重啟高一 第010章 高一五班

“同學們，首先歡迎你們來到雙墩中學，我先自我介紹一下吧。你們知道我的名字了，余娜，我今年剛從埠陽師范學院畢業(yè)，是你們的班主任，教你們語文。高一這一年里，我希望大家都能夠愉快的相處，一起努力學習。”

余娜話音剛落，教室后排就響起了一聲起哄的喊聲：“好！”

張譚轉(zhuǎn)頭望過去，一位短發(fā)男生，長得在同齡人中，算是帥的。

這是朱冉。

曾經(jīng)高一五班的活躍分子，足球隊隊長，屬于高一的幾位風云人物之一，后來轉(zhuǎn)了體育生，運動會上四百米全校第一。為人雖然有些強勢霸道，介于學生和小痞.子之間，但對自己班同學，還是很照顧的，大家都很信服他。

張譚記憶最深的，就是曾經(jīng)他在學校惹了兩次麻煩，都是朱冉幫著擺平的。

不過很顯然，朱冉的起哄，并沒有博得余娜的關(guān)注，相反，余娜有些皺著眉頭：“不要講話，好吧。”

接著，余娜就開始說起了高中需要注意的一些事項，學習上、生活上之類。

起初她說話還有些結(jié)結(jié)巴巴，但是說著說著，就流利了起來。

對于這些話題，張譚是沒什么興趣聽的，他只是拿眼睛不住的打量班級的同學，記得的和不記得的，還有那些難忘的。

那是一個齊耳短發(fā)的女生，坐在教室的第三排，穿著短袖格子衫，露出兩截纖細的胳膊，皮膚像奶油一樣白皙。格子衫的領(lǐng)口上，也露著一截羊脂玉一般的脖頸。

張譚能夠看到她的側(cè)臉，幾縷秀發(fā)撩在耳后，臉蛋有些嬰兒肥，十分可愛。

不覺怔怔出神。

“馬上就要高考了，你準備報考哪所大學？”

留著齊耳短發(fā)的陸靜，坐在廢棄操場邊的歪脖子樹下，雙手托著腮幫，眼神明亮的望著午后的天空，稀疏的白云似乎在變幻形狀。

相距有三米遠，另一顆斷了主干，只剩下半邊枝杈的大樹下，留著小平頭的小年輕，雙眼迷惘，卻故作輕松的說：“能去哪，找個大專念吧，不過，我不想念大專，我想去外面打工。我想去丄海，丄海有許文強！”

“我也想去丄海。”陸靜認真的看著小平頭，“但是，我們應該繼續(xù)念書，大學對我們很重要。我估計也考不上大學，但我想要上大專，你也去大專吧，等畢業(yè)之后，我們再考慮去哪。”

“不！”

小平頭激動的站起來，走到陸靜面前，學著許文強的深邃：“去哪并不重要，重要的是我要走我自己的路！”

陸靜驚訝的看著小平頭，一剎那爆發(fā)出來的自信。

小平頭雖然不帥，個子也不高大，有點土土的感覺，但是他的身上，有著不可一世的自信：“我要去丄海，我想過了，先找份工作，不需要多賺錢，只要有落腳的地方就夠了。我要去寫小說，我要當個作家。”

擲地有聲。

“那我支持你。”陸靜笑著點頭，“你有寫作的才華。”

“呵呵。”被陸靜的笑容沖擊，剛才還意氣風發(fā)的小平頭，頓時害起羞來，抓了抓后腦勺，“還行吧。”

陸靜打趣一句：“將來你成大作家了，可不準不搭理老同學。”

“哪能啊，你來，我掃榻以迎。”

“我當然會去。”

“嗯。”

甜蜜的感覺，縈繞心頭。

誰都沒有說話，似乎有一種叫做“心有靈犀”的東西，徘徊蕩漾，值得細細的享受。

靜默片刻，兩個人才起身，沿著小道，往教室的方向走去。

快要岔到主干道的時候，陸靜忽然轉(zhuǎn)過身，對小平頭鄭重的說：“張譚，將來我肯定去找你。”

小平頭臉上的溫和神色化開，濃郁成一片燦爛笑容：“我等你來。”

午后的陽光，從主干道的樹葉間灑落，斑駁搖曳。

男生女生，懵懂純真。

“呼。”

張譚揉了揉臉，過去多少記憶，悄然涌上心頭：“陸靜，我回來了。”

三年高中同學，發(fā)生過許多難以磨滅的故事。

那年高一，張譚分座位時，坐在了陸靜的斜后排。他的同桌叫做梁偉，長得有點小帥，自認為是梁朝偉，喜歡上了陸靜。但是離著比較遠，就讓張譚時常幫他送小紙條，雖然陸靜從來不回小紙條，但梁偉卻孜孜不倦的寫。

而張譚也就傻乎乎的幫著送，做著路人甲應該做的事。

他一不懂愛，二比較貪玩，對男女之事僅僅停留在晚上回宿舍的討論，平常不屑為之。

但常在河邊走，哪有不濕鞋，在幫梁偉遞了大半年的紙條后，他反而跟陸靜成了朋友，時常會一起聊聊天，談談理想和人生。有時候晚自習，張譚不學習，陸靜就會督促著張譚學習，就像是《那些年我們一起追的女孩》中，沈佳宜對柯景騰做的事。

張譚晚自習偷跑去上網(wǎng)，陸靜就會攔著，不準他去。

現(xiàn)在想想，這些其實都是學生時代，對于好感的簡單表達。但當時的張譚哪知道這一點，一直以為陸靜不讓他去上網(wǎng)，其實是因為，她哥哥陸勇也會跟著去的緣故。

陸靜是陸勇的妹妹，比陸勇小兩歲，但是陸勇因為初中時神經(jīng)衰弱了一段時間，就和她變成了同屆。

神經(jīng)衰弱是個牛比的病，張譚一直這么認為，因為神經(jīng)衰弱的人，身體并沒有什么損壞，但可以不用上學。

高二分班后，張譚和陸靜都去了文科慢班。

好吧，那個梁偉，也跟著去了文科慢班，高二七班。

故事并沒有朝著三角戀發(fā)展，慢班的學習壓力，一點不比快班少，這個時代正是狠抓學習成績的時候，老師管理的極為嚴苛。整天忙著學習的學生，那點小曖.昧，又一直被老師嚴防死堵，沒機會萌芽。

特別是，高二時，有兩個學生，一男一女，因為早戀，男生被學校開除了，一下子把無數(shù)躁動的少男少女們，嚇得萎了。

雖其實后來張譚才明白，原來是男生被他家長安排轉(zhuǎn)學了，學校老師便嚇唬他們，說是被開除了。

于是，每時每刻找機會送紙條的梁偉，一直冷淡拒絕的陸靜，加上混犢子的張譚。

高二安然度過，高三上學期，也安然度過。

高三下學期，高考的壓力越逼越近，眼看著就要各奔東西，掩藏在心底的感情，再也無法抑制。張譚和陸靜，就這樣走的很近很近，雖然從未有任何出格的舉動，也沒有任何挑明的跡象，但似乎就是有了默契。

張譚知道，自己喜歡上了陸靜，而陸靜也一直對他有點意思。

他們在一個沒有任何特殊的中午，許下了一個以后并沒有做到的約定，張譚說要去丄海，陸靜說要去找他。最后張譚沒有去丄海，他妥協(xié)了，去念了三年大專。陸靜也去念了大專，不是同一所大專，時間磨洗，彼此甚少聯(lián)絡(luò)了。

到后來，張譚甚至已經(jīng)沒有陸靜的消息了。

“你在看哪個？”曹玉傳拍了拍張譚的肩膀，他個子高，主動選擇了后排，跟張譚坐一起。

張譚回過神來，小聲回答一句：“看……黑板。”