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第408章 探討

作者:修身  分類: 都市 | 都市生活 | 修身 | 系統(tǒng)之校長來了 | 更多標(biāo)簽...
 
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系統(tǒng)之校長來了 第408章 探討

董志安看著兒子的臥房心中是相當(dāng)驚訝的,印象中似乎是妻子還沒去世前,兒子上小學(xué)的時候,臥房才像現(xiàn)在這么整潔。

他感覺得出來,自從董小弦去湖省的桃園學(xué)校軍訓(xùn)之后,回來改變不小,卻沒有想到,董小弦竟然連這多年來留下的不好習(xí)慣都愿意改掉。

“看來,那個劉猛確實有些本事的呀。”

心中這么想,董志安對董小弦三人微微一笑道:“小濤和小銘也過來了呀,這書房是你們幫著清理的吧?”

吳景濤和穆右銘都站了起來,道:“董叔叔,是小弦和我們一起做的。”

“那你們剛才這這兒聊什么呢?”董志安說著,也走進(jìn)房里坐在了床上。

董小弦看著就坐在身旁的父親,表情有些復(fù)雜――他記不得有多久,董志安沒踏進(jìn)他的臥室了。

穆右銘道:“我們3個剛才在交流一些學(xué)習(xí)方法,還說了些小弦學(xué)校里有趣的事。”

董志安聽了點點頭,然后便站起來道:“那好,你們繼續(xù)聊吧,我就不打擾你們了。小弦,他們走的時候你記得送一送。”

“知道。”董小弦有些生硬的應(yīng)了聲。

等到董志安離開了,吳景濤和穆右銘都看了眼發(fā)呆的董小弦,不由面面相覷。

劉猛念頭探入積分欄,便見積分已經(jīng)從660萬變成1050萬,也就是說,第一次月考增加了390萬積分。(零頭計算太過繁瑣,故取整數(shù)。)

這其中,最大的一部分自然是桃園學(xué)校初中部貢獻(xiàn)的。高中部因為月考科目多、總分高,所以貢獻(xiàn)的積分同樣不低。當(dāng)然,桃園高中貢獻(xiàn)的積分就非常少了。

當(dāng)即,劉猛又給桃園投資公司獨立積分賬戶撥去200萬積分,讓用以支持大學(xué)村、慈善辦學(xué)計劃、桃園師范大學(xué)這三個項目。接著又撥出了40萬積分,兌換成4千萬元進(jìn)入桃園學(xué)校財政賬戶。用以學(xué)校運(yùn)行的各方面支出。

其實桃園學(xué)校不計算各方面硬件設(shè)施成本的話,現(xiàn)在已經(jīng)可以通過學(xué)雜費(fèi)來維持自身運(yùn)行了,只不過劉猛不希望學(xué)校各方面的發(fā)展停滯,精益求精。所以才繼續(xù)投入資金。

反正掌管財務(wù)的是系統(tǒng)人員,他也不用怕這些錢被亂花掉,更不怕被其他人貪墨。

這一番處理,系統(tǒng)積分就剩下了810萬。

接下來的一個月,劉猛開始讓各班老師在授課同時。注意發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W生的特長,培養(yǎng)學(xué)生在某一方面的興趣愛好。像什么歌唱、舞蹈、畫畫、書法這些方面就不多說了,其他的像模型制作、武術(shù)技擊、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)設(shè)計創(chuàng)意等方面,都需要重點照顧。

經(jīng)過之前的研究,劉猛算是弄明白了。高中的比賽類活動大多是針對高一下半年以及高二年級的,適于高一新生的很少。即使有,以桃園高中現(xiàn)在的實力,參加了也只能打醬油。

雖然現(xiàn)階段不能參加那些比賽去完成任務(wù),但卻需要為今后做好準(zhǔn)備,否則縱然完成任務(wù)的時機(jī)到了。也有可能錯過。

就這樣,又一個月的時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間到了11月上旬。

桃園高中的期中考試在11月14號到16號這三天時間進(jìn)行,考試過后,老師們迅速的批改出卷子,進(jìn)行匯總統(tǒng)計后,劉猛順勢召集所有老師,開了個會。

“白校長,你先來說下這次的期中考試情況吧。”劉猛主持會議沒有任何客套話,不拖泥帶水。直入主題。

在座的大多都是年輕人,很喜歡劉猛這種干脆利落的會議主持方式。

白薔薇點了點頭,翻動手中平板電腦道:“這次期中考試,各班及格人數(shù)比例。從第一次月考的不足一半,上升到了五分之三。雖然看似上升幅度不大,但從老師們反應(yīng)過來的情況看,期中考試題是比第一次月考題還難的,所以學(xué)生們的進(jìn)步其實挺大的。”

“這其中,高一(1)班第一次月考12人及格。期中考試題18人及格;高二(2)班第一次月考13人及格,期中考試...”

很快白薔薇就將各班的考試情況,成績變動分析的清清楚楚,讓所有人不禁在心中暗自點贊。

劉猛卻是微微一笑――以白薔薇曾經(jīng)管理一個薔薇學(xué)校的經(jīng)驗,來當(dāng)如今的桃園高中副校長簡直不要太輕松。像分析各班成績這樣的事,估計也只是牛刀小試罷了。

“對于這兩次的考試,其他老師有什么想法,可以相互討論,也可以發(fā)言。”劉猛掃視眾人道。

在座的19位老師中,顧飛、沈志森幾位從桃園來的老師都是面帶微笑,一句話不說。伊諾這位外教,因為接觸華國的高中教育時間還太短,不了解情況,所以也沒說什么。但其他從燕京招聘的11位教師卻都忍不住交頭接耳,議論起來――

“你說校長這么問我們是什么意思?”

“我覺得像是展示成果,激勵人心。”

“怎么說?”

“還記得剛進(jìn)桃園高中那會兒嗎?因為學(xué)校招的都是落榜生,我們這些老師哪個有信心教好了?都是忐忑的上陣,心里只想著不讓這些學(xué)生鬧出什么事來,讓他們能夠踏踏實實的把這三年上完就好。至于說考出什么好成績,根本沒期望過。”

“這一點,也是當(dāng)初校長身體力行展示給我們的基本要求。可是當(dāng)課程一天天講下去,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生都不笨,或者說都聰明得很,只是基礎(chǔ)差些罷了。這樣就忍不住越來越用心,也生出了教出幾個優(yōu)秀學(xué)生的期望。”

“另外,學(xué)校每次月考設(shè)置的獎學(xué)金都不少,本身工資又不低。我們怎么就不能在這個學(xué)校一展抱負(fù)呢?別笑哈,不要說教書育人不是一種抱負(fù)。”

“雷老師,你好像說跑題了。”

“跑題了么?”

以劉猛聽力,在場的十幾個老師議論聲雖然小而混雜,但仍舊被他聽個一清二楚。聽到其中某段言論,劉猛不由看向一個40歲左右的男老師。

“雷羽老師,不如就由你代表大家說下想法吧。”剛才上面那一番言論就是出自這位教歷史的老師。

雷羽是從小城市到燕京來“淘金”的,先前是家鄉(xiāng)一所學(xué)校的骨干教師。所以此刻聽劉猛點名讓發(fā)言,沒有絲毫怯場,當(dāng)即將剛才那番話加工一番又說了出來。

說到學(xué)生們雖然基礎(chǔ)比較差,但那都比較聰明,只要努力就有進(jìn)步時,贏得了在場所有老師的贊同。

在座的老師們確實覺得這些學(xué)生都相當(dāng)有潛力,值得用心去教,出力氣培養(yǎng)――這兩次月考成績的進(jìn)步就是最好的證明。

有關(guān)學(xué)生成績的事情討論完之后,劉猛又道:“接下來大家說一說對學(xué)生們課外興趣的發(fā)掘與培養(yǎng)吧。這樣,2班的班主任姚瑤老師先來。”

姚瑤聞聲,不著痕跡的微瞪了劉猛一眼,心道:這個劉猛,明明自己是1班班主任不帶頭,卻非要我?guī)ь^,真是豈有此理。幸虧本小姐早有準(zhǔn)備,不然還不知道說什么了。

翻動平板電腦,姚瑤認(rèn)真的道:“學(xué)習(xí)之外的興趣愛好學(xué)生們是都有的,但能稱得上才藝的沒有幾個。如果校長需要從這些學(xué)生中找人參加什么比賽的話,恐怕不會那么理想。就算是慢慢培養(yǎng),最后效果也不見得會有多好。”

說著,姚瑤發(fā)現(xiàn)所有老師都看向自己,身旁的陳品防還一個勁兒的使眼色,就知道自己說的太消極了。不過,她還沒說完呢。

“造成這種情況的主要原因,就是我們學(xué)校的學(xué)生太少,我們的選擇太少。所以,想要解決這種不好的局面,最好的辦法就是等來年擴(kuò)大招生。”

姚瑤說完,會議室靜得落針可聞。

不少老師都不由偷偷的看劉猛生氣沒,倒是白薔薇笑坐在左首,淡定的微笑著。

劉猛直直的看著姚瑤,過了大約七、八秒鐘才道:“嗯,姚老師你說的很對。那么3班班主任陳老師,說下你的看法吧?”

“我呀?”陳品防沒想到劉猛居然沒生氣,所以被點到名后稍稍愕然,但很快就意識到這是個為姚瑤作補(bǔ)充的機(jī)會,當(dāng)即翻動平板電腦道:“姚老師是從整體上去思考的,而我是從學(xué)生個體上去思考的,所以我覺得每個學(xué)生都肯定有特長可以發(fā)掘。只要我們用心去培養(yǎng),將來這些學(xué)生中就可能有人為學(xué)校爭得榮譽(yù)...”

會議結(jié)束,雖然對培養(yǎng)學(xué)生課外興趣這一項沒有什么確定性的結(jié)論,但各個老師抒發(fā)己見之后,也給了劉猛許多值得參考的地方。

其中姚瑤的話雖然不好聽,但卻是一個事實。學(xué)校學(xué)生太少,建校時間太短,想去爭奪什么比賽榮譽(yù),實在是有些困難。如果按照姚瑤的說法,就必須等到一年之后了。

當(dāng)然,這是姚瑤把學(xué)生為學(xué)校爭奪榮譽(yù)當(dāng)成劉猛辦校方針的緣故。而劉猛清楚,他目前主要是為了完成卓越任務(wù),只需要9個比賽第一就足夠了。

其他學(xué)生沒有能力為學(xué)校參賽,不代表甘雙雙、張子強(qiáng)五位從桃園來的學(xué)生也沒有。

這不,11月份下旬就來了兩個合適的市級比賽――燕京青少年鋼琴大賽,燕京青少年書法大賽。

保底第一更到。


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