冠軍之心 第一百一十六章 后腰

隨著參加了世界杯的球員逐漸的歸隊(duì)，多特蒙德的陣容齊整，訓(xùn)練也趨于正常了。

全隊(duì)為了新賽季而努力訓(xùn)練。

當(dāng)然，體能依然是克洛普所看重的，跑動(dòng)訓(xùn)練非常多。

也依然安排了爬山訓(xùn)練。

周易在和楊牧歌聊天的時(shí)候，才知道沙爾克04的主教練馬加特也很愛(ài)帶著一線(xiàn)隊(duì)球員們?nèi)ヅ郎健?p/> 所以多山的奧地利和瑞士是深受德甲球隊(duì)所喜歡的集訓(xùn)地。

周易這才知道，原來(lái)德國(guó)教練這么喜歡爬山……

不過(guò)爬山也確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的訓(xùn)練方式，不僅能能夠訓(xùn)練體能，還能鍛煉球員們的意志。

因?yàn)榕郎降阶詈螅鋵?shí)拼的不是體能了，拼的是意志品質(zhì)——精疲力盡的時(shí)候，一仰頭，發(fā)現(xiàn)高聳的山巔和難以攀登的坡度，很多人都會(huì)有一種挫敗感，覺(jué)得好像終點(diǎn)永遠(yuǎn)都遙不可及。

在這樣的時(shí)候，只有不放棄的人才能最終到達(dá)終點(diǎn)。

在體能訓(xùn)練之后，就是球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練階段。

在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的第一天，克洛普安排了一場(chǎng)封閉的隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽。

將球員們分成兩隊(duì)來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)十一人對(duì)十一人，九十分鐘的比賽。

用一場(chǎng)比賽來(lái)給戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練開(kāi)場(chǎng)，通過(guò)這種強(qiáng)度并不算很大的隊(duì)內(nèi)比賽來(lái)讓球員們盡量找到感覺(jué)，同時(shí)教練組也可以好好觀察一下每個(gè)球員。

尤其是那些剛剛加冇盟球隊(duì)的新球員。

本來(lái)克洛普是想要多觀察一下新球員，比如香川真司，比如羅伯特,萊萬(wàn)多夫斯基，比如那些從二隊(duì)抽調(diào)上來(lái)的年輕球員。

但是很快，他的目光就落在了周易的身上。

周易在假期進(jìn)行體能和力量方面的訓(xùn)練，是克洛普主導(dǎo)的。

周易訓(xùn)練的成果，克洛普在體檢報(bào)告和接下來(lái)的體能訓(xùn)練期間也都看到了。

但他還從未在球場(chǎng)上真正見(jiàn)識(shí)過(guò)特訓(xùn)的成果。

現(xiàn)在他看到了。

周易在訓(xùn)練賽中的跑動(dòng)更加積極，活動(dòng)范圍也要比之前大得多。以前的周易主要是在球場(chǎng)中路活動(dòng)，或者是兩個(gè)肋部，偶爾會(huì)去次邊路。

他縱向的活動(dòng)范圍要比橫向活動(dòng)范圍少大一些，但他很少會(huì)進(jìn)入兩個(gè)禁區(qū)。

對(duì)于一個(gè)前腰來(lái)說(shuō)，除了不怎么進(jìn)入對(duì)方禁區(qū)這一點(diǎn)外，其實(shí)活動(dòng)區(qū)域差不多也夠了。

但是現(xiàn)在，他的跑動(dòng)范圍明顯更大，他會(huì)插入對(duì)方禁區(qū)，也會(huì)回撤到己方禁區(qū)前，他還會(huì)出現(xiàn)在邊路，而且是從這個(gè)邊路到那個(gè)邊路。

活動(dòng)范圍大了之后，感覺(jué)他在球場(chǎng)上就無(wú)處不在，可以隨時(shí)隨地參與到球隊(duì)的攻防中去。

而且還不僅僅是跑動(dòng)范圍變大了，這其實(shí)只是一個(gè)引子。真正吸引克洛普目光的還在后面呢。

當(dāng)跑動(dòng)范圍變大，能夠去到的地方更多之后，周易也需要具備把足球送到球場(chǎng)上任何一個(gè)地方去的能力。

這是對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的中場(chǎng)球員的基本要求。

所冇以很快，當(dāng)周易跑到防守三區(qū)的角落上拿球，然后轉(zhuǎn)身一腳長(zhǎng)傳球傳給斜對(duì)面的格羅斯克洛伊茨，傳了個(gè)八九不離十的時(shí)候，克洛普的眉毛跳了起來(lái)。

隨后，周易這樣的長(zhǎng)傳轉(zhuǎn)移球越來(lái)越多，從球場(chǎng)左邊轉(zhuǎn)移到右邊，右邊轉(zhuǎn)移到左邊，后面轉(zhuǎn)移到前面……

有些時(shí)候他會(huì)失敗，不過(guò)這沒(méi)什么大不了的。長(zhǎng)傳比起短傳來(lái)說(shuō)，本來(lái)精準(zhǔn)度就要下降很多，成功率也不會(huì)太高，不可能每一腳都能準(zhǔn)確的傳到目的地。

對(duì)于長(zhǎng)傳球的準(zhǔn)確度寬容范圍其實(shí)很大的。

只要能夠傳的八九不離十就行。

所以吸引克洛普目光的不是周易長(zhǎng)傳球的準(zhǔn)確度，是他開(kāi)始頻頻長(zhǎng)傳球的這種意圖。

要知道，這在上賽季中幾乎是看不到的。上賽季的周易只會(huì)短傳球，偶爾來(lái)個(gè)中距離的傳球。有些時(shí)候，他為了串聯(lián)球隊(duì)的進(jìn)攻，不得不自己不斷跑位來(lái)接應(yīng)隊(duì)友，然后把球再傳出去。這樣對(duì)于他的體能要求自然就很高。

克洛普仔細(xì)回想了一下，他有印象的看到周易主動(dòng)多次嘗試長(zhǎng)傳的比賽似乎就只有一場(chǎng)——上賽季聯(lián)賽最后一輪，多特蒙德客場(chǎng)挑戰(zhàn)弗賴(lài)堡，在雙方打成了1：1，比賽陷入僵局的情況下，周易突然一腳長(zhǎng)傳球，準(zhǔn)確地找到了巴里奧斯，形成了絕好的機(jī)會(huì)。

但最后巴里奧斯卻浪費(fèi)掉了這次機(jī)會(huì)。

導(dǎo)致最后一場(chǎng)比賽，多特蒙德沒(méi)有能夠贏下來(lái)。

那場(chǎng)比賽這還不只是周易唯一的一次長(zhǎng)傳球，在那之前，他也嘗試過(guò)幾次的，只不過(guò)都不是很成功。

現(xiàn)在看到周易在訓(xùn)練賽中的表現(xiàn)，克洛普才反應(yīng)過(guò)來(lái)——或許從那個(gè)時(shí)候起，周易就已經(jīng)在有意識(shí)地增加使用長(zhǎng)傳了……

這說(shuō)明周易是一個(gè)腦子很清楚的年輕人，他并沒(méi)有滿(mǎn)足于自己一個(gè)賽季十四次助攻的表現(xiàn)，而是清醒地認(rèn)識(shí)到了他的缺點(diǎn)。作為一個(gè)中場(chǎng)組織者，不會(huì)長(zhǎng)傳實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去……

看到周易在球場(chǎng)上不斷變換著位置，將足球轉(zhuǎn)移來(lái)轉(zhuǎn)移去的，克洛普腦子里突然冒出了個(gè)想法。

沙欣離隊(duì)之后，一直困擾著他的一個(gè)問(wèn)題，似乎有了解決的辦法……

于是在訓(xùn)練結(jié)束之后，周易被克洛普通知晚上去他的房間。

周易對(duì)此很意外，他的朋友們也感到奇怪。

克洛普一走，馬克就湊了上去：“教練干嘛要叫你去他的房間啊？”

周易搖頭：“不知道……”

“我覺(jué)得肯定不是好事兒！”格羅斯克洛伊茨故作玄虛道，“周易你要倒霉了！”

“凱文，你別下周易！”馬克連忙安慰周易。“也有可能是好事！”

“是啊，最起碼有百分之五十的幾率是好事，聽(tīng)起來(lái)概率想到高啊。”格策在旁邊插了句嘴。

周易翻了個(gè)白眼。

他倒是不在乎什么好事壞事的，他只是感到奇怪而已，他對(duì)馬克擺了擺手：“放心吧，馬克。要是有壞事的話(huà)，就讓凱文大爺和馬里奧兩個(gè)人分別請(qǐng)我們吃飯！”

“嘁。”格羅斯克洛伊茨哼了一聲，“那要是好事呢，你請(qǐng)我們吃飯？”

“要是好事，你們不是更應(yīng)該請(qǐng)我吃飯嗎？慶祝慶祝。”周易驚訝道。

格羅斯克洛伊茨拍了拍周易的肩膀夸獎(jiǎng)道：“嗨，我就喜歡你這么理直氣壯的不要臉，周易！”

“謝謝夸獎(jiǎng)，凱文大爺。”周易欣然受之。

晚上吃過(guò)晚飯，周易敲開(kāi)了克洛普的房門(mén)。

給他開(kāi)門(mén)的不是克洛普，而是助理教練布瓦奇。

隨后，克洛普和他打招呼，示意他坐。

坐下之后，也沒(méi)有什么寒暄，克洛普直接問(wèn)：“周易，你是不是有給自己加練長(zhǎng)傳球？”

問(wèn)完，兩個(gè)人就都用期待的目光看著他。

“呃……”周易肯定不可能告訴“吾好夢(mèng)中練球。”他只能點(diǎn)了點(diǎn)頭，“實(shí)際上從上賽季開(kāi)始，我就在私底下給自己加練長(zhǎng)傳了。”

他這么說(shuō)也沒(méi)錯(cuò)，只不過(guò)是在虛擬世界中加練。

克洛普并沒(méi)有打算追問(wèn)周易是怎么給自己加練的，而是和布瓦奇兩個(gè)人對(duì)視了一眼，有一種“果然如此”的意思在里面。

接下來(lái)，球隊(duì)的助理教練，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)戰(zhàn)術(shù)的熱利科,布瓦奇重新看向周易，對(duì)他說(shuō)：“你開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)傳是為什么呢？”

“我就是覺(jué)得自己的手段太單一了，冇只是短傳的話(huà)，會(huì)錯(cuò)過(guò)一些更好的機(jī)會(huì)。”周易老老實(shí)實(shí)說(shuō)出了自己心中的想法。“需要長(zhǎng)傳的時(shí)候，如果我不能有一腳精準(zhǔn)的長(zhǎng)傳，那就只能干瞪眼。”

“但你是一個(gè)前腰，你距離對(duì)方球門(mén)很近，有多少時(shí)候需要使用長(zhǎng)傳呢？”布瓦奇繼續(xù)問(wèn)。

“這個(gè)……話(huà)是這么說(shuō)，教練。但我覺(jué)得不應(yīng)該就固定在一個(gè)地方，在球場(chǎng)上應(yīng)該是哪兒有空當(dāng)就去哪兒，哪兒有機(jī)會(huì)就把足球傳到哪兒。”周易解釋道。“況且，如果我會(huì)長(zhǎng)傳的話(huà)，對(duì)方要是在他們的禁區(qū)前逼搶我，沖撞我的話(huà)，我可以主動(dòng)后撤，拉開(kāi)距離之后，再直接用長(zhǎng)傳球來(lái)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻嘛……”

克洛普和布瓦奇聽(tīng)得又互相對(duì)視了一眼。一個(gè)年輕球員腦子里有這樣的想法，可真難得。

很多年輕人，在踢球之余只想著怎么用賺到的錢(qián)去泡妞、買(mǎi)車(chē)。這種戰(zhàn)術(shù)層面上的思考，似乎都是教練的事，他們只管在球場(chǎng)上去執(zhí)行就是了。

聽(tīng)周易說(shuō)完后，布瓦奇點(diǎn)頭道：“那么周易，打后腰怎么樣？”

“啊？”周易很驚訝，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的太突然了，他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

布瓦奇說(shuō)，“從前腰到后腰，你會(huì)獲得更寬廣的空間和視野，你苦練的長(zhǎng)傳球也就有了用武之地。而且……以你踢球的風(fēng)格來(lái)看，必要的時(shí)候你也還可以隨時(shí)前插。反正你現(xiàn)在的體能也跟得上了。怎么樣，考慮考慮吧？現(xiàn)代足球，組織核心后移已經(jīng)是一個(gè)大勢(shì)了。當(dāng)然，你不用現(xiàn)在就給出答案，你可以回去……”

但布瓦奇話(huà)都沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)到周易來(lái)了一句：“好啊。”

“哈？”這下輪到布瓦奇和克洛普驚訝了。

“打后腰我沒(méi)問(wèn)題。”周易又說(shuō)道。

“這個(gè)……你不好好考慮考慮？”布瓦奇不敢相信。

“我已經(jīng)考慮清楚了，教練。既然我都考慮到要后撤來(lái)避開(kāi)對(duì)方的貼身逼搶?zhuān)菫槭裁床蛔儽粍?dòng)后撤為主動(dòng)后撤呢？”周易攤開(kāi)手。“而且我在比賽中也確實(shí)經(jīng)常會(huì)跑到后腰的位置上去要球，我覺(jué)得與其去和后腰搶位置，還不如就做一個(gè)后腰呢。”

在旁邊一直沒(méi)吭聲的克洛普終于也說(shuō)話(huà)了：“你要考慮清楚啊，周易。我希望這是出自你自己的決定，而不是受到了什么壓力。”

周易搖頭：“沒(méi)有，教練，這就是我自己的決定。”

“可是打后腰距離對(duì)方球門(mén)就遠(yuǎn)了。我記得有人評(píng)價(jià)你距離對(duì)方球門(mén)越近，威脅就越大，所以反過(guò)來(lái)你距離球門(mén)越遠(yuǎn)，威脅就越小……”克洛普說(shuō)。

“我覺(jué)得這種說(shuō)法本身就是錯(cuò)誤的，教練。我在球場(chǎng)上又不是固定在一個(gè)位置上的，總是要不斷跑動(dòng)，我打后腰，不見(jiàn)得就連半場(chǎng)都不過(guò)吧？我打前腰也沒(méi)有說(shuō)就留在前面不回來(lái)吧？再說(shuō)了，我為什么就不能成為一個(gè)無(wú)論距離球門(mén)多遠(yuǎn)，都能制造威脅的人呢？”

聽(tīng)到周易這番回答，克洛普拍了一巴掌：“好！那就這么定了，從這個(gè)賽季開(kāi)始，你打后腰！”

就這樣，周易經(jīng)歷了他踢球以來(lái)的第二次位置變化，從前鋒到前腰，從前腰到后腰，他的位置越來(lái)越靠后，但重要性卻越來(lái)越靠前。（