干物妹也要當(dāng)漫畫家 第69章 完成

安憶的這幅《竹石圖》，繪奇石與立竹，行筆平直，奇石本在青山之中，兩側(cè)各繪欹竹，皆作隨風(fēng)傾斜之態(tài)。燃文小說`

畫面輕重布置得當(dāng)。

寫竹筆意貫穿，葉葉交加，下筆遒健蒼勁，濃淡之墨，相互呼應(yīng)，極有風(fēng)致。

石下小竹叢生，秀健活潑，生氣浮動(dòng)。風(fēng)格瀟灑，得墨竹之妙。

沈?qū)幏驳母赣H沈成天不住地點(diǎn)頭，心中暗暗點(diǎn)評(píng)，這樣一幅《竹石圖》果然是大師水準(zhǔn)，這個(gè)安憶，小小年紀(jì)，就有如此技藝，實(shí)在讓人不得不服?。?p/> 沈成天作為本市書畫協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，本身的藝術(shù)修養(yǎng)與鑒賞能力自是不俗，他以前也早就聽說過徐禮永收了一個(gè)天才弟子，名字叫做安憶，是個(gè)很可愛的女孩，除了在小時(shí)候橫掃少兒美術(shù)界以外，后來也沒見這位天才弟子有什么佳作畫出，更沒去參加傳統(tǒng)美術(shù)界的各大獎(jiǎng)項(xiàng)……

沈成天還以為安憶是那種年幼時(shí)天資不凡，但隨著時(shí)間的推移，卻越來越失去那分靈性的隕落天才，但現(xiàn)在，他看到這樣一幅近乎完美的《竹石圖》即將出世時(shí)，他忽然想到了一個(gè)成語——一鳴驚人！

但轉(zhuǎn)念一想，沈成天又覺得這個(gè)成語有些不恰當(dāng)，因?yàn)榘矐浽?jīng)有過一段輝煌的過去，只是過去一兩年完全沉寂了下去，原來這是在感悟生活、體會(huì)生活，然后畫出更加杰出的作品么？

也不知道這位天才，畫好畫作之后，會(huì)題一怎樣的詩？

國畫若是能有一與之相配的詩，甚至達(dá)到畫中有詩，詩中有畫的話，那才是真正的無上妙品！

包括沈成天在內(nèi)的所有人，都在期待著安憶的題詩，哪怕是江子墨這位徐禮永的得意弟子，這時(shí)也已經(jīng)完全被安憶作畫的風(fēng)姿以及這樣一幅畫技精湛卻又飽含情感的國畫所折服……他期待安憶可以作出與這樣一幅國畫相得益彰的詩篇。

江子墨忽然覺得，也許這位有著大師氣質(zhì)的安憶剛剛并沒有在說大話——她小學(xué)時(shí)就能畫出與他那幅《雨中聽竹》水準(zhǔn)的國畫。

這樣的現(xiàn)讓江子墨這位國畫界的新星有些沮喪，不過這種天賦上的差距，還真是無解，都說勤能補(bǔ)拙，努力可以追上天才，可當(dāng)天才也勤奮努力呢？

這種負(fù)能量的事情還是少想想吧，江子墨自嘲一笑。

而且，江子墨還知道，這個(gè)安憶還有個(gè)叫作“納蘭性德”的筆名，寫出過“當(dāng)時(shí)只道是尋常”這樣的妙詞，這可是那份雜志主動(dòng)爆料的，而后大家都知道了安憶與納蘭性德就是一個(gè)人，也認(rèn)定那位畫插畫的“安安”，有那“詞畫雙絕”的才情。

而既然能作出“當(dāng)時(shí)只道是尋?！边@樣水準(zhǔn)的詞作，那她的詩作水準(zhǔn)也絕對(duì)不差，詩詞之道，本就是相通的，但難得的是，在白話文早已取代古文的當(dāng)代，國人的詩詞功夫，根本無法與古人相媲美，所以很難寫出口口相傳的名作。

不過毫無疑問的是，安安的那《浣溪沙.當(dāng)時(shí)只道是尋?！芬呀?jīng)漸漸在當(dāng)代詞作界傳揚(yáng)開來，許多文藝青年也開始喜歡用這詞裝逼。

當(dāng)安憶終于完成《竹石圖》，并題詩之時(shí)，周遭的所有人就已經(jīng)屏氣凝神！

安憶畫這幅《竹石圖》，心中所默念的那詩，毫無疑問便是鄭燮的《竹石》，所以她便將這詩題了上去——

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

完成詩作之后，其實(shí)還需蓋上自己的印章，才算真正完成。

這蓋圖章，是完成一幅畫的最后一道工序。大中華的傳統(tǒng)習(xí)慣常用蓋圖章來表示明守信約與鄭重負(fù)責(zé)。

蓋上鈴印，除了表示這種作品為某人所畫的標(biāo)志以外，還具有審美價(jià)值。

在白底的紙上，黑色的畫跡中，蓋上一方深紅色的精美印章，能夠使畫面相映生輝。所以中國畫家常擁有各種印章。讓它們?cè)诋嬅嫔袭a(chǎn)生不同的藝術(shù)效果。

鈐印始于北宋蘇東坡，迄今已有一千年的歷史。一幅書畫作品用印得當(dāng)，能夠“錦上添花”，反之則會(huì)弄巧成拙。

安憶當(dāng)然也有自己的印章，種類頗多，全是徐禮永拜托一位著名刻章名家特意為安憶所刻，用價(jià)值不菲的美玉制成，一整套印章的價(jià)格，難以想象，他就是輕描淡寫地送給了安憶，懵懂的安憶卻根本不明白它們有多值錢。

然而在所有人印象中，那位教出頗多優(yōu)秀畫家的徐禮永，是一位死要錢死摳門毫無師德的老師。

安憶完成了這幅畫作之后，感覺自己全身的力氣都被抽空了，她只聽到許多人都紛紛為她叫好！

沈?qū)幏沧钍瞧饎?，他就知道，安憶一定能行，一定可以狠狠地打那個(gè)徐老狗的臉！

安立也為自己的妹妹感到驕傲，雖然在場(chǎng)的人中，大概就他的藝術(shù)修養(yǎng)最差，但是他卻一直認(rèn)定了，自家妹妹在繪畫上，永遠(yuǎn)是最棒最好的！

江子墨咀嚼著這《竹石》，明明初讀并不覺得有多好，但是越是品味，他就越覺得，這詩中有一股精氣神在里頭，寓意很深刻，這絕對(duì)是一好詩，但他又具體說不出，它好在哪里。

不過現(xiàn)場(chǎng)卻還是有能人的，他當(dāng)場(chǎng)解析了這好詩。

范景明是一位本市頗具名氣國畫鑒賞大師，酷愛古詩詞，他忍不住先將這詩吟誦了出來，然后又主動(dòng)給大家講解道：“這是一詠竹詩。詩人所贊頌的并非竹的柔美，而是竹的剛毅。前兩句贊美立根于破巖中的勁竹的內(nèi)在精神。開頭一個(gè)‘咬’字，一字千鈞，極為有力，而且形象化，充分表達(dá)了勁竹的剛毅性格。再以‘不放松’來補(bǔ)足‘咬’字，勁竹的個(gè)性特征表露無遺。次句中的‘破巖’更襯托出勁竹生命力的頑強(qiáng)。后二句再進(jìn)一層寫惡劣的客觀環(huán)境對(duì)勁竹的磨練與考驗(yàn)。不管風(fēng)吹雨打，任憑霜寒雪凍，蒼翠的青竹仍然‘堅(jiān)勁’，傲然挺立?！トf擊’、‘東南西北風(fēng)’，極言考驗(yàn)之嚴(yán)酷。全詩語言質(zhì)樸，寓意深刻?！?p/> 沈成天也附和地說好，然后又對(duì)依舊板著臉的徐禮永調(diào)侃道：“這是在借物喻人吶，老徐，你這個(gè)弟子看來被你折騰得不輕啊，你對(duì)她的要求是不是一直都非常苛刻？不過確實(shí)是嚴(yán)師出高徒，安憶的國畫水準(zhǔn)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)過你了啊……”

二更完成求、