極品仙師 第287章 什么植入式?

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黃景耀真被驚的不輕，用大腦思維控制電腦？這概念雖然算不上神奇，不管是科學(xué)界還是幻想界，有很多類似的情況出現(xiàn)，但那和王亮真切擺在他面前的試驗(yàn)都不是一個(gè)概念。(www.mhtxs.cc棉、花‘糖’小‘說’)

哪怕王亮的試驗(yàn)很粗糙，粗糙的不像話，就是用思維控制著鼠標(biāo)從屏幕中央移動(dòng)到左上角，在打開我的電腦，足足用了兩三分鐘，還一頓一頓的，比起直接用外接鼠標(biāo)操作麻煩了太多。

做完這個(gè)，他那個(gè)自制的儀器更直接壞了。

但不管過程多么慢，那個(gè)儀器多么經(jīng)不起折騰，都無法掩蓋這件事里蘊(yùn)含的意義。

黃景耀一時(shí)間都有些無言以對(duì)，無言中，他才猛地查看起了王亮的天賦，語數(shù)外之類天賦，之前幾個(gè)月早已從最初的四四五五提升到了七八，這些沒什么好看的。

發(fā)明創(chuàng)造天賦，7！

計(jì)算機(jī)天賦，8！

極少數(shù)七八的天賦遮掩在一大片幾十種三四的天賦類別里，真被找出后，卻是那么的尖銳，那么的讓人驚嘆，這些可都是這小子原始天賦啊。

“外接式腦機(jī)接口還是不行啊，不穩(wěn)定，難道非要用植入式？”黃景耀還在為這小子的幾種出類拔萃的天賦驚嘆，王亮就又取下頭盔研究起來，扒拉記下后才忍不住低嘆起來。

一聲植入式也讓黃景耀嘴角都輕抽了下，“什么植入式？”

“就是黃老師你以前給我買的科研讀物啊，我在上面看到。mhtxs.cc[棉花糖小說]外國(guó)各種研究所或者大學(xué)。也一直在致力于研究如何利用思維控制電腦的方式。還有部分已經(jīng)取得了一定成果，比如美國(guó)一所大學(xué)通過把電極植入人大腦中，可以讓實(shí)驗(yàn)者通過腦波控制電腦，在電腦上寫字。”

“還有德國(guó)一次國(guó)際信息及通信技術(shù)博覽會(huì)上，一個(gè)很著名的腦波放大器制造商，就可以讓用戶通過思維控制電腦作畫。”

“這方面的事例雖然不多，但的確是有了一定進(jìn)展的技術(shù)，而且可以肯定。他們能拿出來展示的，絕對(duì)不是他們所掌握的所有技術(shù)，我這個(gè)外接式腦機(jī)接口還是太粗糙了，和那些沒法比啊。”

王亮隨著言語快速解釋一番，解釋的黃景耀也有些哭笑不得。

他是給王亮買過一些科研讀物，種類不少，但這種事他不止針對(duì)王亮一個(gè)人做的，而是只要發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)有什么愛好，就會(huì)針對(duì)性的去購(gòu)買禮物，當(dāng)初那個(gè)轉(zhuǎn)校生王紹。在他班里也是比較喜歡科研類的事物，他都也給對(duì)方準(zhǔn)備過。

這類對(duì)科學(xué)或電子計(jì)算器技術(shù)有興趣的。班里可不是一個(gè)兩個(gè)，他買的書自然也不是一本兩本，隨便一個(gè)目標(biāo)就有很多，那些書他又哪能都讀過。

還有，靠幾本科研讀書，王亮就搗鼓出這些，這也太逆天了吧？黃景耀都覺得不真實(shí)。

就算這小子在電子器械、發(fā)明創(chuàng)造，計(jì)算機(jī)天賦等方面都是全球二流三流，但這還是讓他覺得不真實(shí)。

更別提國(guó)外已經(jīng)出現(xiàn)了類似的研究，但人家那些都是科學(xué)家研究所集體合力吧，這小子呢？一臺(tái)普通筆記本，一堆耳機(jī)線電源線之類，外加一堆不知名金屬貼片和摩托車頭盔？

“我也不是只讀了黃老師你幫我買的那些，通過你給我買來的書籍，有了一定興趣，找到了方向，然后我家里給我的零花錢，我也用在了這上面，又買了不少較深的讀物，你平時(shí)給我們時(shí)間也挺多的，我在學(xué)習(xí)之余也一直有研究，這也研究好幾個(gè)月了。”黃景耀還在懷疑，王亮就又笑著解釋。

“現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展就是這個(gè)趨勢(shì)，從手控制的外接鼠標(biāo)，到觸屏，再到一些游戲已經(jīng)可以靠攝像頭感應(yīng)捕捉人體動(dòng)態(tài)，來完成一些游戲操作，這種是日本發(fā)展比較奇葩，好像一些色情游戲都應(yīng)用出來了，這樣發(fā)展下去，肯定會(huì)逐步發(fā)展到腦波的。可惜我沒錢買那些腦波放大器，如果能詳細(xì)研究下就好了。”

持續(xù)的解釋中，黃景耀則釋然起來。

他給學(xué)生們買的東西都是入門式的，在深入的就掌握不了了，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生一種愛好，就是設(shè)計(jì)一個(gè)門類，一個(gè)專業(yè)，而除了高中教學(xué)之外的其他各種專業(yè)，他了解的也不多，把學(xué)生帶入門后，對(duì)方再搞什么他都沒辦法及時(shí)把握，他也知道不少學(xué)生事后會(huì)購(gòu)買更深入的書籍之類。

但因?yàn)椴涣私猓欢蜎]關(guān)注，只是持續(xù)讓學(xué)生們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)之余，都保持一定時(shí)間去研究愛好，或者鍛煉身體之類，去調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)上的枯燥乏味。而有了基礎(chǔ)學(xué)科上超凡的天賦，學(xué)生們學(xué)習(xí)起來輕松，其他時(shí)間自然就多了些。

這時(shí)間段就是從高三上半學(xué)期開學(xué)，持續(xù)到上半學(xué)期結(jié)束，五個(gè)多月時(shí)間呢。

釋然后，黃景耀的眼睛也亮了起來，他發(fā)現(xiàn)王亮這小子真是天才啊，哪怕之前的試驗(yàn)不算成功，很粗糙簡(jiǎn)陋，但你想一下他之前的環(huán)境，對(duì)方能做到這一步，已經(jīng)是極為了不得了。

對(duì)比起來，王亮自身學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不算多好，比不上趙安樂、孫志強(qiáng)等學(xué)霸，也就沒什么了。

如果他能在大腦控制電腦這方面做出新的突破，只要公布出來，恐怕有的是最頂級(jí)的大學(xué)搶著要，誰還會(huì)太理會(huì)他語數(shù)外政史地六門基礎(chǔ)學(xué)科沒那么精英？

“你這小子，真是給我一個(gè)大驚喜，你放心，你缺什么設(shè)備或者儀器，我?guī)湍闳ベI，不過植入式你就不要想了，你這小子也太瘋狂了，為了試驗(yàn)就把自己剃成了光頭，還想著植入式？你爸媽要是知道了，非要罵死我不可。”

學(xué)生在某方面展現(xiàn)出了非一般的天份和才干，他自然是會(huì)全力支持的，可王亮一些想法也讓他有些小崩潰，植入大腦內(nèi)的電極，更好的去監(jiān)控腦波來控制電腦？

別開玩笑了，幸虧這小子還沒發(fā)展到那一步，不然真會(huì)把自己玩傻的。

不過若沒有這股常人無法理解的沖動(dòng)和瘋狂，恐怕他也不會(huì)在這方面走的這么快。

心下升起無限感慨，黃景耀突然就想起了另一個(gè)問題，王亮在他支持和引導(dǎo)下，于學(xué)習(xí)之余花了不少時(shí)間在愛好上，從而有了這樣的進(jìn)展，班級(jí)里其他學(xué)生呢？會(huì)不會(huì)還有和王亮類似的。

雖然理智上考慮，這種天才應(yīng)該很罕見，極為罕見，別說兩個(gè)班出一個(gè)，一個(gè)省出一個(gè)都很難，沒有王亮主動(dòng)來找他，他都沒想過這方面，可既然有了王亮這例子，其他的他也要多觀察觀察了。(