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世界第一校長(zhǎng) 第147章 全部都是老師
音樂廳鴉雀無聲,并且這種安靜還并非是為了欣賞曲目,人為的安靜,這種安靜像是扔了一個(gè)大禁言術(shù),是那種突發(fā)性的安靜。
陸釋晨輕聲道:“沃爾夫?qū)闱偎嚭馨簟!?p/>
“l(fā)u你的琴技更棒。”莫扎特道,兩人相視而笑,以琴會(huì)友大概就是這個(gè)情況。
沃爾死死的盯著莫扎特,臉色好似看見鬼,他難以置信的道:“這個(gè)生日的驚喜太驚喜了。”
“鋼琴演奏的集大成者,這個(gè)中國(guó)人是誰?!”凱伯特腦中浮現(xiàn)的疑問。
曾有這樣一個(gè)邏輯,貝多芬的得意門徒叫門德爾松,門德爾松成就最高的學(xué)生是李斯特,而探本溯源西方的所有鋼琴流派都能夠從李斯特身上找到影子。
當(dāng)然,這種說法是有些小夸張,但有一點(diǎn)是沒錯(cuò)的,李斯特的鋼琴演奏技藝很強(qiáng),非常極其的強(qiáng),并且是一騎絕塵的強(qiáng),縱觀整個(gè)西方鋼琴史,能影影綽綽瞧見馬尾巴的也就肖邦等人。
所以世界頂尖交響樂團(tuán)班堡樂團(tuán),此時(shí)他的第一鋼琴手與第二鋼琴手呆若木雞,原本就很大很深邃的眼睛,現(xiàn)在瞪得更大,兩對(duì)瞪得像燈籠樣的眼珠子,死死的盯著陸釋晨,好像要出陸釋晨身上看出花來。
并且兩人口中還邊喃喃自語:“我今天從酒店出門一定是沒戴眼鏡,雖然我并不近視。”“這個(gè)國(guó)家已經(jīng)有鋼琴演奏強(qiáng)到我都不敢相信自己眼睛的鋼琴家?”
陸釋晨作為主鋼琴師,所以優(yōu)雅的起身,然后朝著觀眾謝禮,并且道:“謝謝各位能夠安靜的坐下來聽我的演奏,但我相信這場(chǎng)演奏,一定已經(jīng)讓各位打開眼界。”
“另外,我想糾正凱伯特先生一個(gè)觀點(diǎn),中國(guó)上下是有五千年的歷史,而并非四千年。”
陸釋晨的話語打破了音樂廳的安靜,話語甚至能夠說自信到自負(fù),但這種氣場(chǎng)和語調(diào),偏偏讓人討厭不起來,特別是經(jīng)過剛才的鋼琴演繹后,這種自信變成了理所應(yīng)當(dāng),好像陸釋晨不這樣說才奇怪。
不對(duì)等的戰(zhàn)斗,讓即使不懂鋼琴的人也清楚這是什么情況,比如小家伙。
小姑娘萌萌噠著一對(duì)大眼睛問道:“爸爸…爸爸,我怎么覺得拿著劍的小孩比拿著刀的大人要厲害很多。”
有時(shí)候小孩兒因?yàn)槭裁炊疾欢詿o忌之下經(jīng)常會(huì)說出許多神補(bǔ)刀的話語,就好像現(xiàn)在小姑娘的爸爸發(fā)現(xiàn)竟然無言以對(duì)。
“無論是明星四重奏的編曲,還是小提琴與鋼琴的演繹,簡(jiǎn)直讓我不敢相信這是一只不出名的國(guó)內(nèi)樂團(tuán)。”
“可惜大提琴與中提琴拉得太差,完全拉低了這場(chǎng)演奏。”一名觀眾重重的嘆了一口氣道:“隨便在假日學(xué)院找一個(gè)大提琴,中提琴老師也好啊。”
他左手邊的觀眾剛懂行些,穿得西裝筆挺,特別是胸前還插著一只紅色的鋼筆,只聽他道:
“這個(gè)樂團(tuán)大提琴手的技術(shù)也絕對(duì)是演奏級(jí),比假日學(xué)院的大提琴老師強(qiáng)太多了,而中提琴看他別扭的姿勢(shì)和感覺,顯然是才學(xué)會(huì)中提琴?zèng)]多久,但作曲人顯然是考慮到了這點(diǎn),所以中提琴都是以輔音的姿態(tài)出現(xiàn)。”
“也就是說并不是大提琴手太弱,以及中提琴手影響曲目的完整,而是這樂隊(duì)的鋼琴師以及小提琴手太強(qiáng)了,我覺得那演奏小提琴的外國(guó)人都是世界級(jí),但沒想到彈鋼琴的中國(guó)人卻更加的恐怖,無論是鋼琴技藝,還是投入感情,簡(jiǎn)直是……”
鋼筆男找不到一個(gè)合適的詞語來形容,最終套用了一句網(wǎng)絡(luò)流行語道:“強(qiáng)到?jīng)]有朋友。”
“不是中提琴太弱,而是鋼琴師太強(qiáng),這種場(chǎng)面我也真是醉了。”
“原創(chuàng)曲目明星鋼琴四重奏,感覺在經(jīng)典程度上絲毫不亞于小施特勞斯創(chuàng)作的安娜波爾卡,是不是我耳朵出問題了?”
“不僅是耳朵,感覺眼睛也出問題了,我竟然感覺這個(gè)從來沒聽說過的中國(guó)樂團(tuán),鋼琴四重奏遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過班堡樂團(tuán)的弦樂四重奏。”
千言萬語,最終化為了生日快樂與掌聲,比起剛才沃爾結(jié)束后的掌聲與祝福,這時(shí)的掌聲響亮多了,仿佛要將音樂廳房頂掀開。
凱伯特作為首席指揮,踏前安排巡演的流程,在走到陸釋晨旁邊時(shí),忍不住道:“你的鋼琴實(shí)力讓我嘆為觀止。”
陸釋晨用英語道:“你的指揮也能夠讓人嘆為觀止。”
凱伯特不由笑了笑,旋即語氣一轉(zhuǎn),頗為嚴(yán)肅的道:“五千年歷史的事情抱歉,我只是個(gè)半吊子,并不是中國(guó)通。”
“我也抱歉。”陸釋晨用帶著笑意的語氣道:“抱歉搶了你們樂團(tuán)的風(fēng)頭。”
“我知道,你知道我是真心抱歉。”
“我同樣知道,你知道我的道歉是玩笑。”
最終陸釋晨與凱伯特的簡(jiǎn)短對(duì)話,用如此無比拗口的方式結(jié)束。
“魯米.沃爾,希望有機(jī)會(huì)能夠交流。”沃爾介紹自己名字,同時(shí)沖莫扎特伸出手表示友好,道:“明星四重奏,你真是位偉大的作曲家和小提琴家。”
兩個(gè)樂隊(duì)之間互相的認(rèn)識(shí)交談……
“天啊天啊天啊……”凱伯特手持話筒,拿著麥克風(fēng),腦袋微微的搖動(dòng),口中重復(fù)著同一個(gè)單詞,半響才語氣一緩的道:“今晚我真再度見識(shí)到了有五千年歷史的國(guó)度它的神奇,我宣布今晚弦樂四重奏與鋼琴四重奏最后的贏家是……茗馨公寓樂團(tuán)。”
“相信我宣讀的這個(gè)結(jié)果,我們樂隊(duì)的人也不會(huì)有異議。”凱伯特將視線轉(zhuǎn)到了樂隊(duì)其他人身上,但都搖頭表示沒有,歐美人就是這樣,在同等的實(shí)力,或者是更高的實(shí)力之下,他會(huì)給與最高的尊重。
凱伯特繼續(xù)道:“茗馨公寓樂團(tuán)的朋友,為我們介紹介紹自己。”
“陸釋晨,中國(guó)人,今天25,目前是學(xué)院校長(zhǎng),有時(shí)候也當(dāng)家庭教師積累積累經(jīng)驗(yàn),教教學(xué)員鋼琴。”陸釋晨用中文自我介紹道。
莫扎特第二個(gè)介紹道:“沃爾夫?qū)?莫扎特,奧地利人,學(xué)院鋼琴老師,也會(huì)教教小提琴與作曲。”
“朱琳瑯,中提琴手,學(xué)院音樂老師,偶爾也教教流行音樂。”朱郎道。
貝聿銘道:“這里面只有我最業(yè)余,我也是學(xué)院老師,只不過是教建筑設(shè)計(jì)的。”
四人說完,就仿佛冷場(chǎng)帝降臨,瞬間冷場(chǎng)了。
啥玩意?全是學(xué)院老師?!
ps:昨天說多更沒成,今天補(bǔ)上。(
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