無(wú)限動(dòng)漫之天才系統(tǒng) 第二百四十三章 被調(diào)-教的殺老師

“枝夏同學(xué)，放心吧，為師的手藝相當(dāng)不錯(cuò)，粘滑哈哈哈哈哈～”殺老師在枝夏的面前將剛才的梳子等作案工具放到了一個(gè)小箱子中，臉上依舊帶著笑容。《棋子www.qii奉獻(xiàn)》

“殺老師，你知道嗎，我是一個(gè)魔法師哦，可以呼風(fēng)喚雨的那種，”枝夏不知道為什么露出了一個(gè)天真的笑容，不過(guò)所有在場(chǎng)的學(xué)生都感受到了無(wú)盡的寒意。

“枝夏同學(xué)，你想要干什么……”殺老師忽然感到了不對(duì)勁。

“破道之三十一，赤火炮！”

枝夏一揮手，巨大的火球砸向了殺老師……的辦公室！

“我的辦公室！”

殺老師緊張的揮著自己的觸手，看起來(lái)異常滑稽，但是最后還是出現(xiàn)在了火球的面前，用自己觸手凝聚的盾將火球擋住了。

“轟！”

殺老師的觸手看起來(lái)有些燒焦，但是沒(méi)有什么大的問(wèn)題，對(duì)于殺老師來(lái)說(shuō)，炸彈炸到也無(wú)所謂，反正對(duì)他能造成巨大傷害的也只有bb彈和特質(zhì)的物品而已。

“你還是用你的二十馬赫修房子吧！死章魚(yú)！哈哈哈～”枝夏露出了殘忍的笑容，對(duì)著殺老師的辦公室猛烈開(kāi)炮，直到自己出氣了才停下來(lái)。

而枝夏停下來(lái)的時(shí)候，殺老師已經(jīng)渾身焦黑，看起來(lái)狼狽的不成樣子，但是最后殺老師還是用自己的二十馬赫成功的保衛(wèi)住了自己的辦公室。

“辦公室里面……還有明天的教材和許多同學(xué)的作業(yè)！”殺老師看起來(lái)虛弱的說(shuō)道。如果被炸掉的話，明天的上課就很麻煩了，而且作業(yè)丟掉的話。同學(xué)們也很苦惱的。

“殺老師……”

枝夏和其他同學(xué)都沒(méi)想到，殺老師居然因?yàn)檫@樣的原因守衛(wèi)著辦公室。

“而且里面還有很多我用工資買的成人雜志和剛剛?cè)ヒ獯罄I的冰激凌……”帥不過(guò)三秒的殺老師。

“我還是炸了吧！”

“等一等，枝夏同學(xué)！”

將發(fā)型弄好，枝夏開(kāi)始向著教室走去，通過(guò)今天的戰(zhàn)斗，枝夏清楚了，殺老師的二十馬赫速度根本不是自己的瞬步可以追上的。而且那家伙身體的任意部位看起來(lái)都可以做到二十馬赫，而自己的瞬步只有前進(jìn)的速度。《棋子www.qii更多更全》手臂的攻擊速度還是自己本身的速度。

“枝夏同學(xué)，”殺老師不知道什么時(shí)候站到了枝夏的身邊，和枝夏并行走著。

“怎么了，死章魚(yú)？”枝夏瞟了一眼殺老師說(shuō)道。

“枝夏同學(xué)。這樣稱呼一位受人尊敬的老師看起來(lái)不是一個(gè)好學(xué)生一個(gè)做的，”殺老師氣憤的說(shuō)道。

“死章魚(yú)，你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)受人尊敬的老師會(huì)在學(xué)生沒(méi)有同意的情況下，故意將男學(xué)生的頭發(fā)梳成女孩子的，這說(shuō)不定會(huì)給學(xué)生留下一生的陰影的！”枝夏對(duì)著殺老師大喊道。

“不要這樣說(shuō)！為師是……”殺老師似乎有些慌亂的退后了兩步。

看著這樣緊張慌亂的殺老師，枝夏腦中忽然浮現(xiàn)了一個(gè)好主意。

“說(shuō)不定遭到惡毒教師如此對(duì)待的學(xué)生，產(chǎn)生巨大的心里陰影，因此討厭老師，討厭學(xué)習(xí)。討厭寫(xiě)作業(yè)，討厭同學(xué)，甚至不來(lái)上課。一上課就會(huì)想到有惡毒的教師將自己的發(fā)型變成女孩子，所有同學(xué)在一旁嘲笑自己，從而失去活下去的信念，最后走向高層的天臺(tái)，結(jié)束自己卑微的一生，這些你這個(gè)身為班主任的家伙有沒(méi)有想過(guò)啊！”枝夏對(duì)著殺老師展開(kāi)了語(yǔ)言上的進(jìn)攻。

“不要在再說(shuō)下去了啊。枝夏同學(xué)！是為師錯(cuò)了，為師沒(méi)有考慮到同學(xué)的感受。”殺老師被枝夏說(shuō)道眼睛中涌出了嘩嘩的淚水，似乎想到了枝夏說(shuō)的那一幕，如果真的發(fā)生這一幕的話，那么自己真的就是罪人了。

“哼，一句錯(cuò)了就能抵消一切嗎，你太天真了，”枝夏用著不屑的語(yǔ)氣說(shuō)道。

“我很討厭殺老師，因?yàn)闅⒗蠋熗耆珱](méi)有顧及我的感受，給我換了一個(gè)女孩子的發(fā)型，殺老師根本不懂學(xué)生的心！”

“不懂學(xué)生的心……”殺老師整個(gè)人都灰白化了，仿佛一陣風(fēng)都可以吹散，隨風(fēng)而逝。

“那枝夏同學(xué)希望為師怎么做？怎么做才可以讓枝夏同學(xué)原諒為師，”殺老師流著眼淚說(shuō)道。

“什么怎么做，我只想說(shuō)，我不會(huì)原諒你的，你這個(gè)老師當(dāng)?shù)摹缓细瘢　敝ο膶?duì)著殺老師發(fā)出了致命一擊。

不合格！

不合格！

不合格！

殺老師忽然感覺(jué)自己的內(nèi)心好像有什么東西碎掉了。

“一個(gè)不懂學(xué)生內(nèi)心的老師，怎么能讓我原諒你，我會(huì)一直厭惡著你，記恨著你，仇視著你，那個(gè)讓我丟臉的老師，我會(huì)詛咒他，永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒他，然后……看著他在自己的內(nèi)心自責(zé)中煎熬，”枝夏附在殺老師的身邊說(shuō)道，整個(gè)人的背景看起來(lái)都是黑暗的，那陰險(xiǎn)的笑容，看起來(lái)真的是一個(gè)因?yàn)槔蠋熥兊煤诎档膶W(xué)生。

“這就是……我送給那個(gè)不懂學(xué)生內(nèi)心的，老師的懲罰了！”

“哈哈哈哈……”枝夏忽然大笑了起來(lái)，看著眼前在黑暗的背景下自責(zé)的殺老師真的好有趣。

“真是一個(gè)笨蛋老師！”枝夏臉上帶著玩味的笑容。

在一旁，所有同學(xué)看到枝夏靠近殺老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了幾句話，殺老師就仿佛被打倒的樣子，雖然因?yàn)榫嚯x的原因沒(méi)有聽(tīng)到，但是還是覺(jué)得枝夏好厲害。

“為師是一個(gè)不合格的老師……”

“為師不懂學(xué)生的心……”

“為師被學(xué)生詛咒了……”

殺老師看起來(lái)呆滯的喃喃道，看起來(lái)枝夏的話對(duì)他的打擊不是一般的大，可能在殺老師看來(lái)，只要有一個(gè)學(xué)生對(duì)自己不滿意，那都是自己的錯(cuò)誤。

“但是……這不代表殺老師就不是一個(gè)好老師哦！”枝夏忽然換了一種溫柔的語(yǔ)氣對(duì)著殺老師說(shuō)道。

“枝夏同學(xué)？”殺老師忽然抬起來(lái)頭，發(fā)現(xiàn)枝夏此時(shí)對(duì)自己露出了一個(gè)溫柔的笑容。

“畢竟殺老師也才當(dāng)老師不久而已，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)也是正常的，雖然我很厭惡殺老師，不過(guò)，如果殺老師肯努力的話，也一定會(huì)成為很優(yōu)秀的老師，”枝夏溫柔的鼓勵(lì)道，“殺老師的觸手和速度，比一般老師優(yōu)秀的很多，我相信，e班因?yàn)橛辛藲⒗蠋煹募尤耄f(shuō)不定會(huì)成為比a班更優(yōu)秀的班級(jí)，所以……如果殺老師肯努力的話，不僅僅我會(huì)原諒你，其他的同學(xué)也會(huì)真正的將老師當(dāng)做無(wú)可替代的老師！”

“枝夏同學(xué)……”

殺老師拿出手絹開(kāi)始擦著因?yàn)楦袆?dòng)流出的淚水了。

“所以……努力吧老師！只要老師努力的話，一定可以成為優(yōu)秀的老師，渚同學(xué)因?yàn)闅⒗蠋煹恼J(rèn)同也產(chǎn)生了改變，所以不能這樣一蹶不振了，站起來(lái)吧，堂堂正正的，迎接著學(xué)生們的暗殺，也讓我看到，屬于殺老師的人格魅力吧！”枝夏眼神堅(jiān)定的，對(duì)著殺老師伸出了自己的手。

“枝夏同學(xué)，我一定會(huì)努力的，到時(shí)候，我也可以讓枝夏同學(xué)認(rèn)同為師的！”殺老師的觸手和枝夏握在了一起，在夕陽(yáng)的照耀下，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。

殺老師調(diào).教成功！耶！

“喂喂喂，看到?jīng)]有，殺老師又有活力了，枝夏同學(xué)到底又給他說(shuō)了什么？”茅野同學(xué)有些夸張的指著枝夏和殺老師所在的地方。

“我也不知道，真是奇怪的兩個(gè)人，”渚捂著頭說(shuō)道。

在之后，殺老師的教學(xué)更有干勁了，枝夏覺(jué)得自己的調(diào).教看起來(lái)很成功。

放學(xué)后，殺老師再次找到了枝夏。

“枝夏同學(xué)，等一下？”

“怎么了？死章魚(yú)，”枝夏淡淡的說(shuō)道，這個(gè)家伙又想被調(diào)教了嗎。

“枝夏同學(xué)今天的話對(duì)為師幫助很大，而且在今天和為師的對(duì)決中展現(xiàn)的實(shí)力也相當(dāng)精彩，”殺老師對(duì)著枝夏說(shuō)道。

“然后？”

“為師看的出來(lái)，枝夏同學(xué)并沒(méi)有帶著殺意，戰(zhàn)斗時(shí)給人的感覺(jué)也是那種正面戰(zhàn)斗的感覺(jué)，更重要的是，枝夏同學(xué)抱著的是打敗為師的信念在戰(zhàn)斗！”殺老師淡淡的說(shuō)道，其實(shí)這些話在上一次找枝夏的時(shí)候他就想說(shuō)了，但是不自覺(jué)的就被枝夏給調(diào).教了，實(shí)在是……

“你想說(shuō)的是什么？”枝夏疑惑的問(wèn)道。

“為師想要說(shuō)的是，枝夏同學(xué)相當(dāng)優(yōu)秀，但是想要靠著正面戰(zhàn)斗打敗為師的話，還是不可能，如果枝夏同學(xué)能和渚同學(xué)一樣有那樣的暗殺技巧的話，為師可能會(huì)死在你的手上，所以，如果想要變強(qiáng)的話，好好學(xué)習(xí)暗殺技巧吧，為師還等著枝夏同學(xué)的暗殺呢，”說(shuō)完，殺老師就消失不見(jiàn)了。

“因?yàn)閯偛疟晃艺{(diào).教了，現(xiàn)在想要找回場(chǎng)子嗎？”枝夏淡淡的說(shuō)道。

“彭！”

遠(yuǎn)處傳來(lái)了什么東西摔倒的聲音。

“暗殺也是實(shí)力的一種，學(xué)習(xí)暗殺后我的實(shí)力確實(shí)會(huì)得到很大的增幅，不過(guò)我也沒(méi)有渚那樣的暗殺天賦啊，”枝夏喃喃道，一碰到強(qiáng)大的敵人，自己想到的肯定是正面打倒他，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)通過(guò)暗殺來(lái)取勝。

“隨緣吧！(