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系統(tǒng)之校長(zhǎng)來(lái)了 第210章 桃園應(yīng)聘見(jiàn)聞
許磊在桃園路口下了公交車(chē),不禁抬頭望了眼路口掛著的橫幅――“熱烈慶祝桃園學(xué)校小學(xué)部期末統(tǒng)考調(diào)研勇奪全縣第一!”
“這看宣傳都是小學(xué)部成績(jī)優(yōu)秀,卻沒(méi)有說(shuō)初中部怎樣。不過(guò)既然學(xué)校招收初中教師,那初中部自然不止原先那三個(gè)天才學(xué)生,肯定也擴(kuò)招了。就是不知道招多少人,如果學(xué)生不多,相應(yīng)的初中老師可能會(huì)很快招滿。”
心中將桃園的招教情況分析了一番,許磊忽然有些緊迫感――雖然他是昨晚看到,今天就趕過(guò)來(lái)應(yīng)聘,但也難保人家招滿了。
路口停著一輛帶棚的電力三輪車(chē),這種車(chē)子是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中常見(jiàn)的一種交通工具,既然停在這里,那肯定是拉客人的。
許磊走過(guò)去問(wèn)道:“師傅,去桃園學(xué)校多少錢(qián)?”
頭發(fā)花白的老師傅看了許磊一眼,見(jiàn)他不過(guò)三十左右的樣子,便道:“10塊。”
雖然許磊沒(méi)坐過(guò),可聽(tīng)到這個(gè)價(jià)還是忍不住道:“師傅,你莫不是黑我吧?”
“你一個(gè)人算包車(chē),就是10塊,愛(ài)坐不坐。”老師傅口氣硬得很。
許磊本就不是個(gè)善于講價(jià)的人,想到應(yīng)聘要趁早,便道:“行,你送我過(guò)去吧。”
上了車(chē),電動(dòng)三輪沿著不寬的水泥路徐徐向前。
拉了人,老師傅客氣了不少,一邊開(kāi)車(chē)一邊問(wèn)道:“看你這挺急的樣子,怎么,是去桃園給孩子報(bào)名的?”
“不是,我是去應(yīng)聘老師的。”許磊直接道。
“呀,您是要去桃園當(dāng)老師呀?”老師傅驚訝了聲,然后便道:“這位老師怎么不早說(shuō),老頭子我直接拉上你就過(guò)去了。”
許磊呵呵笑了笑,沒(méi)多說(shuō)。
老師傅卻在前面說(shuō)個(gè)不停,許磊聽(tīng)了一會(huì)兒,才聽(tīng)明白――原來(lái)老師傅的孫女就在桃園上學(xué),大概意思就是,如果許磊真當(dāng)上了桃園的老師,在學(xué)校多多照顧下。
等到了桃園下車(chē),許磊給了10塊錢(qián),那老師傅卻找回了5塊,道:“既然是來(lái)桃園當(dāng)老師的,我怎么敢收全部呢,一半就行了。”
收了錢(qián),看老師傅離去,許磊轉(zhuǎn)身看向桃園學(xué)校那闊氣的大門(mén),不由吸了口氣――傳聞中這桃園學(xué)校的校長(zhǎng)很是有錢(qián)有背景,看來(lái)是真的。這桃園學(xué)校的大門(mén)氣勢(shì),便是比起縣城那些高中來(lái),都雄偉霸氣了。
走向門(mén)衛(wèi)室那邊,許磊看到了一個(gè)穿著保安制服的精干中年男子,便道:“大哥,我是來(lái)桃園應(yīng)聘老師,麻煩給開(kāi)下門(mén)行么?”
保安給開(kāi)了門(mén),并且指路道:“老師應(yīng)聘到辦公樓的會(huì)客室等待。”
許磊道了聲謝,往學(xué)校里面走去。
如今不過(guò)是陽(yáng)歷3月份,連早春都算不上,但桃園里各種景觀卻是一片綠色,尤其是足球場(chǎng),更是綠草如茵。光禿禿的桃枝掩映間,可以瞧見(jiàn)校園里的一棟棟大樓。最吸引許磊注意力的便是后面的一動(dòng)五六層的大樓,這種高樓在鄉(xiāng)間當(dāng)真是醒目之極。
另外還有一棟建了大半的三角形大樓,也讓許磊側(cè)目。這種形狀怪異的大樓,在豐城還真沒(méi)有,卻不知桃園建來(lái)做什么。
各棟大樓上都有大大的紅色字體的名字,像什么男生宿舍、女生宿舍、教職工宿舍、1號(hào)教學(xué)樓、2號(hào)教學(xué)樓、食堂、辦公樓,甚至許磊還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那棟五六層的大樓是叫做綜合樓。
在辦公樓一樓找到了會(huì)客室,許磊發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著,里面坐著4個(gè)少女,似乎在讀書(shū)。于是許磊敲了下門(mén),問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這里是老師面試的地方嗎?”
四個(gè)少女都抬頭看過(guò)來(lái),其中一個(gè)道:“是的。你請(qǐng)進(jìn)來(lái)等會(huì)兒吧,校長(zhǎng)那邊事情忙完就會(huì)過(guò)來(lái)的。”
“好。”許磊走了進(jìn)去。
桃園學(xué)校的會(huì)客室不僅寬敞,而且里面的裝修、桌椅用具也都不錯(cuò),起碼比許磊所在的縣城一中要好。見(jiàn)里面就自己一個(gè)在等應(yīng)聘,許磊心里稍稍安定些――看來(lái)他來(lái)的挺早,還沒(méi)那么多人過(guò)來(lái)。
剛坐好,其中一個(gè)女孩就用一次性杯子給他倒了杯熱水,然后就回到另一邊去繼續(xù)讀書(shū)了。
本來(lái)許磊以為四個(gè)女孩只是學(xué)校安排接待前來(lái)應(yīng)聘的老師的,閑著無(wú)聊在一起讀書(shū)也沒(méi)什么稀奇。可很快他就發(fā)現(xiàn)了特別的地方――這四個(gè)少女竟然讀的是《安徒生童話》,且不說(shuō)看這四個(gè)少女十四五歲的年紀(jì),讀這個(gè)稍閑有些幼稚,關(guān)鍵是聽(tīng)?zhēng)兹四顣?shū),幾乎每句里面都有讀錯(cuò)的。
等到幾個(gè)女孩讀到《丑小鴨》中這樣的一句,:他在這清澈的水面上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。
幾個(gè)女孩把“清澈”讀成了“清折”不說(shuō),連“倒影”的“倒”都讀成了三聲。
雖然許磊不是教語(yǔ)文的,可聽(tīng)到這里卻再也忍不住了,道:“幾位同學(xué),你們這書(shū)里面有些字是不是讀錯(cuò)了?”
其中一個(gè)女孩道:“我們是今年才學(xué)習(xí)漢語(yǔ),確實(shí)有不少字不認(rèn)識(shí)。可是我們真的很喜歡看這本書(shū),要不老是你讀給我們聽(tīng)吧?”
這幾個(gè)女孩讓許磊想起了自己原先班中的學(xué)生,而他又是好為人師的性子,在這里干坐著也是坐,于是便應(yīng)了下來(lái),過(guò)去拿了那本《安徒生童話》,緩緩地讀了起來(lái)。
“這位就是前來(lái)應(yīng)聘的老師吧?我是桃園校長(zhǎng)劉猛,請(qǐng)到我辦公室來(lái)說(shuō)話吧。”劉猛微笑著對(duì)許磊道。
見(jiàn)劉猛說(shuō)完轉(zhuǎn)身要走,許磊趕緊跟上來(lái),一起進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室。
劉猛示意許磊坐在自己辦公桌對(duì)面,然后道:“看你的樣子應(yīng)該是一位在職老師吧?怎么稱呼?”
“我叫許磊,之前是縣城一中的數(shù)學(xué)老師及班主任,這是我的簡(jiǎn)歷。”許磊說(shuō)完,將制作好的簡(jiǎn)歷遞給了劉猛。
聽(tīng)許磊說(shuō)自己是縣一中的班主任,劉猛稍稍驚訝。他拿著簡(jiǎn)歷看了下,了解到許磊當(dāng)老師已經(jīng)有7年了,并且一開(kāi)始就當(dāng)?shù)氖浅踔欣蠋煟媛毎嘀魅斡?三年。簡(jiǎn)歷上沒(méi)說(shuō)他有什么突出的成績(jī),看著樸素的很。
劉猛并不懷疑簡(jiǎn)歷上內(nèi)容的真實(shí)性,像縣一中的去年的老師名單,在網(wǎng)絡(luò)上都能搜得到,一查就知道了。
“許老師為什么到桃園來(lái)教書(shū)呢?是覺(jué)得縣一中不適合自己?”劉猛問(wèn)道。
“縣一中還不錯(cuò)。”許磊道,“但看過(guò)桃園的招教后,我覺(jué)得來(lái)桃園更能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。”
劉猛聽(tīng)了許磊的話,只是微微點(diǎn)頭,卻并沒(méi)有多說(shuō)什么。
其實(shí)剛才他在這邊,通過(guò)電腦中的監(jiān)控看到隔壁許磊幫幾個(gè)媧族少女讀書(shū),他就已經(jīng)決定聘用許磊了。現(xiàn)在問(wèn)這些,只是想通過(guò)許磊的想法,推斷如今其他學(xué)校老師對(duì)桃園學(xué)校看法。
許磊剛才說(shuō)的委婉,但劉猛也能聽(tīng)得出來(lái),他是為了桃園的獎(jiǎng)金制度而來(lái)的。說(shuō)白點(diǎn),就是為錢(qián)而來(lái)的。但許磊卻不是那種完全為了錢(qián)的老師,他的心中還有教育,有學(xué)生。
大學(xué)畢業(yè)后就在縣一中任教,許磊根本沒(méi)有應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)劉猛不說(shuō)話,還以為劉猛對(duì)他的回答不滿意。
想了想,一咬牙道:“劉校長(zhǎng),其實(shí)我是家里遇到了困難,需要我多賺些錢(qián)。我除了教書(shū)也不會(huì)其他的,如今在豐城,也只有桃園能讓我多賺些了。”
聽(tīng)許磊這么說(shuō),劉猛又意外了下,不由問(wèn)道:“可以說(shuō)下你家里有什么困難嗎?”
“我兒子得了一種怪病,需要不少錢(qián)治療,越早治越好。幾年他已經(jīng)五歲,我不能再拖了,否則...”說(shuō)到這里,許磊說(shuō)不出來(lái)了。
劉猛發(fā)現(xiàn),這位比他大了五六歲的男人竟然雙目隱隱含淚。顯然,兒子的病情讓他揪心;治療的拖延,也讓他感到愧疚。
心中一動(dòng),劉猛問(wèn)道:“冒昧的問(wèn)下,你太太是做什么的?”
許磊感覺(jué)到失態(tài),稍稍收拾了下情緒,道:“兒子因?yàn)椴∏椋仨殨r(shí)刻有人在身邊照顧,所以我太太沒(méi)有工作。”
劉猛沉默了下,便道:“這樣吧許老師,如果你信任我的話,可以將你的太太和兒子都接到學(xué)校來(lái)住。我們桃園食堂的膳食對(duì)病人有一定的幫助,興許對(duì)你兒子也會(huì)有所作用。”
聽(tīng)到劉猛說(shuō)了這么一句話,許磊愣了愣,等到回過(guò)神來(lái)不禁滿臉驚喜的道:“劉校長(zhǎng)的意思是?”
劉猛站起來(lái)向許磊伸出了手,笑著道:“許老師,歡迎加入桃園學(xué)校!”
在劉猛招收了這學(xué)期的第一位老師時(shí),桃園學(xué)校在夕林鎮(zhèn)的招生報(bào)名點(diǎn)剛開(kāi)設(shè),就引發(fā)了鄉(xiāng)民們的圍觀。
負(fù)責(zé)在鎮(zhèn)上開(kāi)設(shè)報(bào)名點(diǎn)的是吳燕和董峰,當(dāng)然,在一旁打下手的還有李明耀、李子軒、王芳、卓琳等幾位老師。
幾人開(kāi)著校車(chē)過(guò)來(lái)的,報(bào)名點(diǎn)就設(shè)在校車(chē)旁邊,一套短橫幅就掛在車(chē)上,上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的白字――“桃園學(xué)校下學(xué)期招生報(bào)名點(diǎn)”。
橫幅剛掛上,李明耀、李子軒正幫著從車(chē)上搬桌子下來(lái),就算有好幾個(gè)路人圍了過(guò)來(lái),不停地問(wèn)起來(lái)。
“你們都是桃園的老師嗎?”
“桃園今年學(xué)費(fèi)多少呀?那個(gè)什么‘賠償金’還有沒(méi)有?”
“你們桃園學(xué)校今年收初中生嗎?我家那個(gè)渾小子棄學(xué)半年了,能不能來(lái)報(bào)名?”
保底一更到。今天臨時(shí)外出,回來(lái)很晚。第二更12點(diǎn)前盡量到,不要等了。見(jiàn)諒。
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