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系統(tǒng)之校長(zhǎng)來(lái)了 第94章 全對(duì)的奇跡
坐在前面的林遠(yuǎn)山聽(tīng)到吳燕的話(huà)又不爽了,他又回頭瞪了一眼,很想駁斥,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)無(wú)話(huà)可說(shuō),因?yàn)閰茄嗨f(shuō)的都是事實(shí)——與其期待甘雙雙發(fā)揮失常,不如期待她不要發(fā)揮超常。
在舞臺(tái)下觀(guān)眾們不同的議論聲與期待中,比賽持續(xù)灼熱。
群星神童張子強(qiáng)連續(xù)幾次失誤之后,得分已經(jīng)比實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陶凱還要低了,淪為第三名。這還是因?yàn)樗捌诘梅痔叩木壒剩駝t他的名次還要更低。
不過(guò)隨之時(shí)間推移,失誤的次數(shù)多了,張子強(qiáng)反而又冷靜下來(lái),并且?jiàn)^起直追。他先是迅速跟身后已經(jīng)咬到尾巴的實(shí)驗(yàn)小學(xué)另一名學(xué)生拉開(kāi)得分差距,然后又快速的接近前面第二名的陶凱。
決賽開(kāi)始一個(gè)小時(shí)后。
“呀!”美女主持又驚訝出聲,不過(guò)這次有些裝的味道,“張子強(qiáng)不愧是神童,在經(jīng)過(guò)連續(xù)不斷地打擊與失誤之后,竟然又奮起直追,并且迅速的追上了我們第二名!不,他已經(jīng)先于陶凱做出了題,現(xiàn)在重回第二名了!”
“不過(guò),張子強(qiáng)同學(xué)要想再追上甘雙雙同學(xué),重奪第一,就必須抓緊時(shí)間了。相信觀(guān)眾們都能看到,比賽到這里,我們題目已經(jīng)所剩不多。四種題型中,‘修改病句’已經(jīng)全部被甘雙雙同學(xué)搶完,剩下的三種題型,也各剩下不到五道題。顯然,我們的語(yǔ)文部分決賽已經(jīng)到了倒計(jì)時(shí)!”
其實(shí)不用主持人說(shuō),臺(tái)下的各校師生都看得清形式。
目前,甘雙雙得分高居第一!
桃園小學(xué)的分?jǐn)?shù)和甘雙雙的分?jǐn)?shù)相同,同樣高居第一!
這兩者,都比第二名多出至少5分!
“實(shí)驗(yàn)小學(xué)想要從桃園小學(xué)手中奪回第一,已經(jīng)不太可能了。”
“張子強(qiáng)想要從甘雙雙手中奪回第一同樣不太可能,除非甘雙雙連續(xù)卡住兩道題。”
“你覺(jué)得甘雙雙可能連續(xù)卡住兩道題嗎?”
之前說(shuō)話(huà)的人沉默了——現(xiàn)在觀(guān)看比賽的人已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)會(huì)認(rèn)為甘雙雙會(huì)卡題了,原因很簡(jiǎn)單,比賽到現(xiàn)在其他的學(xué)生包括張子強(qiáng)、陶凱在內(nèi),都放棄過(guò)題,唯獨(dú)甘雙雙沒(méi)有!
一些老師甚至惡意的揣測(cè),甘雙雙是不是提前知道比賽試題,才能做到這種近乎奇跡的程度。
很顯然,隨著比賽將要結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛反倒不那么緊張、凝滯了。
決賽開(kāi)始將近一個(gè)半小時(shí)后,最后一道“博聞強(qiáng)識(shí)”題被甘雙雙搶到。
“觀(guān)眾朋友們,語(yǔ)文部分的決賽進(jìn)行到這里顯然已經(jīng)基本結(jié)束。因?yàn)闊o(wú)論甘雙雙同學(xué)這道題做的正確與否,都對(duì)排名影響不大了。當(dāng)然,相信許多觀(guān)眾還是很想知道甘雙雙同學(xué)能否做對(duì)這道題的——只要做對(duì)這道題,在語(yǔ)文部分決賽中,我們的甘雙雙就創(chuàng)造了全對(duì)的奇跡!”
美女主持在舞臺(tái)上進(jìn)行著最后的解說(shuō),想要再撩撥觀(guān)眾一把,而現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)學(xué)校的師生們則已經(jīng)暗自記下排名了。
學(xué)校排名中,桃園第一,實(shí)現(xiàn)小學(xué)第二,群星小學(xué)第三,中間是一小、二小以及幾所縣城小學(xué),靠后的則是幾所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),夕林完小和龍門(mén)小學(xué)仍舊吊車(chē)尾。
排名是其次,主要是靠后的這些學(xué)校的得分實(shí)在是太過(guò)難看。第11名的龍門(mén)小學(xué)只得到6分,第12名的夕林完小更慘,才5分!
本來(lái)能夠進(jìn)入決賽,林遠(yuǎn)山和龍門(mén)的王校長(zhǎng)都比較高興地,從決賽半小時(shí)后,兩人的臉色就一直在變黑中,這時(shí)都成了一對(duì)鍋底了。
倒也不是兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生真的很差,而是決賽的模式將學(xué)生實(shí)力的差距拉大了。像夕林完小的參賽學(xué)生,大部分時(shí)間都在做“看拼音寫(xiě)漢字”,好不容易搶到題了,還不一定會(huì)做,十有八九要放棄掉。
看看學(xué)生得分排名就知道了——學(xué)生得分排名的后十幾位,全都是零分!也就是說(shuō),這些苦逼的學(xué)生在這場(chǎng)語(yǔ)文決賽中搶題沒(méi)有做對(duì)一道!
像第一名的甘雙雙,得分卻高達(dá)49,一個(gè)人幾乎占據(jù)了搶了四分之一的題!
而就在眾人看題的幾個(gè)呼吸之間,大屏幕上甘雙雙名字后面最后一個(gè)閃爍的數(shù)字也變成了穩(wěn)定的紅色。頓時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片安靜——
全對(duì)的奇跡,真的出現(xiàn)了。
······
“甘雙雙同學(xué),告訴老師,你到底想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”
粉紅色的桃園校車(chē)在初夏的晚風(fēng)中勻速行駛著,劉猛第8次回頭問(wèn)甘雙雙同一個(gè)問(wèn)題。
甘雙雙俏臉仍舊帶著一抹緋色,那是因?yàn)閯偛旁诰频瓿酝盹垥r(shí),劉猛非要敬她一杯酒。雖然不是啤酒更不是白酒,只是普通的銳澳果酒。但從未沾過(guò)酒精的甘雙雙同學(xué),還是一杯就紅了俏臉。
“劉老師,我真的不需要什么獎(jiǎng)勵(lì)。”甘雙雙也第八次給出了自己的回答。
甘飛飛在一旁叫道:“我要,我要!我還要一朵小紅花!”
劉猛哈哈一笑,道:“好,那就再給你一朵小紅花!”
“哦,我要有九朵小紅花咯!”甘飛飛歡快的跳起來(lái)。
感情,從劉猛開(kāi)車(chē)后第一次問(wèn)甘雙雙起,甘飛飛就一直跟著后面要小紅花,劉猛高興之下無(wú)不答應(yīng),現(xiàn)在已經(jīng)累積到九朵了。
劉猛的笑聲緩下來(lái),道:“甘飛飛同學(xué),你這加法做的很好嘛,一次都沒(méi)錯(cuò)過(guò)。”
“那當(dāng)然了,錯(cuò)了小紅花就沒(méi)有了。”說(shuō)話(huà)時(shí),甘飛飛露出一副“劉老師你好笨哦”的神色。
甘雙雙在一旁瞧見(jiàn),呵呵笑了,緋紅的俏臉兒如同一朵嬌艷的桃花。
劉猛通過(guò)照后鏡,撲捉到這美到極致的笑容,稍稍一愣,就立即決定:等這場(chǎng)比賽結(jié)束后,一定要給甘雙雙再買(mǎi)幾套漂亮的衣服!
開(kāi)車(chē)回到桃園小學(xué)之后,因?yàn)榈诙爝€有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)部分的決賽,所以劉猛沒(méi)有再多生枝節(jié),讓兩個(gè)女孩早早的睡下了。至于他自己,在房里偷偷做了幾百個(gè)俯臥撐,平靜下激動(dòng)的心情和躁動(dòng)的血液后,洗了個(gè)澡,同樣睡了。
第二天早上起來(lái)吃過(guò)早飯,劉猛又開(kāi)車(chē)帶著兩女孩一起前往豐城。
路上,甘雙雙想到什么,問(wèn)道:“劉老師,綠沫、蟲(chóng)蟲(chóng)阿姨不是周日要回縣城嗎,為什么不帶她們一起呢?”
劉猛沒(méi)回答,而是反問(wèn)道:“甘雙雙同學(xué),怎么忽然問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題?”
劉猛覺(jué)得甘雙雙現(xiàn)在的心思應(yīng)該全都在比賽上才對(duì),不知道怎么就跑尹綠沫和蟲(chóng)蟲(chóng)身上去了。
“因?yàn)椋驗(yàn)椤ぁぁぁ甭斆鞯母孰p雙同學(xué)一時(shí)間竟然結(jié)巴了,俏臉紅了下才道:“因?yàn)楹闷嫜健!?p/>
劉猛聽(tīng)了不禁一笑——這回答,明顯是在敷衍他嘛。
不過(guò)劉猛卻沒(méi)準(zhǔn)備和甘雙雙繼續(xù)這個(gè)問(wèn)題,直接答道:“原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗齻冊(cè)缟掀鸩粊?lái)。”
劉猛覺(jué)得這句話(huà)很幽默,結(jié)果說(shuō)完卻發(fā)現(xiàn)甘雙雙和甘飛飛都沒(méi)什么反應(yīng)。于是他又郁悶了——他這兩個(gè)寶貝學(xué)生,智商高則高矣,可情商仍舊是個(gè)硬傷啊。
緊接著劉猛就想,如果再?gòu)南到y(tǒng)那里弄個(gè)增加情商的光環(huán)就好了,至少不會(huì)讓他的幽默感浪費(fèi)。
真心求原諒,菜鳥(niǎo)寫(xiě)手節(jié)奏把握不好。下次有類(lèi)似劇情修身就會(huì)注意了,一定讓大家爽而不膩。
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