gè)巨大的滾動(dòng)式符文牌上，出現(xiàn)了天賦要訣符的。

內(nèi)容還挺有趣：

畫面中，首先出現(xiàn)的，是一只異鼠。

它在叢林里面狼狽逃跑，身后有一頭面目猙獰的狼妖，正在呲牙咧嘴的追它。

眼看著就要被狼妖追到，異鼠突然回頭發(fā)問(wèn)：“你為什么要追我？”

狼妖咆哮道：“因?yàn)槲乙熨x要訣符！”

這時(shí)候，異鼠懷里一張?zhí)熨x要訣符露了出來(lái)，還給了個(gè)特寫鏡頭，是一個(gè)名為‘驚雷’的主動(dòng)天賦。

狼妖見(jiàn)狀大喜，就要撲上去搶奪這張?zhí)熨x要訣符。

結(jié)果異鼠率先將這道符箓激活，在吸收了符里的天賦要訣后，瞬間從灰撲撲、不起眼的模樣，變成了帥氣的金黃色，就跟完成了超進(jìn)化一樣！

并且缺乏攻擊手段的異鼠，從這一刻起，還能釋放出超強(qiáng)電擊了。

一個(gè)閃電放出，就將追它的狼妖，瞬間給電翻在地，皮毛一片焦黑，還有冉冉的青煙升起。

隨后，已經(jīng)變成了電耗子的異鼠，腳踏昏死過(guò)去的狼妖，表情激動(dòng)的說(shuō)出了一句臺(tái)詞：“天賦要訣符就是好！有了它，弱小的異鼠也能翻身把狼妖殺！哪個(gè)不服電哪個(gè)，媽媽再也不用擔(dān)心我的安全了！”

畫面到了這一刻，出現(xiàn)了氪店的商標(biāo)Logo與官網(wǎng)地址。

伴隨著異鼠的畫外音：“您認(rèn)準(zhǔn)了，氪店天賦要訣符！”

雖然這個(gè)，在邏輯性與合理性上面，有很多問(wèn)題。

但作為，它只要能夠吸引人就行。

而蘇木在看完了這個(gè)后，環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)不少飛劍駕校的教練員和學(xué)員，以及路過(guò)的同學(xué)，都有被這個(gè)給吸引到。

甚至有一把駕校飛劍，因?yàn)閷W(xué)員和教練員都分心去看了，結(jié)果‘砰’的一下撞在了樹(shù)上。

好在教練員及時(shí)回過(guò)神，施法護(hù)住學(xué)員，這才避免了受傷事件的發(fā)生。

不過(guò)這些，都證明了這則的吸引力很強(qiáng)。

“涂山狐們搞宣傳的本領(lǐng)，還是一如既往的強(qiáng)！”

蘇木滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里面夸贊了一句，重新御劍，往附屬中學(xué)飛去。

同一時(shí)間。

在氪店以及各修真院校的論壇。

在馭獸類別的網(wǎng)站。

以及微博和朋友圈等等地方，都因?yàn)殡吹晷鲁龅倪@幾則，在瞬間沸騰了起來(lái)。