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第55章 茶壺里的風(fēng)暴(五)

作者:緋紅之月  分類(lèi): 歷史 | 清末民國(guó) | 熱血 | 種田 | 救亡 | 緋紅之月 | 1852鐵血中華 | 更多標(biāo)簽...
 
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1852鐵血中華 第55章 茶壺里的風(fēng)暴(五)

“師長(zhǎng),這件事我已經(jīng)盡力了。”團(tuán)長(zhǎng)向吳師長(zhǎng)匯報(bào)的時(shí)候有種破罐破摔的味道。

吳師長(zhǎng)用銳利的眼神盯著團(tuán)長(zhǎng)看了片刻后才問(wèn)道:“那個(gè)祁睿上尉到底說(shuō)了什么?”

“祁睿上尉說(shuō),他的確工作上有失誤,既然他已經(jīng)被撤職,這件事就到此為止。”團(tuán)長(zhǎng)大概轉(zhuǎn)述了一下祁睿上尉的話(huà)。

吳師長(zhǎng)微微瞇著眼,靜靜的聽(tīng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)完了這些話(huà)之后,他仔細(xì)看了看吳師長(zhǎng)的表情。見(jiàn)吳師長(zhǎng)只是靜靜的聽(tīng),沒(méi)有高興或者不高興的模樣,他才斟酌著語(yǔ)氣繼續(xù)說(shuō)道:“那個(gè)祁睿上尉還做了個(gè)表態(tài),既然他的部隊(duì)里面出現(xiàn)了畏罪潛逃的人,他自己就不能繼續(xù)當(dāng)逃兵,從軍隊(duì)里面跑了……”

“呵!”聽(tīng)到這里,吳師長(zhǎng)笑了一聲。團(tuán)長(zhǎng)立刻就停下了轉(zhuǎn)述,等著師長(zhǎng)發(fā)話(huà)。

吳師長(zhǎng)對(duì)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)道:“他堅(jiān)決不肯主動(dòng)走,所以你也沒(méi)辦法了?”

團(tuán)長(zhǎng)看著師長(zhǎng)那嚴(yán)肅的表情,心理面的確很怕。但是團(tuán)長(zhǎng)卻鼓起勇氣說(shuō)道:“師長(zhǎng),我覺(jué)得那個(gè)連隊(duì)里面的證詞只怕有問(wèn)題。我又問(wèn)了祁睿一次,祁睿堅(jiān)持說(shuō)他從最初就在反對(duì)給李光祖放假。”

吳師長(zhǎng)有些不屑的說(shuō)道:“你怎么就是信了祁睿的話(huà)?指導(dǎo)員如果同意,他一個(gè)連長(zhǎng)怎么就能反對(duì)?連長(zhǎng)在連隊(duì)里面比指導(dǎo)員說(shuō)了都算么?我每次問(wèn)小吳,小吳都說(shuō)他在連里面能壓住陣。以前能壓住,怎么只有這次就壓不住了?”

團(tuán)長(zhǎng)聽(tīng)完了這話(huà)之后,他有點(diǎn)恍然大悟的感覺(jué)。如果吳師長(zhǎng)真的信了這個(gè)事情,怪不得他認(rèn)為祁睿在說(shuō)瞎話(huà)呢。雖然知道說(shuō)實(shí)話(huà)之后只怕會(huì)讓吳師長(zhǎng)不高興,團(tuán)長(zhǎng)還是說(shuō)道:“師長(zhǎng),就我所知,那個(gè)連隊(duì)里頭吳指導(dǎo)員的工作并不是很出色。”

吳師長(zhǎng)眼中閃過(guò)一絲銳利,他盯著團(tuán)長(zhǎng)看了片刻,然后說(shuō)道:“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

“吳指導(dǎo)員好像一直在準(zhǔn)備考軍校的事情,最近這一年多以來(lái),他在工作上的表現(xiàn)不是很優(yōu)秀。當(dāng)然了,軍校考試這么緊張,一些工作由連長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)也是挺正常的事情。”團(tuán)長(zhǎng)的用詞頗為斟酌。

吳師長(zhǎng)當(dāng)了三十年兵,一聽(tīng)這話(huà)就明白了意思。他問(wèn)道:“你是說(shuō)這一年多來(lái)連隊(duì)其實(shí)都是祁睿在帶么?”

團(tuán)長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,“沒(méi)錯(cuò)。這一年多來(lái)的工作都是祁睿在帶。而且我就所知,如果祁睿沒(méi)來(lái)的話(huà),這個(gè)連長(zhǎng)的位置該是副連長(zhǎng)來(lái)當(dāng)?shù)摹2筷?duì)原本說(shuō)要擴(kuò)軍,可是最后也沒(méi)能擴(kuò)軍。所以副連長(zhǎng)就給撂在那個(gè)位置上干了這兩年多。所以副連長(zhǎng)也不服氣祁睿,和指導(dǎo)員走的比較近。他們兩個(gè)人人在工作上干的不是太多……”

團(tuán)長(zhǎng)講述著祁睿以前連隊(duì)里面的生態(tài)環(huán)境,吳師長(zhǎng)的臉色則變得越來(lái)越難看。

“我們所知道的,現(xiàn)在部隊(duì)大部分都承擔(dān)了測(cè)繪等工作,祁睿是南京陸軍學(xué)院畢業(yè),測(cè)繪課已經(jīng)是陸軍學(xué)校的必修課。所以祁睿在連隊(duì)里面專(zhuān)門(mén)開(kāi)了測(cè)繪課程,把部隊(duì)的三個(gè)排分成三部分,一個(gè)排培訓(xùn),一個(gè)排上崗,一個(gè)排給上崗的打下手。三個(gè)排在三個(gè)崗位上不斷輪換。這個(gè)方法挺好的,所以他們連每年的評(píng)級(jí)都是優(yōu)秀……”

“夠了!”吳師長(zhǎng)終于忍不住打斷了團(tuán)長(zhǎng)的話(huà)。此時(shí)的師長(zhǎng)眼中的怒意逐漸濃厚,仿佛看敵人一樣看著團(tuán)長(zhǎng)。

團(tuán)長(zhǎng)再也不敢說(shuō)下去,他忍不住低下了頭,以避開(kāi)師長(zhǎng)的視線(xiàn)。團(tuán)長(zhǎng)就聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)說(shuō)道:“這件事你為什么不告訴我!每次問(wèn)你的時(shí)候,你都說(shuō)小吳的工作干得很好,領(lǐng)著連隊(duì)工作的很好。你現(xiàn)在給我說(shuō)實(shí)話(huà)了?按你現(xiàn)在所說(shuō),他干的好個(gè)屁啊!他整個(gè)就等于沒(méi)干工作么!”

被師長(zhǎng)這么一番痛斥,團(tuán)長(zhǎng)心里面也非常不快。部隊(duì)里面誰(shuí)不知道吳師長(zhǎng)對(duì)吳指導(dǎo)員極為關(guān)切,而吳指導(dǎo)員自己能力有限,他是初中畢業(yè)之后考了步兵學(xué)校。四年步兵學(xué)校正式畢業(yè)之后的起點(diǎn)也就是個(gè)班長(zhǎng)而已,他累積功勞當(dāng)上排長(zhǎng),又借了到北美升一級(jí)的東風(fēng)躥升到連級(jí)干部。同樣是連級(jí)干部,沒(méi)人會(huì)覺(jué)得吳指導(dǎo)員這種中專(zhuān)生能夠和祁睿這種南京陸軍學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生相比。

吳師長(zhǎng)并沒(méi)有無(wú)限制的狂訓(xùn)團(tuán)長(zhǎng),只是發(fā)泄了一句,他就暫時(shí)沉默下來(lái)。過(guò)了片刻,吳師長(zhǎng)繼續(xù)問(wèn)道:“你們?cè)趺纯创莻€(gè)孩子的工作能力?”

團(tuán)長(zhǎng)再次斟酌了一下用詞,才開(kāi)口說(shuō)道:“吳指導(dǎo)員不是個(gè)惹是生非的人,在部隊(duì)里面能干下去。”

“那就是說(shuō),他不是一個(gè)能服眾的干部。”吳師長(zhǎng)的語(yǔ)氣已經(jīng)恢復(fù)了冷靜,他按照自己的想法對(duì)團(tuán)長(zhǎng)的評(píng)價(jià)做了解釋。

團(tuán)長(zhǎng)心里面一陣輕松,有些話(huà)說(shuō)出來(lái)是很傷人的。在部隊(duì)這個(gè)環(huán)境下,反體制份子當(dāng)然不可能有生存空間,但是“不惹是生非,能干下去”的評(píng)價(jià)等同于在部隊(duì)里面混口飯吃,通過(guò)時(shí)間混資歷。上頭有人的話(huà),大概在中校到上校這道坎上退役,按照規(guī)定回到地方上降三級(jí)使用。一個(gè)很平凡的人生,一個(gè)本份但是遠(yuǎn)稱(chēng)不上出色的軍人。

對(duì)于追求平穩(wěn)生活的人來(lái)說(shuō),這或許是一條很不錯(cuò)的道路,安安穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)入統(tǒng)治階級(jí),安安穩(wěn)穩(wěn)沒(méi)有任何危險(xiǎn)的成為干部,結(jié)婚生子,生老病死。可是對(duì)那些有野心,有抱負(fù)的年輕人來(lái)說(shuō),這條道路就是平庸的代名詞。在部隊(duì)里面,平庸就等于沒(méi)機(jī)會(huì)。凡是有點(diǎn)抱負(fù)的軍人,最不希望的就是如此渡過(guò)人生。

團(tuán)長(zhǎng)是想用默認(rèn)的方式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),吳師長(zhǎng)卻追問(wèn)道:“你倒是說(shuō)話(huà)啊。”

“是的,和祁睿相比,甚至和副連長(zhǎng)相比。吳指導(dǎo)員都更加不服眾。”團(tuán)長(zhǎng)答道。說(shuō)完之后,團(tuán)長(zhǎng)又覺(jué)得這么說(shuō)尚且不能完全說(shuō)明真相,他補(bǔ)充了一句,“但是吳指導(dǎo)員并不是個(gè)惹事精,他在這樣的情況下還是能團(tuán)結(jié)同志,并沒(méi)有在連隊(duì)里面強(qiáng)行出頭,鬧到內(nèi)部激烈對(duì)立!這個(gè)我認(rèn)為是他的優(yōu)點(diǎn)。”

聽(tīng)了團(tuán)長(zhǎng)的話(huà),吳師長(zhǎng)冷笑起來(lái),“哈哈哈!說(shuō)得好,能團(tuán)結(jié)同志。說(shuō)得真好,他要是真的能知道這么去團(tuán)結(jié)同志就好了。”

團(tuán)長(zhǎng)從來(lái)不敢小看吳師長(zhǎng),這個(gè)人做事果斷,從來(lái)不拖泥帶水,更不是一個(gè)小肚雞腸之輩。吳師長(zhǎng)得到了比較充分的情報(bào)之后,是不太可能做出錯(cuò)誤判斷的。就如他現(xiàn)在對(duì)吳指導(dǎo)員的判斷一樣,團(tuán)級(jí)干部們對(duì)吳指導(dǎo)員的評(píng)價(jià)就是“運(yùn)氣好”。

到北美服役就能額外升一級(jí)的政策必然帶來(lái)一定的混亂,在祁睿所在的連隊(duì)里面,這種混亂尤其激烈。如果是正常的安排,原本的副連長(zhǎng)會(huì)當(dāng)上連長(zhǎng),祁睿大概能當(dāng)上指導(dǎo)員,吳指導(dǎo)員會(huì)當(dāng)副連長(zhǎng)。可誰(shuí)敢輕慢了吳師長(zhǎng)看重的人,于是按照慣例該當(dāng)副連長(zhǎng)的成了指導(dǎo)員,剩下兩人就以往后靠。工作卻不由人,即便祁睿這家伙并沒(méi)有搶風(fēng)頭,踢掉別人的打算。可北美地區(qū)對(duì)技術(shù)的需求,讓身為連長(zhǎng)的祁睿在工作中自然而然的壓制了指導(dǎo)員。

可吳連長(zhǎng)本人卻根本沒(méi)看透這點(diǎn),他覺(jué)得連隊(duì)工作年年評(píng)優(yōu)秀,連長(zhǎng)和副連長(zhǎng)對(duì)他也相當(dāng)客氣。什么都不干就能有如此結(jié)果,他不僅沒(méi)有感受到危機(jī),甚至是甘之如飴。不,更準(zhǔn)確的說(shuō),步兵學(xué)校里頭教的是戰(zhàn)場(chǎng)觀(guān)察與測(cè)量,南京陸軍學(xué)院里頭則是正兒八經(jīng)的測(cè)繪課程。吳指導(dǎo)員根本不懂測(cè)繪,所以也理解不了祁睿已經(jīng)通過(guò)工作順利取得了部隊(duì)里面的絕對(duì)權(quán)威。當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)在卷宗里面看到批假條的事情,他一點(diǎn)都不奇怪卷宗里面所講的內(nèi)容。連長(zhǎng)祁睿在連隊(duì)里面已經(jīng)取得了絕對(duì)發(fā)言權(quán),因?yàn)檫B長(zhǎng)祁睿已經(jīng)完全掌握了工作調(diào)度與安排。

“你安排一下,這幾天我想見(jiàn)祁睿一面。”吳師長(zhǎng)沒(méi)有繼續(xù)對(duì)吳指導(dǎo)員做出任何評(píng)價(jià),他方才的評(píng)價(jià)已經(jīng)夠了。如果這是公開(kāi)的工作會(huì)議,師長(zhǎng)與團(tuán)長(zhǎng)這幾句評(píng)價(jià)就足夠決定吳連長(zhǎng)的命運(yùn)。吳指導(dǎo)員再也不可能成為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,只是會(huì)被看成一個(gè)尚可以使用的人員。

團(tuán)長(zhǎng)被師長(zhǎng)的話(huà)給弄得有些意外,他試探著勸說(shuō)道:“師長(zhǎng),我已經(jīng)找過(guò)他,勸他主動(dòng)離開(kāi)軍隊(duì)。既然我說(shuō)了他都未必肯答應(yīng),我覺(jué)得你去找他只怕也難以讓他回心轉(zhuǎn)意。”

“我不是去勸他退役的,我只是找他了解一些情況。有些情況非得問(wèn)問(wèn)他才行。”吳師長(zhǎng)語(yǔ)氣平靜的說(shuō)道。

這種平靜的態(tài)度讓團(tuán)長(zhǎng)覺(jué)得背后有點(diǎn)發(fā)冷,同時(shí)也讓團(tuán)長(zhǎng)生出些好奇來(lái)。曾經(jīng)非常希望吳指導(dǎo)員有所建樹(shù)的師長(zhǎng)在知道了吳指導(dǎo)員的真實(shí)能力之后,會(huì)做出什么選擇呢?是想方設(shè)法的再扶吳指導(dǎo)員一次?還是就此徹底放棄?

不過(guò)團(tuán)長(zhǎng)此時(shí)也感到了另外的不安,如果事情能重來(lái)一次的話(huà),團(tuán)長(zhǎng)一定不會(huì)做出額外提拔吳指導(dǎo)員的選擇。俗話(huà)說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,制度本身積累的經(jīng)驗(yàn)看著很俗,可從概率上講,這種安排出現(xiàn)良好結(jié)果的可能大大高過(guò)了其他別出心裁的安排。

沒(méi)有金剛鉆別攬瓷器活,從結(jié)果來(lái)看,過(guò)份的保護(hù)恰恰給吳指導(dǎo)員造成了非常不利的現(xiàn)況。


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