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第180章 他很有潛力很堅(jiān)強(qiáng)

作者:修身  分類: 都市 | 都市生活 | 修身 | 系統(tǒng)之校長(zhǎng)來了 | 更多標(biāo)簽...
 
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系統(tǒng)之校長(zhǎng)來了 第180章 他很有潛力很堅(jiān)強(qiáng)

確定了姚知行會(huì)全力配合之后,當(dāng)天下午,劉猛、王尤、姚瑤三人就開始了對(duì)姚知行的特訓(xùn)。

因?yàn)椤隘偪裾Z數(shù)英”大賽是針對(duì)語數(shù)英這三門科目,所以三人的特訓(xùn)內(nèi)容自然也集中在這三門上。當(dāng)然,初中不能和小學(xué)相比,雖然也是三門,但需要面對(duì)的題型卻變得復(fù)雜了些。但不管怎么變,基礎(chǔ)性的東西卻是不會(huì)改變的。

像數(shù)學(xué),計(jì)算能力是基礎(chǔ),以姚知行現(xiàn)在的水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到夠快、夠準(zhǔn)確的要求,所以這個(gè)是訓(xùn)練的重中之重。在這個(gè)基礎(chǔ)之上,劉猛才會(huì)羅列出各種數(shù)學(xué)題型,教導(dǎo)姚知行怎么去解那些題。

語文,在初中階段詞匯、詩詞的積累仍舊是重頭,所以姚瑤也是先幫姚知行選出諸多比賽可能考的詞匯、詩詞相關(guān)內(nèi)容,讓他進(jìn)行記憶、背誦、默寫。然后在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行一些句式的解說。至于知識(shí)的擴(kuò)展、延伸,那更是填鴨式的緊急背誦了。

最后是英語,這個(gè)詞匯量更加重要,所以王尤主要就是從英語單詞的聽寫、詞義上做功夫,向姚知行灌輸大量的英語單詞。然后就是與語法相關(guān)的各種選擇、改錯(cuò)等題目。

至于活題,因?yàn)闊o法進(jìn)行公正的評(píng)比,自然不會(huì)在比賽中考到,幾人就沒有在這上面浪費(fèi)時(shí)間。

劉猛、王尤、姚瑤三人都不是那種經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,特訓(xùn)方法不見得有什么出彩之處,但有一點(diǎn)卻是其他學(xué)校的老師、學(xué)生所比不上的,那就是特訓(xùn)的強(qiáng)度。

在劉猛有意的引導(dǎo)下,三人對(duì)姚知行的訓(xùn)練強(qiáng)度真的很高。

周五,其他同學(xué)都回家玩耍了,姚知行卻還留在學(xué)校。晚上九點(diǎn)多的時(shí)候,就連甘雙雙、張子強(qiáng)這樣勤奮的孩子都準(zhǔn)備著要休息了,姚知行卻還在劉猛的安排下,在班里挑燈夜戰(zhàn)。

姚知行在班里做著數(shù)學(xué)題,劉猛在走廊上看著夜空,無聊的數(shù)著星星。

王尤過來了,在窗戶邊看了會(huì)兒里面的姚知行,過來并肩站到劉猛身旁,有些擔(dān)心的道:“這樣高強(qiáng)度訓(xùn)練,這孩子能受得了嗎?會(huì)不會(huì)出現(xiàn)反效果?”

劉猛一笑道:“放心吧,他很有潛力很堅(jiān)強(qiáng),絕對(duì)受得了。”

在桃園學(xué)校,有健康護(hù)佑光環(huán)不用擔(dān)心姚知行會(huì)因?yàn)樘鄱〉梗挥袑W⒐猸h(huán),不用擔(dān)心因?yàn)樘赜?xùn)強(qiáng)度過高,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果太低,更不可能產(chǎn)生反效果。

有了這兩樣保證,姚知行的特訓(xùn)強(qiáng)度,在合理限度內(nèi)被劉猛最大化。

當(dāng)然,這兩個(gè)星期甘雙雙和張子強(qiáng)也沒閑著,同樣在增強(qiáng)語數(shù)英方面的實(shí)力,盡管,兩人已經(jīng)強(qiáng)到離譜了。

桃園中學(xué)為這次“瘋狂語數(shù)英”大賽做著積極準(zhǔn)備,其他初中學(xué)校自然也不例外。基本上,所有的學(xué)校這幾星期都對(duì)將要參加考試的學(xué)生進(jìn)行了特訓(xùn)――加大平時(shí)學(xué)習(xí)語數(shù)英的時(shí)間,延長(zhǎng)夜自習(xí)的時(shí)間,周末進(jìn)行語數(shù)英方面的補(bǔ)課。

永濟(jì)中學(xué),校長(zhǎng)方尚亮對(duì)參加周末補(bǔ)習(xí)的學(xué)生們訓(xùn)話道:“同學(xué)們,這次‘瘋狂語數(shù)英’大賽,我們要在保證夕林鎮(zhèn)絕對(duì)第一的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取進(jìn)入豐城前十!只要進(jìn)入了豐城前十,學(xué)校將會(huì)根據(jù)九位參賽同學(xué)的表現(xiàn),依次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!表現(xiàn)最佳的同學(xué),將會(huì)獲得五千塊的獎(jiǎng)學(xué)金!”

聽到這話,原本因?yàn)檎加昧酥苣┩嫠r(shí)間不得不來補(bǔ)習(xí),而有些精神不大好的九位尖子生,頓時(shí)都興奮起來。

旁邊參與補(bǔ)習(xí)的老師也是面帶微笑,因?yàn)榉缴辛猎缇驼f了,如果進(jìn)入縣城前十,他們這幾位老師,同樣會(huì)獲得不菲的獎(jiǎng)金。

豐城中學(xué),校長(zhǎng)李韜同樣親自對(duì)將要參與這次大賽的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)話。

“在座的九位同學(xué),知道你們?nèi)缃褡谶@里代表著什么嗎?”作為豐城中學(xué)的校長(zhǎng),李韜訓(xùn)話還是很有水平的,并沒有上來就各種灌輸,而是先通過問題吸引學(xué)會(huì)們的注意力。

一位男生舉手道:“代表我們是豐城中學(xué)最優(yōu)秀的九位學(xué)生!”

李韜微笑著道:“這位同學(xué)說的基本正確,只是多了兩個(gè)字?同學(xué)們知道是多了哪兩個(gè)字嗎?”

九位尖子生面面相覷,不知所以――難道他們不是豐城中學(xué)最優(yōu)秀的九位學(xué)生嗎?

李韜一伸手指,高聲道:“多出來的這兩個(gè)字就是‘中學(xué)’!同學(xué)們,我們豐城中學(xué)每年面向全縣招生,幾乎將所有的優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生全都囊括進(jìn)來,所以,我們豐城中學(xué)是全縣第一的初中!”

“而你們,是學(xué)校從各年級(jí)段選出來的前三名,那么請(qǐng)同學(xué)們告訴我,你們是什么?!”

這九位確實(shí)都是聰明孩子,立馬心領(lǐng)神會(huì),一起喊道:“我們是豐城最優(yōu)秀的學(xué)生!”

李韜立即點(diǎn)頭,道:“不錯(cuò)!你們就是豐城最優(yōu)秀的學(xué)生!所以,這次豐城‘瘋狂語數(shù)英’大賽的第一名必將屬于我們!其他學(xué)校所謂尖子生、天才,必將被我們碾壓!同學(xué)們,告訴我,你們有沒有這個(gè)信心?!”

“有!!”

一時(shí)之間,九位學(xué)生無論男孩、女孩,全都被李韜說的熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)。

慧海中學(xué)。

陽光中學(xué)。

縣城一中。

縣城二中。

天一中學(xué)。

所有的初中級(jí)學(xué)校,都在為這次針對(duì)全縣初中的“瘋狂語數(shù)英”大賽做著積極準(zhǔn)備。上半年,小學(xué)級(jí)別“瘋狂語數(shù)英”大賽都在全縣乃至全市影響頗大,這次初中級(jí)的同類比賽,必將帶來更加巨大的影響。

如果能夠在這種比賽中奪得前三甚至冠軍,所獲得各種好處,真的不要太多。

群星中學(xué)。

校長(zhǎng)辦公室,張琳對(duì)裘校長(zhǎng)道:“裘總,我們真的只派3個(gè)學(xué)生參賽嗎?會(huì)不會(huì)...太丟學(xué)校的面子?”

裘校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過了辦公椅,道:“有什么丟面子的?我們?nèi)盒侵袑W(xué)也不過是今年才開班,初中部的學(xué)生不過一百多人,不能和其他學(xué)校比。”

說到這里,裘校長(zhǎng)站了起來,道:“最重要的是,這次我們不僅要奪得學(xué)生個(gè)人第一,也要為學(xué)校奪得一個(gè)好名次。項(xiàng)晶晶雖然天才,但如果拖后腿的太多,她也是帶不起來的。”

聽裘校長(zhǎng)說起項(xiàng)晶晶,張琳腦海里不由出現(xiàn)那個(gè)帶著大大黑框眼鏡的單薄身影,然后更多的還是關(guān)于這幾個(gè)月來,項(xiàng)晶晶在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。

怎么說呢?

比起張子強(qiáng)來,項(xiàng)晶晶真的要強(qiáng)上一些。

天才之間的比賽,就如同高手之間的戰(zhàn)斗,差距不要太多,只需一點(diǎn)就能夠分勝負(fù),何況是是一些呢?

高強(qiáng)度的特訓(xùn)下,兩個(gè)星期的時(shí)間很快過去,到了十月末,一個(gè)周六的早上,劉猛開著校車,帶著甘雙雙、張子強(qiáng)、姚知行、姚瑤、王尤奔往縣城。

坐上車之后,第一次進(jìn)入校車內(nèi)部的姚瑤、王尤、姚知行三人看到車內(nèi)的設(shè)計(jì),自然免不了一番贊嘆。

姚瑤更是道:“行啊校長(zhǎng),沒想這校車不僅外觀獨(dú)特,連里面的設(shè)計(jì)都如此高大上,就算放在申城那邊,也絕對(duì)無比了。”

劉猛心情不錯(cuò),便道:“設(shè)計(jì)算什么,司機(jī)才是真正的高大上好吧。”

“呵呵...”姚瑤立即笑了起來,頗有些花枝亂顫的意思,一邊笑還一邊道:“我倒是覺得校長(zhǎng)開校車挺配的。”

王尤、姚知行聽兩人說笑,也是跟著呵呵笑著。

張子強(qiáng)閉著眼睛,頗有點(diǎn)高手大戰(zhàn)前養(yǎng)精蓄銳的意思。

甘雙雙則是看了看姚瑤,又看了看劉猛,然后起身來到副駕駛位坐下,道:“劉老師,我有些暈車。”

“暈車呀?”劉猛有些奇怪,他記得甘雙雙以前不暈車的呀。

沒多想,他便道:“那行,你就坐在副駕駛位上,看會(huì)不會(huì)好點(diǎn)。”

“嗯。”甘雙雙輕應(yīng)了聲,然后斜靠在椅背上,微笑著閉上眼睛。

想到甘雙雙的不適,劉猛加快速度,向縣城疾馳而去。

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