重生潛入夢(mèng) 二百五十四章 初中年級(jí)的主心骨

何樂(lè)而不為呢？既然找到這么多快樂(lè)，那干嘛不把它再放大一點(diǎn)呢？最讓洪濤高興的是，他算計(jì)了算計(jì)，好像自己具有放大這種快樂(lè)的能力，而且并不很難，也不用整天操心勞神去動(dòng)腦子，所以并不違背自己的習(xí)慣。

“青山，你認(rèn)識(shí)157中和53中的學(xué)生不？”第二天一早，洪濤依舊是跑到學(xué)校去寫作業(yè)了，而黃毛他們依舊在教室里偷偷抽煙，不過(guò)已經(jīng)不再需要抄他的作業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)在只要是球隊(duì)的成員，誰(shuí)不當(dāng)天完成作業(yè)，馬上就會(huì)被停止參加訓(xùn)練，唯一一個(gè)例外，就是制定這個(gè)規(guī)則的人，洪濤！

“干嘛？誰(shuí)惹你了？下學(xué)咱們?nèi)ニ麄儗W(xué)校門口抄丫的去！”黃毛雖然對(duì)學(xué)習(xí)上心了一些，但是對(duì)打架的熱情依舊沒(méi)消退，反正洪濤制定的規(guī)則里沒(méi)有不讓打架這一條。

“嗯，去是必須去的，我想先打聽打聽他們的情況，你認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)？”洪濤只能順著他的想法說(shuō)，這樣比較好溝通，由于自己這個(gè)計(jì)劃比較大，而且還不太完善，有些地方自己都沒(méi)想好呢，所以洪濤不打算現(xiàn)在就對(duì)任何人說(shuō)明。

“認(rèn)識(shí)！157里有我兩個(gè)鄰居，以前上小學(xué)一起的，53里我不太熟，不過(guò)我可以幫你去問(wèn)問(wèn)，咱們年級(jí)里肯定有認(rèn)識(shí)的，你要打聽誰(shuí)？”黃毛現(xiàn)在和(一—本)讀)小說(shuō)洪濤不敢隨便吹牛玩了，因?yàn)橐坏┳尯闈l(fā)現(xiàn)他說(shuō)話水分太大，各種福利待遇立馬就會(huì)停止好幾天。經(jīng)歷過(guò)幾次之后，他也總結(jié)出來(lái)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是最好實(shí)話實(shí)說(shuō)。這個(gè)大個(gè)不怕聽難聽的，但是就恨人糊弄他。

“幫我打聽打聽他們兩個(gè)學(xué)校的初一初二有沒(méi)有籃球隊(duì)，誰(shuí)在這兩個(gè)年級(jí)里說(shuō)話比較算數(shù)，多久能打聽完？”洪濤給出了自己的需求。

“嘿嘿嘿，你算問(wèn)著了，要說(shuō)157的初中里，那就是我那個(gè)哥們最牛x了。他兩個(gè)哥哥都是一個(gè)學(xué)校的，一個(gè)初三，一個(gè)高三。53中嘛我不太清楚。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他們兩個(gè)學(xué)校離得近，經(jīng)常互相堵著門口約架，我問(wèn)問(wèn)他就知道?！秉S毛對(duì)于洪濤布置下來(lái)的任務(wù)感覺(jué)很輕松。還沒(méi)過(guò)一分鐘呢。他就算完成了一小半。

“中午吃完飯，叫上幾個(gè)人，陪我去趟157?！焙闈源蛏铣踔心翘炱穑鸵恢毕肴ヒ惶俗约荷陷呑由线^(guò)的中學(xué)里去瞧瞧，可是又一直不太敢去，這就應(yīng)該叫近鄉(xiāng)情怯吧。

他沒(méi)想好遇到自己上輩子的那些同學(xué)、朋友該如何相處，是裝沒(méi)看見當(dāng)做陌路？還是有意結(jié)交再次成為朋友？自己的心態(tài)該如何把握？他們和金月、大江的情況還不太一樣，那兩個(gè)自己童年的玩伴再次相遇時(shí)年紀(jì)還小。很容易受到自己的影響，而且也不會(huì)去想、去問(wèn)太多的為什么。

可是這些中學(xué)的同學(xué)和朋友。都不是小孩子了，沒(méi)那么好糊弄。自己一個(gè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)很陌生的人，突然對(duì)他們關(guān)心、幫助起來(lái)，他們不會(huì)一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}都不考慮的，而且他們的心態(tài)也得隨之變化，還能不能成為上輩子那樣的朋友，這個(gè)很難說(shuō)。

更主要的問(wèn)題是，洪濤沒(méi)找到用什么方式去接觸他們，總不能到人家校門口，看到人家出來(lái)，就走上前去說(shuō)：這位少年，我看你根骨奇佳，所以打算和你做個(gè)朋友！

現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題終于解決了，洪濤找打了一個(gè)很完美的借口，他打算用體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)媒介，具體來(lái)說(shuō)就是用籃球比賽來(lái)當(dāng)借口，去接近一下這些人，然后滿足一下自己的好奇心，順便看看能不能帶給他們一些快樂(lè)，因?yàn)樽约荷陷呑訋Ыo他們的，大多數(shù)都是災(zāi)難。

第四節(jié)課下課鈴剛剛露出一個(gè)頭兒，黃毛他們幾個(gè)搶飯的骨干就像離弦的利箭一樣從后門射了出去，然后整個(gè)樓道里就響起了各種奔跑聲、嚎叫聲和飯盒的碰撞聲，每天一次的搶飯大戰(zhàn)又拉開了序幕。

洪濤之所以不愿意在學(xué)校食堂里吃飯，不光是因?yàn)槎祪豪镉绣X了，看不上學(xué)校的飯菜，其實(shí)他對(duì)吃的要求并不高，只要不太辣、不太膩，基本都能吃。不過(guò)這個(gè)排隊(duì)打飯的過(guò)程讓他望而卻步，這些餓了一上午的禿小子們就和餓狼一樣，下課鈴還沒(méi)打完，食堂的兩個(gè)窗口前面就已經(jīng)排到50名開外了。

你如果腿腳慢一點(diǎn)，或者昨天的飯盒忘了刷，再去刷刷飯盒啥的，那等你排到窗口的時(shí)候，基本上就只剩熬白菜、炒白菜了，甚至連米飯和當(dāng)天新蒸的饅頭都吃不上。

由于食堂在一樓，那里都是老師的教研室和各種實(shí)驗(yàn)室之類的地方，初中班級(jí)和高中班級(jí)都在二樓到五樓，所以按照距離來(lái)講，初中最占便宜。不過(guò)排隊(duì)買飯并不全靠奔跑速度和距離近，很多時(shí)候還得靠?jī)春莩潭群驮趯W(xué)校里的名聲。

初中年級(jí)的學(xué)生往往是先跑到了前面，結(jié)果等高中年級(jí)的學(xué)生一下來(lái)，立馬就給擠一邊去了，面對(duì)比自己高、比自己壯、還比自己團(tuán)結(jié)的高中年級(jí)學(xué)生，初中生們只能是乖乖的排到后面去。

可是這種情況自從上次訓(xùn)練比賽之后就有了變化，初中生也有了自己的組織，那就是洪濤的這支籃球隊(duì)。尤其是初一和初二年級(jí)的學(xué)生，都逐漸的開始向籃球隊(duì)靠攏，緊密的團(tuán)結(jié)在籃球隊(duì)周圍，至少在中午打飯的時(shí)候是這樣。這種情況一出現(xiàn)，本來(lái)就能先跑到食堂的這些初中生也就有了膽子不給那些高中生讓位置了，他們開始以籃球隊(duì)的隊(duì)員為核心，團(tuán)結(jié)起來(lái)一起和高中年級(jí)的學(xué)生斗爭(zhēng)。

人有的時(shí)候就是這樣，如果你自己都不敢去爭(zhēng)，那沒(méi)人能幫你。

當(dāng)高中學(xué)生欺負(fù)初中學(xué)生的事情，學(xué)校老師也不是瞎子，他們每天也在旁邊的教師窗口打飯，能看不到？但是初中學(xué)生沒(méi)人敢呲牙，高中生一瞪眼，推一把，初中生就全自己縮到后面去了，人家老師又不是幼兒園老師，多一事不如少一事，干脆也不管了。

現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的初中生不退了，你瞪眼我不退，你推我我還推你呢，反正出頭的又不是自己一個(gè)，身邊都是同學(xué)，膽子也大了。最主要的是，他們中的很多人親眼看到或者親耳聽見了，初一的洪濤把高中的學(xué)生摔得滿地打滾，雖然他們自問(wèn)沒(méi)洪濤那個(gè)本事，但是也不會(huì)再像原來(lái)一樣就能輕易被嚇唬住了。尤其是初中籃球隊(duì)的那幾個(gè)隊(duì)員，他們和高中籃球隊(duì)打過(guò)球，盡管技不如人，卻也沒(méi)覺(jué)得自己就一點(diǎn)反抗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

這樣一來(lái)，高中的學(xué)生也就沒(méi)轍了，雖然老師不插手，但這有一個(gè)前提，就是不能在學(xué)校里吵架、打架，誰(shuí)要敢開罵或者動(dòng)手，那老師也不是吃素的，等待你的必須是請(qǐng)家長(zhǎng)或者更嚴(yán)重的處分。只要初中生們勝利一次，那肯定就有第二次，然后就再也不讓了。

學(xué)校食堂里的飯菜一般都有三個(gè)左右，其中一個(gè)是硬菜，也就是說(shuō)這個(gè)菜帶肉，不過(guò)數(shù)量有限，無(wú)法讓全部人都吃上，所以高中學(xué)生每到吃飯的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起一個(gè)很討厭的身影，就是初一年級(jí)那個(gè)整天穿著很臭屁的衣服的高個(gè)男生。

不過(guò)他們也就敢想一想，有了類似燒麥這樣的大小消息樹的存在，原本在校內(nèi)校外發(fā)生的那點(diǎn)事兒，很快就能做到盡人皆知。大部分高中生自討沒(méi)有皮猴子的實(shí)力，更沒(méi)有張永強(qiáng)的狠勁兒，所以也都不敢去惹這個(gè)初一男生，畢竟誰(shuí)都怕被他來(lái)一個(gè)大背跨扔地上。

張永強(qiáng)那半邊臉都半個(gè)月了，還有些青紫，這就是血琳琳的教訓(xùn)，要說(shuō)玩群架，除了高中籃球隊(duì)那些人之外，誰(shuí)也不敢說(shuō)自己就比皮猴子厲害，更沒(méi)有老裴那樣的校外混子給自己撐腰，所以大家都只能是忍了。

其實(shí)這也是洪濤所沒(méi)想到的，當(dāng)初他還處心積慮的琢磨這如何在學(xué)校里傳播一下自己的威名，省得別人沒(méi)事兒來(lái)找自己麻煩，現(xiàn)在這個(gè)目的就這么輕易的達(dá)到了。不能說(shuō)他已經(jīng)是初中年級(jí)的領(lǐng)袖吧，但也差不多了，有了這些籃球隊(duì)員來(lái)幫他撐著架子，大部分事情都不用他自己出面。

比如說(shuō)打飯吧，他都不用自己去排隊(duì)，黃毛就幫他打了。而且聰明的黃毛還自己發(fā)揮了一下主觀能動(dòng)性，他發(fā)現(xiàn)洪濤和苑沅走得很近，立馬就把苑沅的打飯任務(wù)也承包了，還包括飯后刷飯盒！

洪濤剛開始還不太習(xí)慣這種特殊的待遇，說(shuō)了幾次之后，卻發(fā)現(xiàn)黃毛好像很委屈的樣子，合算不讓干活、不讓拍馬屁還成了罪過(guò)了，為了不打擊自己這個(gè)得力臂膀的積極性，洪濤索性也就不管了，愛(ài)受累就受累吧。

“我說(shuō)，咱不是去打架，你們干嘛武裝得這么全面??？去把書包里的磚頭掏出來(lái)，武裝帶也別系了，我就是去看看。”飯后的操場(chǎng)上，洪濤看到了黃毛給自己召集的小分隊(duì)，好嘛，大概有十多個(gè)人，每個(gè)人一個(gè)癟塌塌的軍挎包，但是分量卻不輕，還有幾個(gè)腰上還系著鋼頭的武裝帶。(