帝國(guó)的朝陽(yáng) 第87章 攻略方案

窗外的雨一直下著，作為一個(gè)海濱城市的大連同樣也是一個(gè)多雨的城市，在這夏日的大雨中，電車于電車道著行駛著，數(shù)萬(wàn)名公職人員以及公司職員的涌入，為這座初建的城市帶來(lái)了活力，這種活力絕不是沙河口等處在建的工廠所能相比。

實(shí)際上，真正令這座城市初顯繁榮的是職員家眷的遷入，她們的消費(fèi)使得這座城市的市場(chǎng)迅速繁華起來(lái)，公職人員和職員的兒女又使得城中的學(xué)校不至空置，總之，此時(shí)的大連已經(jīng)開(kāi)始踏上了正軌，盡管其繁華仍局限于中央?yún)^(qū)，但沒(méi)有任何人會(huì)懷疑這座城市的未來(lái)，正如人們絕不會(huì)懷疑城市中心的那座中式的總督府的未來(lái)一般。

最近一段時(shí)間，整個(gè)大連，應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)東北，空氣中都揚(yáng)溢著一種輕松甚至歡喜的氣氛，就在兩周前，督府傳出了一個(gè)消息——大帥有了子嗣。這個(gè)消息看似不怎么重要，但卻讓東北系的官員們長(zhǎng)松了一口氣，大帥的基業(yè)后繼有人了！

而這長(zhǎng)松一口氣的背后，卻是一直以來(lái)的擔(dān)心。雖說(shuō)大帥的年青是眾所周知，年不過(guò)二十五，可在這個(gè)時(shí)代，二十五歲的男人沒(méi)準(zhǔn)兒子都啟蒙了，可這位大帥非但“晚婚”，還“晚育”，盡管后來(lái)夫人懷孕的消息，讓人松了口氣，可在沒(méi)有生產(chǎn)之前，誰(shuí)也沒(méi)有辦法保證就是個(gè)兒子。

大帥“無(wú)后”的現(xiàn)實(shí)，乃是整個(gè)東北系上下最大的恐懼，因?yàn)槿f(wàn)一唐浩然“創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”，整個(gè)東北系就失去了主心骨，將來(lái)甚至能不能守住東北都會(huì)變成了未知，更不要提及其它的皇圖之夢(mèng)。

眾人之所以會(huì)有這個(gè)擔(dān)心，是因?yàn)樯碓谄渲械年P(guān)系，沒(méi)有誰(shuí)比他們更清楚，看似平穩(wěn)非常，甚至鮮有內(nèi)斗的東北系。表面上是依靠制度的制約，通過(guò)相互的制約、平衡，限制了眾人的權(quán)力，也限制了他們的野心。

可事實(shí)上。這種平穩(wěn)恰恰是因?yàn)榇髱浀拇嬖凇Ｒ坏髱洶l(fā)生什么意外，這種平衡立即就會(huì)被打破，更為關(guān)鍵的時(shí)候，在整個(gè)總督府中，沒(méi)有任何人能夠接替大帥的權(quán)責(zé)。東北沒(méi)有“二把手”，無(wú)論是威望也好，權(quán)力也罷，軍中沒(méi)有第二人，民政同樣也沒(méi)有第二個(gè)，有的只是一個(gè)個(gè)互相制約的平行部門。

屆時(shí)會(huì)發(fā)生什么情況？

沒(méi)有大帥居中主持局面，互相制約的各個(gè)部門自然會(huì)將制約變成內(nèi)斗，到那時(shí)，整個(gè)東北系不用別人來(lái)打，自己就會(huì)分崩離析。

現(xiàn)如今好了。大帥有兒子了，也就有了天然的繼承人，東北基業(yè)就能一代代傳承下去了，哪怕大帥真的有什么不測(cè)，只要少帥在，整個(gè)東北系就不會(huì)分崩離析，互不服氣的大家伙，會(huì)繼續(xù)像現(xiàn)在這樣，繼續(xù)于督府的麾下辦差，而不至于讓某個(gè)原本就看不順眼的家伙露出頭來(lái)。

而以目前的展事態(tài)。只要東北系自己不內(nèi)亂，關(guān)內(nèi)的八大總督，縱是看似是個(gè)龐然大物的北洋系，早晚就都會(huì)成為大伙的獵物。隨著時(shí)間推移，也必將被東北系取而代之，一但時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，必然就是“揮師匡復(fù)中華之日”。至于“華夏匡復(fù)”之后，到時(shí)候會(huì)發(fā)生什么？那就不是大家所考慮的了，到時(shí)候大家伙總能商議出一個(gè)辦法來(lái)。再不濟(jì)也能仿著西洋的辦法，弄議會(huì)什么的，只要主心骨在，這天下就亂不了。

也正因如此，當(dāng)“喜誕麒兒”的消息傳出后，整個(gè)東北系上下自然是為之歡喜非常，在他們看來(lái)，長(zhǎng)公子的出生，可不僅僅只是帥府的事情，更是整個(gè)東北上下的事情，同樣也是他們未來(lái)的保障，一時(shí)間賀電自然不斷，若非于督府頒布的法律中規(guī)定公職人員收受禮金、禮物折款不得超過(guò)五元，超者必須上交充公，否則一率以受賄論處，只怕隨之而來(lái)的還有各種各樣的禮物。

可即便如此，對(duì)于東北而言，這都是一件喜事，自然還是有人鉆了空子——趁著大帥要辦海軍的名頭，東北商界以賀喜的名義，募捐了一筆近四百萬(wàn)的款子用于造艦。當(dāng)然對(duì)此總督府自然是沒(méi)有拒絕。

不過(guò)縱是天下的喜事，也有趨于平淡的時(shí)候，尤其是對(duì)于作為當(dāng)事人的唐浩然來(lái)說(shuō)，幾乎是在兒子出世后的第三天，便再次出現(xiàn)于這間寬敞到了有些空曠的辦公室中，開(kāi)始處置著三天來(lái)積壓的公務(wù)。

雖說(shuō)總督府下的各個(gè)職權(quán)部門處置了絕大多數(shù)公務(wù)，但作為東北當(dāng)局實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)者，唐浩然在“收權(quán)”的同時(shí)，又秉持著“專業(yè)的事情讓專業(yè)的人去做”的原則，將“權(quán)力下放”，但最終許多問(wèn)題依然需要由其拍扳，而不可能完全做一個(gè)撒手掌柜。尤其是對(duì)于銳意進(jìn)取的東北來(lái)說(shuō)，更需要唐浩然去親自掌柜許多事務(wù)。

“嗯……”

微微的沉聲之后，唐浩然慢慢地從眼前推開(kāi)裝著文件的卷宗，然后從雪茄煙盒中取出一根雪茄，緩慢地從那寬在的辦公桌后站起身，在辦公室里踱步，那軟底皮鞋踩踏著軟木地板時(shí)，只發(fā)出此許細(xì)微的聲響的。他一邊走，一邊默默的拿著那根雪茄，一邊默默的走到了窗邊。

站在窗前，唐浩然注視著“府邸街”雨中的綠蔭，作為大連城市內(nèi)難得的一塊已經(jīng)“長(zhǎng)成”的綠蔭，其被雨水一淋，那樹葉顯得更加清翠，綠色的樹蔭中隱藏著一棟棟或連體或獨(dú)立的別墅，自己的家同樣也在那里。

作為東三省總督的唐浩然并沒(méi)有依照慣例把家安置于總督府內(nèi)，而是將家與辦公場(chǎng)所分開(kāi)了，數(shù)百米外的那棟隱于綠蔭中的西式別墅，便是自己的家，想到家中的妻子以及尚未滿月的兒子，他的唇角微微一揚(yáng)，臉上露出父親所特有的慈愛(ài)。

自己所努力創(chuàng)造的一切，不正是為了他嗎？

或許，作為穿越者，唐浩然需要付出穿越者應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，但是現(xiàn)在，作為父親責(zé)任卻驅(qū)使著他把這一切做的更好，人總是自私的。自己同樣也不例外。

轉(zhuǎn)過(guò)身后，唐浩然看了看李幕臣，自己的這位情報(bào)負(fù)責(zé)人，連續(xù)抽了幾口雪茄煙。然后夾著雪茄煙，然后定到桌前，頭向文件卷宗點(diǎn)了一下，問(wèn)道：

“源友，你說(shuō)。這就是情報(bào)局的方案嗎？”

提及“方案”時(shí)，唐浩然的唇角微微一揚(yáng)，看似的笑意，實(shí)際上卻是有些不滿，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是對(duì)于這個(gè)“方案”的不滿，在他看來(lái)，這個(gè)方案根本就是……一無(wú)是處。

“老、老師……”

盡管老師沒(méi)有直接道出他的不滿，但李幕臣又豈會(huì)沒(méi)感覺(jué)到老師的不滿？于是便神情窘迫道：

“對(duì)于這，這種行動(dòng)。我們也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，甚至完全不知道如何下手……”

窘迫歸窘迫，從事了兩年多的情報(bào)工作，李幕臣早已明白，面前的老師對(duì)于情報(bào)的理解遠(yuǎn)非他人想象的那么簡(jiǎn)單，情報(bào)工作并非僅僅只是收集情報(bào)，情報(bào)的收集，最多只是一個(gè)方面罷了。

就像情報(bào)局在日本展開(kāi)的情報(bào)一般，從最初策劃刺殺，挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。再到歐洲方面的輿論掌控，戰(zhàn)爭(zhēng)期間的軍火走私，甚至還有現(xiàn)在的抵抗力量扶持，涉及如此之廣的情報(bào)攻略。表面上出自情報(bào)局，實(shí)際上整體的策劃卻是出自眼前的老師。

而現(xiàn)在老師只不過(guò)是布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的“作業(yè)”，考察一下情報(bào)局在這一工作上的能力，情報(bào)局依然還是讓其失望了。之所以會(huì)失望，倒不是說(shuō)李幕臣不想把事情辦好，而是因?yàn)閷?duì)于這種“布局”他依然顯得有些陌生。

“嗯……”

瞧著滿面窘態(tài)的李幕臣。唐浩然的心底不禁長(zhǎng)嘆口氣，同時(shí)又看了一眼那份報(bào)告，之所以會(huì)對(duì)那份報(bào)告不滿，完全是其根本不理解什么是這種謀略的核心，雖說(shuō)計(jì)劃中模仿自己于日本推動(dòng)的謀略，但他們卻忽視了一點(diǎn)——?jiǎng)荨?p/> 可以說(shuō)，無(wú)論是從最初的策劃到結(jié)局，與其說(shuō)是唐浩然自己在推動(dòng)事件的發(fā)展，倒不如說(shuō)是借著勢(shì)態(tài)的發(fā)展，不斷的推動(dòng)事件的惡化，這才是成功的根本，而現(xiàn)在李幕臣拿出的這個(gè)方案，卻壓根就看不到對(duì)“勢(shì)”的利用，或者說(shuō)其根本就不知道從什么地方借勢(shì)。

“源友，對(duì)他地的謀略，絕非簡(jiǎn)單的死搬硬套，我想問(wèn)你，這個(gè)刺殺，在那里應(yīng)該刺殺何人？刺殺何人，能夠挑動(dòng)事件？進(jìn)而推動(dòng)事件發(fā)展？”

接連幾聲反問(wèn)之后，唐浩然便陷入了沉默之中，不是李幕臣無(wú)法理解自己的想法，而是他直到現(xiàn)在還無(wú)法理解情報(bào)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。可如何向他解釋這一切呢？

“源友，你會(huì)打牌嗎？”

這一聲反問(wèn)讓李幕臣不由一愣，先是點(diǎn)頭，而后又搖頭。

“既然會(huì)打牌，那么就應(yīng)該知道千術(shù)吧！你說(shuō)說(shuō)什么是千術(shù)？”

抬起頭，唐浩然看著李幕臣，舉了一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。

“老師，就是在打牌的時(shí)候通過(guò)換牌等不正當(dāng)手法贏牌的方法……”

“你說(shuō)的那是最低級(jí)的，源友！”

唇角微微一揚(yáng)唐浩然繼續(xù)說(shuō)道。

“千術(shù)只是一種簡(jiǎn)單的手法，真正的千術(shù)是什么呢？千門……嗯，應(yīng)該是這樣，你回頭可以了解的一下，了解一下千門八將的作用，這八將嘛具體名稱“正提反脫、風(fēng)火除謠”……”

唐浩然并沒(méi)有繼續(xù)解釋下去，在某些方面情報(bào)工作與千門有著一定的聯(lián)系，兩者之間有其相似，甚至可以說(shuō)有很大的共通之處，學(xué)習(xí)仿效一下，也是不錯(cuò)的選擇。畢竟現(xiàn)在的情報(bào)工作不過(guò)只是剛起起步，應(yīng)該放下身段向江湖的下九流學(xué)習(xí)的一下，畢竟很多時(shí)候，情報(bào)工作離開(kāi)不開(kāi)所謂的江湖，而所謂的江湖經(jīng)過(guò)千百年的發(fā)展，早就發(fā)展出一套能夠?yàn)榍閳?bào)工作借鑒方法。

就像所謂的“千門”實(shí)際上也就是“騙”，所謂“八將”，也就在一場(chǎng)騙局中的角色，都可以為情報(bào)工作借鑒。

“這所謂的八將，各有各的角色，放于情報(bào)工作中，如正，可以是情報(bào)工作中的主持者，如提可以是策劃人，至于火，就是干“臟活”的，總之各有各的角色，我們可以借鑒江湖中人的設(shè)立騙局的方式，展開(kāi)某一項(xiàng)情報(bào)工作，當(dāng)然只是借鑒……”

設(shè)立騙局是一些情報(bào)事務(wù)中不可避免的一部分，就像眼下的這個(gè)“方案”一樣，與其說(shuō)其是“攻略”，倒不如說(shuō)是一個(gè)策動(dòng)各方參與其中的“騙局”，只不過(guò)這個(gè)“騙”所騙取的并非只是幾百數(shù)千兩的銀子，而是升級(jí)成國(guó)家層面的騙局。

“你去了解一下，如果有必要的話，可把人請(qǐng)回來(lái)！雞鳴狗盜之徒，亦可用之！”

點(diǎn)點(diǎn)頭坐新坐在椅上的唐浩然，將雪茄煙往煙灰缸旁邊一放，把那份文件拉了過(guò)來(lái)，然后又掃視一眼，隨后才繼續(xù)說(shuō)道。

“好了，現(xiàn)在時(shí)間非常緊迫，我希望下次你來(lái)的時(shí)候，能夠給我一個(gè)成熟的方案！”

直到離開(kāi)老師的辦公室時(shí)，李幕臣的腦海中依然帶著諸多的問(wèn)題，什么是千門，什么是所謂的“千門八將”，對(duì)此他完全是一片空白，但隱約的他能夠感覺(jué)到，所謂的千門或許當(dāng)真能夠給情報(bào)局一些幫助，就像局里向那些“江湖中人”討教諸如開(kāi)鎖、偽妝、騙術(shù)以至審訓(xùn)等各個(gè)方面的“技術(shù)”一樣，雞鳴狗盜之術(shù)，亦可用之法，對(duì)此，李幕臣自然極為了解。

“看樣子，等回到局里一定得好好的補(bǔ)補(bǔ)課……”

心里這般思索著，李幕臣又想到方案遞給老師時(shí)，老師表現(xiàn)出來(lái)的不滿，想到這，他的眉頭不禁猛然一皺，他深知老師的信任對(duì)于情報(bào)局而言意味著什么。如果沒(méi)有了老師的信任……

“時(shí)間非常緊迫，我希望下次你來(lái)的時(shí)候，能夠給我一個(gè)成熟的方案！”

皺眉思索著老師的吩咐，李幕臣的腦海中反復(fù)浮現(xiàn)出另一個(gè)念頭。

“什么樣的方案才會(huì)讓老師滿意呢？”(