冒牌女科學(xué)家 第八十四章 地理賣油翁

喪心病狂的摸底考試，就這樣，在新生們的無盡怨念中，過去了。無論是悲憤，還是失望，或者無奈，日子在繼續(xù)，課也是照常上。

陸兮在學(xué)校的飯?zhí)贸赃^飯，回家進(jìn)行午睡。

兩點(diǎn)十五分起床，洗漱一下，踩腳踏車回校。

下午兩點(diǎn)四十分，開始下午課，一共是三節(jié)。

第一節(jié)是物理課，物理老師只是和大家互動(dòng)了一下，認(rèn)識(shí)了一下，聊了一下，談?wù)勎锢淼膶W(xué)習(xí)方法，沒有正式講課。

第二節(jié)是化學(xué)課，和物理課一樣，都在談天中渡過，愉快而輕松。

連續(xù)兩節(jié)沒有講課的課堂，沖淡了大家心中的不少因?yàn)樯衔缑卓荚嚨姆e郁。

第三節(jié)是地理課，地理老師雙手空空走進(jìn)教室，沒有課本，沒有講義，有的只是一臉的微笑。

就在大家以為也能和物理化學(xué)那樣放松的時(shí)候，地理老師從粉筆盒里截?cái)嘁恢Х酃P，在黑板上寫下自己的姓名，然后擦掉，接著宣布正式上課。

這都行？學(xué)生們嘩聲一片。

“同學(xué)們，莫要以為我沒拿講義，就沒有備課。高中的地理，也就那么點(diǎn)東西，能講給你們聽的，都存在我的腦子里了。”地理老師好整以暇的解釋道。

“過目不忘？”

地理老師說，高中的所有地理知識(shí)全都記在了他的腦子里，那不是過目不忘，是什么？

講臺(tái)下面，起了一些騷動(dòng)，學(xué)生們看地理老師的目光產(chǎn)生了變化，散發(fā)著欽佩的色彩。

過目不忘的人，聽是聽說過不少，但在現(xiàn)實(shí)生活中，還從來沒有見過。如今終于見到一個(gè)，哪里會(huì)不感到驚奇，佩服呢。

“真這么厲害？”

本來有一部分對(duì)地理課完全沒有興趣的人，也都打起了精神擦亮了眼睛，看這個(gè)地理老師是不是在吹牛。

“是不是真的，拭目以待不就知道了？其實(shí)大家不要以為這有多么厲害，在你們初中學(xué)過的一則歐陽修寫的寓言故事賣油翁有說到，無它，唯手熟爾。只要你每天能夠不斷去重復(fù)同樣的內(nèi)容，重復(fù)上十幾年，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺中就把它們?nèi)加涀×恕！钡乩砝蠋熋娉寥缢恼f道。

原來如此，不過有學(xué)生在地理老師中的話中挖掘了一下，問道：“那什么是不能講的呢，不能講的，是不是也記在了腦子里？”

“都說是不能講的了，那屬于我個(gè)人的隱私，又怎么能講給你們知道。做人，不要太八卦哦。至于不能講的有沒有存在我的腦子里，你們?nèi)ゲ掳伞２贿^我事先聲明了，猜中也沒獎(jiǎng)。”

地理老師說完，目光在教室來回掃蕩了一遍，收回來，再次拿起粉筆，以極快的速度在黑板上徒手畫了一幅星圖。

很漂亮的一幅星圖，給人的感覺就像是將天體垂直投影到了黑板上一樣，看得學(xué)生們嘆服不已。

“大家翻開課本，第三頁，第六行，對(duì)照一下……”

這位看上老神在在的地理老師，在講課的時(shí)候總能準(zhǔn)確的說出，他所講的內(nèi)容在課本的哪一頁第幾行。

當(dāng)時(shí)間去到5點(diǎn)05分，下課鈴聲響起的時(shí)候，學(xué)生們意猶未盡。

原來地理課能這么有趣。

“這節(jié)課就上到這里，欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解。”

說完，地理老師不等學(xué)生們說“謝謝老師”，就背著雙手，悠悠往課室門口走去。

不過就在即將離開課室的時(shí)候，他又記起了什么，卡著門回過頭來：“差點(diǎn)忘記了，最近不是流行老師給學(xué)生推薦課外讀本嗎，我也時(shí)髦一把好了。劉慈欣先生的三體，，一共三部，沒看過而又感興趣的，可以去買來瞧瞧。畢竟我們?nèi)祟惖奈磥恚谛浅酱蠛＃皇菃幔　?p/> 學(xué)生們下意識(shí)去看地理老師走得這么“急”去干嘛，卻看到地理老師離開了教學(xué)樓，直接騎著一輛重型機(jī)車，往校門口而去了。

“我靠，老王這課講得忒也酷了。”

“老王不僅僅是課講得酷吧？”

學(xué)生們口中的老王，王重光，是年三十六歲，按最新的年齡分段，三十六歲的老王屬于標(biāo)準(zhǔn)的青年一枚。

“老王的課這么有趣，這不是在誘惑我嗎，我可是準(zhǔn)備讀理科的。弄得我心癢癢的，都想在高二分班的時(shí)候，投入文科班的懷抱了。”

“地理是文科中的理科，所以讀地理，不完全是文科。”

“地理在高中被劃入文科，在大學(xué)，那可是名副其實(shí)的理科。”

“文科班怎么了，我怎么覺得你好像對(duì)文科班和不屑的樣子？”

“我沒說文科班不好，我只是對(duì)文科不感興趣，成績太渣，揚(yáng)長避短而已。你懂的，人總有趨利避害的意識(shí)。”

男生悄悄抹了一把汗，剛才口快，說的話略帶歧義，差點(diǎn)就引發(fā)了一場文科和理科的戰(zhàn)爭。還好彌補(bǔ)及時(shí)，不然在這個(gè)娘子軍大盛的班上，死無葬身之地啊。

地理，想要說愛你不容易。

“陸兮，你呢，到時(shí)候是讀文還是讀理？”

既然說到讀文讀理的問題，江采薇她們也沒有例外，討論了起來，江采薇她們一致準(zhǔn)備讀文。

“我討厭政治。”

陸兮想起了為了應(yīng)付中考，那段埋頭記憶思想品德，不堪回首的日子。

“那就是理科了。”

“唯一的選擇。”

王老師的地理課，條分縷析，娓娓道來，好像說故事一樣，引人入勝。但文科不只有地理，還有政治。歷史倒是無所謂，她還是蠻喜歡歷史的。

“不知道摸底考試的成績什么時(shí)候能出來？”

談完了讀文讀理的問題，陸兮她們說著說著，就說到了摸底考試的事情上去。

“你不是考得很爛嗎，這么期待，會(huì)讓我產(chǎn)生你考得很好的錯(cuò)覺？”

“考得很爛，已經(jīng)成為了客觀的事實(shí)，無論關(guān)注還是不關(guān)注，它都在那里。也正是因?yàn)闋€，才更應(yīng)該知恥而后勇。等卷子發(fā)回來，我要把卷子貼到我的床頭上，讓它們成為鞭策我不能懈怠的吉祥物。”

“吉祥物，難道不是催命符？”

“不管是什么符，反正我不會(huì)讓自己再來一次這種糟糕的經(jīng)歷。”

“摸底考試只考兩科，我們高一的各科老師集中起來改卷，很快的，恐怕今天晚上就批改好，明天就能發(fā)回來了。”

事實(shí)上，摸底考試的卷子的批改，比陸兮她們所想象的還要快很多。