醫(yī)鼎 第九十二章 師傅的仇,徒弟來(lái)還

（謝謝道生易童鞋的打賞支持！）

聽了老道士的話，不僅僅是王程瞪大了眼睛，東星武和井上村升都是瞪大了眼睛看著老道士和王程。

“師傅……”

王程低聲叫了一聲。

長(zhǎng)鶴老道士瞪了王程一眼，道：“老道我以后走了，人家不找你報(bào)仇找誰(shuí)報(bào)仇？”

東星武和井上村升都是微微汗顏，他們是真的沒(méi)想過(guò)報(bào)仇的事。

“報(bào)仇的事晚輩不敢想，是晚輩向前輩挑戰(zhàn)，輸了當(dāng)然是自取其辱。他日如果有所成就，心中會(huì)銘記前輩的指教，今日晚輩告辭了。”

東星武不知道老道士說(shuō)出這番話是為了什么，急忙說(shuō)自己不會(huì)報(bào)仇。

“你們?nèi)毡救司褪翘搨危昧耍銈冏甙伞！?p/> 長(zhǎng)鶴道士揮揮手，讓東星武兩人離開。

東星武行了一個(gè)大禮，帶著徒弟迅速地離開了。他受傷比較重，而且是內(nèi)傷，如果不快點(diǎn)回去治療，只怕會(huì)真的損傷臟腑，不日升天也不是不可能。

目送東星武師徒兩離開。

王程低聲對(duì)老道士說(shuō)道：“師傅，我想過(guò)安靜一點(diǎn)的生活。”

王程對(duì)老道士把自己推出去有些不愿。

長(zhǎng)鶴再次喝了一口茶，黃‘色’的茶水此時(shí)變成了猩紅，看著王程，平靜地說(shuō)道：“那你認(rèn)為，做我的徒弟，還想安安靜靜的？王程，以后，你就會(huì)知道，你肩膀上的責(zé)任。”

“什么責(zé)任？”

王程疑‘惑’。現(xiàn)在他自己覺(jué)得。除了小姑娘王媛媛。和這老道士師傅，其他人他都可以不理會(huì)。

“到時(shí)候你就知道了，現(xiàn)在你好好練武就是了。今天的事情結(jié)束了，你回去吧。地煞拳法不是一朝一夕可以練成的，老道士我練了一輩子，到二十年前才真正練的通透，你自己要多多把握領(lǐng)悟。”

長(zhǎng)鶴道士盯著王程嚴(yán)肅地說(shuō)道。

王程微微點(diǎn)頭，皺眉道：“那我先回去了。”

長(zhǎng)鶴沒(méi)說(shuō)話。只是點(diǎn)點(diǎn)頭示意他可以走了。

王程轉(zhuǎn)身離開后院，卻沒(méi)有立即下山。而是去了道觀，找到長(zhǎng)虛道長(zhǎng)，請(qǐng)求去藏書的閣樓查閱一些資料。

長(zhǎng)虛道長(zhǎng)知道王程是長(zhǎng)鶴的徒弟，所以也沒(méi)有阻攔，準(zhǔn)許他可以自由出入。

長(zhǎng)虛和長(zhǎng)鶴說(shuō)是師兄弟，可實(shí)際上長(zhǎng)虛是建國(guó)以后進(jìn)入道觀的，而且是以政fu公職人員的編制進(jìn)入這里的文職人員，編制是在文化局，根本不是道觀的傳承人員。

長(zhǎng)鶴實(shí)際上才是這個(gè)道觀的傳承一脈。只是國(guó)家當(dāng)年將道觀收歸國(guó)有，并且建設(shè)為文化單位。長(zhǎng)鶴當(dāng)時(shí)也在體制內(nèi)。所以也不能拒絕，只是要求保證不能損壞道觀的一草一木，更不能將藏鼎搬走，政fu答應(yīng)之后，長(zhǎng)鶴也就任由長(zhǎng)虛等人折騰。

說(shuō)起來(lái)，王程是長(zhǎng)鶴的傳承人，這個(gè)道觀其實(shí)也算是王程的東西。

王程到這里，要查找的是戰(zhàn)國(guó)和東漢時(shí)期的一些道家醫(yī)學(xué)資料。從其中找一些當(dāng)時(shí)代的醫(yī)學(xué)說(shuō)明，尤其是在針灸方面的醫(yī)學(xué)說(shuō)明，以此來(lái)解讀那本方進(jìn)文買來(lái)的灸經(jīng)。

來(lái)到書房。

王程拿起一本本古本，感受其中的一團(tuán)團(tuán)光暈，以此來(lái)判斷其真正的年代和珍貴程度。翻找了好一會(huì)兒，才找到了兩本講述醫(yī)術(shù)方面的道家典籍，一本丹問(wèn)，一本行針?biāo)貑?wèn)。

在古代，道士都會(huì)一些煉丹的本事，用一些稀奇古怪的東西經(jīng)過(guò)高溫來(lái)凝練在一起，練出來(lái)外表很好看的丹丸。

王程對(duì)這個(gè)不感興趣，不過(guò)里面對(duì)一些人體的描述也有研究和借鑒的價(jià)值，另一本行針?biāo)貑?wèn)也是漢代的一位中醫(yī)所書寫。

一下午，王程將兩本書看了一遍。雖然還不是太懂，但是大致的內(nèi)容記了下來(lái)，回去和灸經(jīng)對(duì)照著互相印證，估計(jì)就能了解一些有用的信息，以后再實(shí)際‘操’一下，就能將灸經(jīng)‘弄’懂了。

不過(guò)，王程最近還是不敢將灸經(jīng)上的一些行針之法真正的拿出來(lái)用。只能在元?dú)饷劁洰?dāng)中的行針之法上產(chǎn)生一些促進(jìn)的用。

這就是王程來(lái)看這些資料的原因，他不要求百分百的學(xué)會(huì)上面的手法和理論。只要能借鑒一些理論就好，他的核心還是元?dú)饷劁洝?p/> 看了一下午的書，依舊是坐上了最后一班車回到家，王媛媛也做好飯了，就等哥哥王程回來(lái)吃。

剛吃了飯，唐樂(lè)樂(lè)就打來(lái)電話。

“王程，這兩天有時(shí)間嗎？”

唐樂(lè)樂(lè)問(wèn)道。

半個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，王程卻沒(méi)什么消息，唐家那邊已經(jīng)有些著急了。

王程笑道：“后天可以吧？明天我們要考試，這個(gè)我不能缺。”

“呵呵，好，那就后天，我去接你。”

唐樂(lè)樂(lè)笑起來(lái)。

“好，唐老最近身體還穩(wěn)定吧？”

王程問(wèn)道。

“很不錯(cuò)，知道你要來(lái)，心情很好，我爺爺很看好你。”

唐樂(lè)樂(lè)輕松地說(shuō)道。

“心情放松那就好，注意休息和飲食。”

王程點(diǎn)點(diǎn)頭。

說(shuō)了兩句，掛了電話。

王程拿出了灸經(jīng)看了起來(lái)，里面的一些生澀之處經(jīng)過(guò)道家典籍里面的一些說(shuō)明，此時(shí)也能看懂個(gè)七七八八。

這本專‘門’講解針灸的醫(yī)書，講的是一種平衡的理論。

針灸行針，也依舊是屬于中醫(yī)，所以也就脫離不了中醫(yī)的核心理論―‘陰’陽(yáng)平衡。

其中一些要點(diǎn)的講述讓王程也是有一種恍然和茅塞頓開的感覺(jué)，對(duì)元?dú)饷劁浝锩娴陌盐崭鼮榈耐笍亍?p/> 元?dú)獾摹ぁ詈蛯?duì)身體的促進(jìn)是有消耗的，但是卻不能一味的消耗，不然就會(huì)失去平衡。

過(guò)兩天給唐老行針的時(shí)候。這就是要最注意的一點(diǎn)。唐老的身體已經(jīng)很虛弱。

現(xiàn)在。將灸經(jīng)當(dāng)中的一些行針理論和經(jīng)脈理論理解了之后，王程對(duì)給唐老治療更有信心了。如果不出意外，可能一個(gè)月就能讓唐老下‘床’，比之前預(yù)期的要快了許多，也說(shuō)明經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)間的鉆研和學(xué)習(xí)，王程在醫(yī)術(shù)上進(jìn)步了很多。

“哥，這是張璇姐姐下午送來(lái)的。”

王媛媛走過(guò)來(lái)，將一個(gè)小書包遞給王程。表情毫不掩飾地有些嫌棄。

王程笑了笑，放下灸經(jīng)，拿過(guò)書包，里面是一疊復(fù)習(xí)資料，看著王媛媛，將小姑娘拉到自己身邊，問(wèn)道：“她說(shuō)了什么？”

王媛媛嘟著嘴：“就說(shuō)讓你好好復(fù)習(xí)，馬上考試了。”

“你為什么不高興？不喜歡張璇？”

王程好奇這丫頭怎么想的。

王媛媛哼了一聲，扭了一下肩膀，低聲道：“就是不喜歡。”

“為什么。”

“因?yàn)樗矚g你。我不準(zhǔn)她喜歡你。”

小姑娘霸道地說(shuō)道。

“就能你自己喜歡我？你是我妹妹，你知道嗎？”

王程看著小姑娘地眼睛。

“妹妹又怎么了？反正就是不準(zhǔn)別人喜歡你。”

小姑娘嘟著嘴。

王程沒(méi)轍。拍了拍小姑娘的額頭，道：“不知道你小腦袋每天想些什么，快去收拾一下練拳。以后不準(zhǔn)敵視張璇，知道嗎？”

“哼，知道了。”

小姑娘表情很不服，但還是答應(yīng)下來(lái)。

王程最近一段時(shí)間沒(méi)和張璇有多少接觸，就是害怕這丫頭會(huì)鬧情緒，上次哭的稀里嘩啦的，他還記憶猶新。

頭疼。

王媛媛和一般人家的小丫頭不一樣，很聰明，也很敏感。

王程不知道怎么和她說(shuō)，只能任由其自然發(fā)展，等她長(zhǎng)大了，就自然會(huì)明白一些道理了。

然后，再次看了一會(huì)兒灸經(jīng)，和元?dú)饷劁浺矊?duì)照起來(lái)，很多東西都是相通地。接著開始每天的練武課程，練了一遍藏鼎觀的三大基礎(chǔ)拳法，再練了兩遍地煞拳法，才去睡覺(jué)。

第二天是市一中高三第二次模考的時(shí)間。今天一天不上課，上午考兩‘門’，下午考兩‘門’。很多高三學(xué)生都有些緊張起來(lái)，這是他們第二次考試了，如果成績(jī)沒(méi)提升，可就有壓力了。

王程將王媛媛送到班上去，朝自己班走去，從一班‘門’口路過(guò)的時(shí)候，看到了坐在一班教室‘門’口張望地張璇。

張璇看到王程，頓時(shí)驚喜的揮揮手，王程也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，一般的其他許多學(xué)生也都神‘色’復(fù)雜地看向王程。

回到班上，王程剛坐下，班主任何秀英就來(lái)到了王程的跟前，低聲問(wèn)道：“王程，這次有沒(méi)有信心？”

最近王程沒(méi)怎么上課，何秀英也都沒(méi)管過(guò)，這讓她沒(méi)多少信心了。

王程點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“嗯，老師你放心，我盡力。”

何秀英也就不多說(shuō)什么了，再去問(wèn)了班上其他的幾個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生，說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話。

吳強(qiáng)強(qiáng)低聲說(shuō)道：“班頭兒每次都關(guān)心你，也不問(wèn)問(wèn)我，她估計(jì)都沒(méi)看到我。”

王程頓時(shí)笑起來(lái)，他至今還記得一年前，那時(shí)候班主任何秀英對(duì)班上抓的還比較緊。王程和吳強(qiáng)強(qiáng)是她主要關(guān)注對(duì)象，可是王程經(jīng)常不在，她說(shuō)了幾次也沒(méi)轍，就更加關(guān)注吳強(qiáng)強(qiáng)。每天來(lái)都會(huì)先問(wèn)吳強(qiáng)強(qiáng)在不在。

有一次，吳強(qiáng)強(qiáng)就坐在那里，班主任何秀英站在吳強(qiáng)強(qiáng)的面前喊了一聲：吳強(qiáng)強(qiáng)在不在？

當(dāng)時(shí)吳強(qiáng)強(qiáng)的心都碎了。

“你考個(gè)好成績(jī)，她就能看到你了。”

王程拍了拍陷入回憶很受傷地吳強(qiáng)強(qiáng)的肩膀。

這時(shí)，監(jiān)考老師已經(jīng)來(lái)了，第一次和第二次模考形式比較簡(jiǎn)單，都在自己班里考試，和平時(shí)的測(cè)驗(yàn)差不多。

這次模考結(jié)束，以后的每次模考都會(huì)按照真正的高考的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)了。

吳強(qiáng)強(qiáng)很有信心地點(diǎn)頭：“我肯定能考好。”,