系統(tǒng)之校長(zhǎng)來(lái)了 第460章 他真的來(lái)了

那青年不像昨天早早過(guò)來(lái)的其他新生那樣四處張望，對(duì)什么都好奇，而是淡定從容的直奔數(shù)學(xué)系而來(lái)，似乎對(duì)這里的一切相當(dāng)熟悉，就如同...回到了家樣。

見(jiàn)青年已經(jīng)來(lái)到面前，付新敏忙搖了搖頭，驅(qū)除一些莫名其妙的想法。

“你是數(shù)學(xué)系的新生吧？歡迎入學(xué)桃園師范大學(xué)！”付新敏主動(dòng)站起來(lái)道。

“學(xué)長(zhǎng)好。”青年微笑著打了個(gè)招呼，便遞上了自己的大學(xué)錄取通知書。

付新敏接過(guò)通知書，便指點(diǎn)青年道：“在這張入學(xué)報(bào)到表上將相關(guān)信息都填完整，籍貫、高考分?jǐn)?shù)、聯(lián)系電話、qq號(hào)碼，一個(gè)都不要漏掉。”

青年點(diǎn)頭，拿筆弓腰在表單上認(rèn)真的填寫起來(lái)，而付新敏這才有功夫去看青年的錄取通知書。

“林文？”看到錄取通知書上的名字，付新敏不由疑惑的皺起眉頭，嘀咕道：“這個(gè)名字好耳熟啊。”

就在付新敏暗自疑惑時(shí)，后面主動(dòng)上前來(lái)指導(dǎo)新生填表的一個(gè)大二女生忽然驚叫起來(lái)。

“天啊！他是...他是林文！”

林文？叫林文又怎么了？

付新敏一時(shí)還是沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎兒來(lái)。

這時(shí)那女生一臉崇拜的看著眼前青年，半捂著嘴巴接著叫道：“他就是那個(gè)考了703分，全省理科第二，水木、燕京大學(xué)都不去，只選報(bào)了我們桃?guī)煷蟮牧治模　?p/> 聽到這話，付新敏立馬也震驚地看向眼前填完表，淡笑著的青年，腦海里轟然炸響，出現(xiàn)了這暑假所聽到的許多關(guān)于林文的消息――

“震驚！湖省高考理科703分的全省第二，竟然選擇上一個(gè)三本！”

“今年高考又有奇聞，703分全省高考第二，放棄水木、燕京、人大等頂級(jí)學(xué)府的入學(xué)邀請(qǐng)，毅然入讀本地師范院校！”

“全省第二入讀桃園師范大學(xué)，這是否是桃園集團(tuán)的一次炒作？”

“放棄頂級(jí)學(xué)府、名牌大學(xué)。而選擇一個(gè)三本院校，孩子，你將父母的殷切期盼置于何地？”

“桃園師范大學(xué)真的有那么好么？居然有人放棄水木、燕京，而選擇去了那里！”

“高考放榜。桃園108奇跡之子中107位全部入讀燕京名牌大學(xué)，獨(dú)全省第二入讀桃?guī)煷螅　?p/> 因?yàn)橐M(jìn)行專升本考試，所以付新敏暑假?zèng)]有回老家，而是留在了桃園這邊（中間去過(guò)一次燕京，監(jiān)考、旅游）。而這個(gè)暑假中。他聽說(shuō)最多的就是桃園本校高中部的高考奇跡。

先是108個(gè)學(xué)生高考分?jǐn)?shù)都過(guò)了600分，個(gè)個(gè)都上重點(diǎn)大學(xué)！并且全省文、理科狀元都出自桃園高中部！

接著等到大學(xué)通知書發(fā)放那幾天，在網(wǎng)絡(luò)上各種媒體中還沒(méi)冷卻下來(lái)的桃園學(xué)校又火了――107位考生全部被燕京的名牌大學(xué)錄取，其中被水木大學(xué)、燕京大學(xué)兩所頂級(jí)學(xué)府錄取的學(xué)生更是多達(dá)22人，占據(jù)兩所學(xué)府在湖省全部錄取名額的十分之一！

除此之外，被報(bào)道最多的就屬眼前這位林文了。或者說(shuō)，他放棄水木、燕京而上桃?guī)煷蟮脑掝}，火熱度直接超過(guò)了其他桃園考生全部被燕京名牌大學(xué)錄取的喜訊！

付新敏也曾跟同學(xué)或者一些學(xué)弟、學(xué)妹議論過(guò)林文，比如說(shuō)林文為什么選擇桃?guī)煷螅治氖且粋€(gè)怎樣古怪的天才等等。但他卻沒(méi)有想到。有一天會(huì)成為迎接林文的同系學(xué)長(zhǎng)。

好不容易回過(guò)神來(lái)，付新敏看著林文淡定從容的樣子，還是不知道該說(shuō)什么。

他發(fā)現(xiàn)，自己這個(gè)學(xué)長(zhǎng)面對(duì)林文這個(gè)學(xué)弟時(shí)，居然壓力好大。

這時(shí)林文主動(dòng)道：“學(xué)長(zhǎng)，要是沒(méi)有其他事，我就去找寢室了。”

聽林文說(shuō)要去寢室，付新敏下意識(shí)的就看向身后幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹，準(zhǔn)備找人幫林文拿行李、帶路。看到幾個(gè)學(xué)弟、學(xué)妹都一副躍躍欲試的樣子，他又突然想到。林文可能對(duì)桃?guī)煷蠛苁煜ぃ静恍枰獛贰?p/> 不過(guò)，如果能夠趁這個(gè)機(jī)會(huì)，了解下這個(gè)全省第二的怪才。乃至和對(duì)方交個(gè)朋友，還是挺不錯(cuò)的。

心中閃過(guò)這個(gè)念頭，付新敏便道：“那好，你們幾個(gè)在這兒看著，我送林文學(xué)弟去寢室。”

林文并沒(méi)有拒絕――他雖然熟悉桃?guī)煷螅倸w不如付新敏這個(gè)學(xué)長(zhǎng)。有學(xué)長(zhǎng)帶路。一切要方便的多。

林文和付新敏走后，其他科系迎新的大二、大三學(xué)生，立馬都圍到了數(shù)學(xué)系這邊來(lái)，一個(gè)個(gè)好奇的問(wèn)起來(lái)――

“剛才那個(gè)真是全省第二的林文呀？”

“林文居然跑到了你們數(shù)學(xué)系，這下子你們數(shù)學(xué)系發(fā)了！”

“之前看到網(wǎng)絡(luò)上各種新聞?wù)f林文放棄了水木、燕京而選擇了桃?guī)煷螅疫€以為是炒作的謠言呢，沒(méi)想到竟然是真的！”

“想不通啊，這個(gè)林文看著也不像是腦袋有毛病的，怎么會(huì)選擇我們桃?guī)煷筮@個(gè)三本呢？”

“我去，自己都上桃?guī)煷螅€看不起母校，有本事你當(dāng)初別來(lái)呀？”

“我能跟林文比么？就事論事而已。”

在桃?guī)煷笥碌膶W(xué)生們?yōu)榱治牡牡絹?lái)而議論紛紛時(shí)，對(duì)面桃園學(xué)校卻是一片忙碌。明天就要開學(xué)，桃園學(xué)校又如此之大，需要做的事情實(shí)在是太多了。

小學(xué)早已不再擴(kuò)招，每年只是例行招收一年級(jí)新生，所以一切都是按部就班，算是最清閑的。

初中部雖然又進(jìn)行了一定程度的擴(kuò)招，但規(guī)模并不大，只是七年級(jí)增加了兩個(gè)班而已。而初中部年年擴(kuò)招，老師們以及行政工作人員各司其職，早已經(jīng)對(duì)各種事務(wù)熟悉無(wú)比，所以做起事來(lái)也都是忙而不亂。

唯獨(dú)高中部，從半個(gè)月前自主招生考試之后就開始準(zhǔn)備，一直忙到今天，仍舊有許多工作沒(méi)能夠完善。無(wú)論是高中部的元老教師，還是這個(gè)暑假才加入高中部的老師們，以及其他方面的工作人員，雖不至于焦頭爛額，卻也都是忙得腳不著地。

“我們這屆高一年級(jí)有從本校九年級(jí)過(guò)來(lái)的全部畢業(yè)生1200人，還有就是外校過(guò)了分?jǐn)?shù)線考進(jìn)來(lái)的400人，一共是1600人。秉承學(xué)校的小班教育制度，每班只有40人，所以這屆高一就有40個(gè)班！”

“但從班級(jí)個(gè)數(shù)上來(lái)論，我們已經(jīng)超越了二高。不僅如此，通過(guò)查看今年的中招成績(jī)，我們可以清楚地了解到，豐城最優(yōu)秀的那一部分初中畢業(yè)生，幾乎都選擇入讀我們桃園高中部！”

會(huì)議室中，高中部的眾班主任以及科目組長(zhǎng)聽見(jiàn)吳燕這番話，都不由露出笑容。

三年時(shí)間，桃園高中部從一個(gè)只有三個(gè)班一百來(lái)人的新建高中，一舉超越曾經(jīng)的高考霸主二高，成為豐城乃至周圍幾縣的新高考霸主，可謂是又創(chuàng)造了一個(gè)教育史上的奇跡。而在座的，不少都是見(jiàn)證這個(gè)奇跡的人。

吳燕說(shuō)完之后，王尤道：“雖然我們創(chuàng)造了高考奇跡，但是桃園高中部底子薄弱仍舊是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。所以，我希望在座的諸位戒驕戒躁，在新的學(xué)期做好各自的工作。”

“以前就在桃園工作的老師，要堅(jiān)持桃園學(xué)校的一貫作風(fēng)，在保持住以往優(yōu)勢(shì)的情況下，爭(zhēng)取再有所提升。新來(lái)的老師，要盡快融入本校的工作環(huán)境，適應(yīng)本校的工作作風(fēng)，爭(zhēng)取盡快的發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，做出成績(jī)！”

“明天高中部就正式開學(xué)了，希望諸位都在今天下午六點(diǎn)之前，將準(zhǔn)備工作全部完結(jié)。好，這次高中部的會(huì)議就召開到這里。散會(huì)！”

如今，高中部高一年級(jí)就有40個(gè)班，高二年級(jí)也有25個(gè)班（1000人），高三年則有12個(gè)班（480人），單是班主任就有87個(gè)，再加上年級(jí)主任，各年級(jí)各科組的主任，以及部分行政人員，這教師骨干的人數(shù)還真不少。

吳燕和王尤走在最后面，看著這些人魚貫走出會(huì)議廳，不約而同的長(zhǎng)出一口氣。

當(dāng)年，劉猛在桃園本校的時(shí)候，兩人看劉猛忙早忙完兼顧整個(gè)學(xué)校挺輕松的，可輪到自己上時(shí)，才感覺(jué)到這領(lǐng)導(dǎo)的活兒用心去干時(shí)，真的很累。

要知道，兩人也不過(guò)都和劉猛一般的年紀(jì)，卻不像劉猛那么才華橫溢，體質(zhì)超人。所以劉猛走后，將發(fā)展高中部的任務(wù)交到兩人手中，都自覺(jué)肩負(fù)重?fù)?dān)，不敢有一絲懈怠。

好在，經(jīng)過(guò)了一年時(shí)間的努力，兩人總算是完成了任務(wù)――桃園高中不僅在第一次高考中創(chuàng)下奇跡，更是完成了第一次大擴(kuò)招，可謂走上了正軌。

即使按照現(xiàn)在的態(tài)勢(shì)不變，兩年過(guò)后，桃園高中也將全面超越二高。

“校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，今年是最后一年吧？等到他回來(lái)，你就可以放下?lián)樱煤玫娜ハ嘤H了。”看到吳燕臉上倦容，王尤不由關(guān)心道。

王尤覺(jué)得自己是一個(gè)男人，精力要比吳燕這樣女子充沛些。更加重要的是，他已經(jīng)跟劉莜蒼結(jié)婚，有了家庭。不像吳燕，一直忙于工作，現(xiàn)在還是單身，沒(méi)個(gè)關(guān)懷照顧的人。

吳燕聽了一笑道：“學(xué)校里面那么多單身美女，大齡的也不少，我這個(gè)做領(lǐng)導(dǎo)要是放下工作天天跑去相親，那些美女還不都撒手不干了呀？”

王尤聽了苦笑，他算是看明白了――這吳主任也是不看到校長(zhǎng)有主就不死心啊。

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過(guò)幾天準(zhǔn)備去外地喝大學(xué)同寢哥們的喜酒，所以要存點(diǎn)稿子防止斷更。23號(hào)回來(lái)后再說(shuō)加更的事兒，諸位見(jiàn)諒。